甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 我們?cè)鯓訉W(xué)地理導(dǎo)學(xué)案（無答案） 湘教版

《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 我們?cè)鯓訉W(xué)地理導(dǎo)學(xué)案（無答案） 湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 我們?cè)鯓訉W(xué)地理導(dǎo)學(xué)案（無答案） 湘教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 我們?cè)鯓訉W(xué)地理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 知道學(xué)習(xí)地理的一些基本方法 2、 能夠在地圖上辨別方向，應(yīng)用比例尺在地圖上量算兩點(diǎn)間的距離，熟悉常用圖例的符號(hào)。 3、 能根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中運(yùn)用地圖的習(xí)慣。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 正確掌握地圖的要素：比例尺、方向、圖例和注記 自主合作探究 一、 學(xué)會(huì)看地圖 自主學(xué)習(xí)： （一）、地圖的繪制 （二）、地圖的分類 1、按性質(zhì)分類：分為 和 ，自然地圖包括 、 、 、 和 。社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括

2、 、 、 、 和人口分布圖。 2、按技術(shù)分類：電子地圖、立體地圖、三維透視圖、互補(bǔ)色地圖。 【跟蹤練習(xí)】 小明想利用周末的時(shí)間到該市圖書館查學(xué)習(xí)資料，他需要下列哪種地圖的幫助？（ ） ? A．市人口分布圖B、市工業(yè)分部圖c、市交通線路圖?D．市地形圖 二、地圖的三要素，分別是（ ）、（ ）和（ ） (一)地圖上的方向 閱讀地圖，一定要學(xué)會(huì)辨別方向，地圖上的方向有三種不同的表示方法。 (1)普通地圖：既沒有指向標(biāo)，也沒有經(jīng)緯網(wǎng)，通常用“ 定方向，進(jìn)一步確定東北、東南、西北、西南四個(gè)方向。 ?

3、(2)指向標(biāo)地圖：在有指向標(biāo)的地圖上要根據(jù) 來確定方向，指向標(biāo)箭頭一般指向 ，與箭頭相反方向是 ，垂直箭頭方向的左側(cè)是 ，右側(cè)是 。) ?(3)經(jīng)緯網(wǎng)地圖：在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上用經(jīng)線指示南北方向，用緯線指示東西方向，這部分將在第二章中學(xué)習(xí)。 【跟蹤練習(xí)】 1、下面為某街區(qū)平面圖，圖中書店和中學(xué)分別 位于廣場(chǎng)的什么方向?(????) A．東南、東北????B．東南、西北C．西北、東南???D．西南、西北 ? 2、讀下圖，據(jù)圖判斷圖中河流的大致流向是(????) A自東北向西南流?B．自北向南流C自西北向東南流?D．自南向北流

4、 （二）、地圖上的比例尺（注意：比例尺是個(gè)比值，無單位） （ 1）、 概念： （3）、 公式： 溫馨提示：比例尺的大小比較 比例尺大小的含義是指比值的大小，比例尺形式統(tǒng)一時(shí)，直接比較大小，形式不統(tǒng)一時(shí)，先轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一形式再比較大小。對(duì)于數(shù)字式，分母越大，比例尺越?。环帜冈叫?，比例尺越大。對(duì)于線段式和文字式，l厘米代表的實(shí)地距離越大，比例尺越?。?厘米代表的實(shí)地距離越小，則比例尺越大。????。 【跟蹤練習(xí)】下列比例尺中最大的是(?

5、???) A．1：5000OO???? B．圖上l厘米代表實(shí)地距離5()(]千米 合作探究 （4）、比例尺的選擇 繪制地圖時(shí)，比例尺的大小選擇與所繪地圖的范圍、內(nèi)容有關(guān)系： 圖幅大小相等時(shí)：比例尺越大，反映的實(shí)地范圍越小，反映的地理事物越詳細(xì)； 比例尺越小，反映的實(shí)地范圍越大，反映的地理事物越簡(jiǎn)略。 比例尺 表示范圍 內(nèi)容詳略 大 小 【跟蹤練習(xí)】?1、繪制一幅簡(jiǎn)單的學(xué)校平面圖，下列比例尺中比較適宜的是(????) A．1：2?000????B．1：100?000????C．1：30?000????D．1：1?00：0?000 2、如果在

6、地圖上量得兩地之間的直線距離為3厘米，圖上比例尺為1：6?000?000， 則兩地間的實(shí)地距離為(????) A．18千米????B．180千米?C．1?800千米?D、18000千米 自主學(xué)習(xí) （三）、圖例和注記 1、概念： 圖例： 注記： 2、記憶常見圖例（見課本P10圖1-17） 三、自學(xué)p11和p12 課堂檢測(cè) A組 2．在下列四幅地圖中，當(dāng)圖幅大小相等時(shí)，哪幅地圖表示

7、的地區(qū)范圍最大、內(nèi)容最簡(jiǎn)單?(????)A．1：10?000????B．1：100?000?C．1：1?000?000?D．1：10?000?000 4．一幅比例尺為1：8?000?000的地圖比例尺放大到原圖的2倍后，圖上1厘米代表實(shí)際距離(??)A．80千米????B．160千米????C．40千米????D．20干米 6．圖幅相同的甲、乙兩圖，甲圖比例尺是乙圖的兩倍，則(????) A．乙圖表示范圍廣，內(nèi)容粗略??B．乙圖表示范圍小，內(nèi)容詳細(xì) ?c．乙圖表示范圍廣，內(nèi)容詳細(xì)????D．乙圖表示的地區(qū)面積是甲圖的2倍 7、．某班學(xué)生準(zhǔn)備到郊外山地進(jìn)行越野活動(dòng)，設(shè)計(jì)行動(dòng)方案

8、時(shí)主要應(yīng)參考的地圖是(????) A．地形圖???B．交通圖???c．導(dǎo)游圖??D．氣候圖? B組 1、原圖的比例尺為“圖上1厘米代表實(shí)地距離50千米”?，F(xiàn)將該比例尺縮 小到原比例的一倍，回答下列問題。 ??(1)所得新比例尺應(yīng)是(????) ??A．1：250?000????B．1：5?000?000??C．1：10?0‘00?000?D．1：12?500?000 ?(2)要表示原圖所示的地區(qū)范圍，新圖圖幅大小將是原圖圖幅大小的(????) ??A．四倍????B．四分之一????c．兩倍????D．二分之一 溫馨提示： ?2、讀圖，完成下列要求。 (1)甲、乙兩幅地圖中，比例尺較大的是 圖，表示范圍較大的是 ?圖。 (2)判斷方位：南京位于上海 方向，杭州位于上海的 方向。 3、在一次軍事演習(xí)中，指揮官在比例尺為1：3?000?000的軍用地圖上量得我軍指揮部與敵軍指揮部之間的圖上距離為3厘米，則敵我兩軍指揮部的實(shí)地距離 為(????) A．90厘米???B．9千米??c．90千米????D．900千米