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1、六年級品德與生活下冊 習(xí)慣的力量教案 首師大版教學(xué)目標(biāo)：認知：1 知道每個人一天之內(nèi)上演著多種習(xí)慣，習(xí)慣支配人的行為2 感悟并認識習(xí)慣的力量很大，好習(xí)慣受益終生，壞習(xí)慣貽害無窮3 懂得好習(xí)慣是能夠不斷重復(fù)和堅持中逐漸養(yǎng)成的情感：1 欣賞好習(xí)慣、追求好習(xí)慣2 愿意培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣行為：1 總結(jié)培養(yǎng)好習(xí)慣的方法和經(jīng)驗、堅持自己已有的好習(xí)慣2 制定一個培養(yǎng)好習(xí)慣的計劃，在日常生活中反復(fù)去做，不斷養(yǎng)成新的好習(xí)慣教學(xué)重點：好習(xí)慣的作用教學(xué)難點：愿意培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣教學(xué)過程：一、讀一讀下面的故事事例一：助學(xué)事例二：關(guān)鍵時刻事例三：險釀大禍?zhǔn)吕模鹤允晨喙麨槭裁疵總€故事中的人物會有不同的收獲，是
2、什么在其中起了作用？你知道什么是習(xí)慣嗎？習(xí)慣又沒有好壞之分？你有哪些好的習(xí)慣，說一說二、好習(xí)慣的力量 1 好習(xí)慣對于我們來說，有哪些作用呢？說說你知道的 2 好的習(xí)慣可以使我們受益匪淺，不相信的話，讓我們來看看下面這些故事，看看好的習(xí)慣對于他們有了哪些幫助3 在日常生活中你養(yǎng)成了哪些良好習(xí)慣？這些習(xí)慣對你的成長起了什么作用？ 4 把你的好習(xí)慣寫一寫，向大家推薦一下三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣好習(xí)慣不是一開始就有的，要靠我們自己一點一點的培養(yǎng)，如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢？看一看下面的故事，你就會知道1 “磨練法則”如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從這個故事中，你總結(jié)出了什么？寫一寫1 要不斷的重復(fù)作2 要堅持不懈3 要有毅力2 說一說你的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，大家交流一下四、你的計劃在生活中，你想養(yǎng)成什么好習(xí)慣，你打算怎么做？給自己制定一個計劃五、讀一讀好習(xí)慣、壞習(xí)慣通過今天的學(xué)習(xí)， 我們應(yīng)該從現(xiàn)在起培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣！
六年級品德與生活下冊 習(xí)慣的力量教案 首師大版
