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1、2022高考物理總復(fù)習(xí) 考查點12 機械能守恒定律和能源練習(xí)
第1課時 機械能守恒定律的應(yīng)用(1)
考點 突破
1.(2017·宿遷模擬)如圖所示,一根橡皮筋兩端固定在A、B兩點,橡皮筋處于ACB時恰好為原長狀態(tài),將彈丸放在橡皮筋內(nèi)C處并由C處豎直向下拉至D點釋放,C、D兩點均在AB連線的中垂線上.橡皮筋的質(zhì)量忽略不計,不計空氣阻力,彈丸由D運動到C的過程中( )
第1題圖
A.橡皮筋對彈丸的彈力一直在增大
B.橡皮筋對彈丸的彈力始終做正功
C.彈丸的機械能守恒
D.彈丸的動能一直在增大
2.(2017·南通模擬)神舟十一號飛船
2、在橢圓軌道上從遠地點P向近地點Q運動的過程中(不計空氣阻力)( )
第2題圖
A.動能減少,機械能減少
B.動能增加,機械能增加
C.動能減少,機械能不變
D.動能增加,機械能不變
3.一個人站在陽臺上,以相同的速率v0分別把三個球豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出,不計空氣阻力,則三球落地時的速率( )
A.上拋球最大B.下拋球最大
C.平拋球最大D.三球一樣大
4.質(zhì)量為m的物體以速度v0離開桌面,不計空氣阻力,以A點所在水平面為零勢能面,其他數(shù)據(jù)如圖所示,當(dāng)它經(jīng)過A點時所具有的機械能是( )
第4題圖
A.mv+mgh B.mv-mgh
C.m
3、v+mg(H-h(huán)) D.mv
5.一個物體從長度是L、高度是h的光滑斜面頂端A由靜止開始下滑,如圖所示,物體滑到斜面底端B時的速度大小為( )
第5題圖
A.B.C.D.
6.(2017·揚州模擬)如圖所示,m1與m2通過輕質(zhì)繩連接,m1<m2,滑輪光滑且質(zhì)量不計.在m2下降一段距離(不計空氣阻力)的過程中,下列說法中正確的是( )
第6題圖
A.m1的機械能守恒
B.m1的機械能減少
C.m1和m2組成的系統(tǒng)機械能減少
D.m1和m2組成的系統(tǒng)機械能守恒
7.如圖所示,質(zhì)量為m的足球在地面上的位置1被踢出后落到位置3,在空中達到的最高點位置2的離地高度為h.求
4、
(1)足球由位置1運動到位置2時,重力所做的功是多少;足球克服重力所做的功是多少;足球的重力勢能增加了多少;
(2)足球由位置2運動到位置3時,重力所做的功是多少;足球重力勢能減少了多少.
第7題圖
8.AB是豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道,下端B與水平直軌道相切.如圖所示,一小球自A點由靜止開始沿軌道下滑.已知圓軌道半徑為R,小球的質(zhì)量為m,不計各處摩擦.求:
(1)小球運動到B點時的動能;
(2)小球經(jīng)過圓弧軌道的B點和水平軌道的C點時,所受軌道支持力FNB、FNC各是多大?
第8題圖
志在
奪A
1.木塊
5、靜止掛在繩子下端,一子彈以水平速度射入木塊并留在其中,再與木塊一起擺到一定高度,如圖所示,從子彈開始射入到一起上擺到最大高度的過程中,下列說法中正確的是( )
第1題圖
A.子彈的機械能守恒
B.木塊的機械能守恒
C.子彈和木塊組成的系統(tǒng)機械能守恒
D.以上說法都不對
2.(2017·徐州模擬)如圖所示,豎直放置的四分之一光滑圓弧軌道半徑為L,底端切線水平且軌道底端P距水平地面的高度也為L,Q為圓弧軌道上的一點,它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°,現(xiàn)將一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點的小球從Q點由靜止釋放,取g=10m/s2,不計空氣阻力.求:
(1)小球在P點時的速度大小
6、;
(2)改變小球的釋放位置,使小球落地點B到軌道底端P的正下方A的距離為2L,小球從釋放到落地的運動過程中,重力做的功.
第2題圖
3.(2017·宿遷模擬)如圖所示,長度為L的輕質(zhì)細繩一端固定在O點,另一端拴住一個質(zhì)量為m的小球,在O點的正下方A點固定一根與豎直面垂直的釘子(細繩在釘子的右側(cè)).在最低點給小球一水平向右的初速度,使小球恰好能經(jīng)過圓周運動的最高點.不計一切阻力,重力加速度為g,求:
(1)小球到達最高點的速度v大?。?
(2)小球在最低點獲得的初速度v0大?。?
(3)當(dāng)小球回到最低點位置時,甲同學(xué)認為釘子離小球越近繩子越容易斷
7、,而乙同學(xué)認為釘子離小球越遠繩子越容易斷,試通過計算說明你同意誰的觀點.
第3題圖
第2課時 機械能守恒定律的應(yīng)用(2)
考點 突破
1.下列說法正確的是( )
A.如果物體(或系統(tǒng))所受到的合外力為零,則機械能一定守恒
B.如果合外力對物體(或系統(tǒng))做功為零,則機械能一定守恒
C.物體沿光滑曲面自由下滑過程中,機械能一定守恒
D.做勻加速運動的物體,機械能一定不守恒
2.有一物體在做平拋運動,初速度為1m/s,下落的高度為4m,g取10m/s2,則小球的末速度為( )
A.9m/sB.8
8、m/sC.7m/sD.6m/s
3.(2017·鎮(zhèn)江模擬)2016年11月18日13時59分,“神舟十一號”飛船返回艙開始進入大氣層,速度不斷增加,最終在阻力的作用下,近似做勻速運動,當(dāng)距地面十公里左右的高度時,降落傘會打開,為“神舟十一號”減速,在返回艙減速下降階段( )
A.阻力做正功 機械能增加
B.阻力做正功 機械能減少
C.阻力做負功 機械能增加
D.阻力做負功 機械能減少
4.(2017·揚州模擬)如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端接連著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上.在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去力F后,物體將向右運動,在物體向右運動的過程中,下列說
9、法中正確的是( )
第4題圖
A.彈簧的彈性勢能逐漸減小
B.物體的機械能不變
C.物體的動能逐漸增大
D.彈簧的彈性勢能先減小后增大
5.如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在水平地面上,物體上面連接一輕彈簧,用手拉著彈簧上端將物體緩慢提高h的距離.若不計物體運動速度的改變,則物體重力勢能的變化ΔEp和手的拉力做的功W分別是( )
第5題圖
A.ΔEp=mgh,W=mgh
B.ΔEp=mgh,W>mgh
C.ΔEp>mgh,W=mgh
D.ΔEp>mgh,W>mgh
6.運動員比賽中采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時提升身體重心,如
10、圖所示.設(shè)運動員的質(zhì)量為m,在起跑時前進的距離s內(nèi),重心升高h,獲得的速度為v,阻力做功為W阻,則在此過程中( )
第6題圖
A.運動員的機械能增加了mv2
B.運動員的機械能增加了mgh
C.運動員的重力做功為W重=mgh
D.運動員自身做功W人=mv2+mgh-W阻
7.一質(zhì)量為m的小球被長為L的輕繩懸掛于O點,小球在水平恒力F作用下,從平衡位置P點移動到Q點,如圖所示,則小球機械能的增量是________.
第7題圖
8.如圖所示,AB是半徑為R的光滑圓弧軌道,B點的切線在水平方向,且B點離水平地面高為h,有一物體(可視為質(zhì)點)從A點由靜止開始滑下,到達B點時,
11、對軌道的壓力為其所受重力的3倍(重力加速度為g,不計空氣阻力)求:
(1)物體運動到B點時的速度;
(2)物體到達B點時的加速度大小a1及剛離開B點時的加速度大小a2;
(3)物體落地點的速度大?。?
第8題圖
志在 奪A
1.如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎直放置在水平面上,其正上方A位置處有一個小球,小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.關(guān)于小球下降階段,下列說法中不正確的是( )
第1題圖
A.在B位置小球動能最大
B.在C位置小球動能最大
C.從A→C的過程中,小球重力勢能
12、的減少量大于小球動能的增加量
D.從A→D的過程中,小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
2.如圖所示,裝置中AB段、BC末端均水平,高度差為h=0.1m,DEN是半徑為r=0.4m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,N點與水平地面的高度差為H=1m,C位于DN豎直線上,C、D間的距離恰能讓小球自由通過.在左端豎直墻上固定一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)有一可視為質(zhì)點、質(zhì)量m=0.2kg的小球,壓縮輕質(zhì)彈簧至A點后由靜止釋放(小球和彈簧之間不固定,在到達B點前與彈簧已脫離),小球到達C點時速度為vC=2m/s,恰好沿DEN軌道滑下從N點水平飛出落到水平地面上.所有軌道均光滑,取g=10m/s2.求:
13、
(1)開始時壓縮的彈簧所具有的彈性勢能;
(2)小球到達N點時對N點的壓力大??;
(3)小球落地時與N點的水平距離.
第2題圖
3.滑板運動是一種陸地上的“沖浪運動”,滑板運動員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動作,給人以美的享受.如圖是模擬的滑板組合滑行軌道,該軌道由足夠長的斜直軌道、半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.6m的凸形圓弧軌道組成,這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接,其中M點為凹形圓弧軌道的最低點,N點為凸形圓弧軌道的最高點,凸形圓弧軌道的圓心O點與M點處在同一水平面上,一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點的滑板,從斜直軌道上的
14、P點無初速滑下,經(jīng)過M點滑向N點,P點距M點所在水平面的高度h=1.8m,不計一切阻力,g取10m/s2.
第3題圖
(1)滑板滑到M點時的速度多大;
(2)滑板滑到M點時,軌道對滑板的支持力多大;
(3)改變滑板無初速下滑時距M點所在水平面的高度h,用壓力傳感器測出滑板滑至N點時對軌道的壓力大小FN,試通過計算在方格紙上作出FN-h(huán)圖象.
第3課時 機械能守恒定律的應(yīng)用(3)
考點 突破
1.(2017·宿遷模擬)里約奧運會女子10m跳臺決賽中,15歲的中國小將任茜勇奪冠軍,任茜在空中完成高難度翻轉(zhuǎn)動作后入水,則她在水中下降的過程中( )
15、
A.機械能守恒 B.重力勢能增加
C.機械能減少D.能量正在消失
2.關(guān)于能量和能源,下列說法中正確的是( )
A.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,其總量有可能增加
B.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,其總量會不斷減少
C.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變,故節(jié)約能源沒有必要
D.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,且現(xiàn)有可利用的能源有限,故必須節(jié)約能源
3.能量守恒定律的建立是人類認識自然的一次重大飛躍,它是最普遍、最重要、最可靠的自然規(guī)律之一.下列說法中正確的是( )
A.因為能量是守恒的,所以不需要節(jié)能能源
B.因為能量是守恒的,所以不可能發(fā)生能源危機
C.不
16、同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化
D.能量可以被消滅,也可以被創(chuàng)生
4.(2017·揚州模擬)在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下列說法中正確的是( )
A.實驗中必須用天平測出重物的質(zhì)量
B.實驗中必須用秒表測出重物下落的時間
C.實驗中選用重物的體積越大實驗誤差一定越小
D.實驗中應(yīng)選用最初兩點間距離接近2mm的紙帶進行數(shù)據(jù)處理
5.沖擊鉆是一種打孔的工具,工作時,鉆頭在電動機帶動下不斷地沖擊墻壁打出圓孔(如圖所示),沖擊鉆在工作的過程中( )
第5題圖
A.有電能、機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化
B.只有電能和機械能的轉(zhuǎn)化
C.只有電能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化
D.只有機
17、械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化
6.(2017·無錫模擬)如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置.關(guān)于這一實驗,下列說法中正確的是( )
第6題圖
A.打點計時器應(yīng)接直流電源
B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點
C.需使用秒表測出重物下落的時間
D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
7.(2017·鹽城模擬)用打點計時器“驗證機械能守恒定律”的實驗中,為減少阻力對實驗的影響,下列操作可行的是( )
A.選用塑料材質(zhì)的重物
B.將紙帶安裝在復(fù)寫紙的上方
C.釋放紙帶前,手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直
D.重錘下落中手始終提住紙帶上端,保持紙帶豎直
8.
18、在“驗證機械能守恒定律”實驗中,紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中最合適的是( )
,B) ,C) ,D)
9.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
(1)下列器材中不必要的是________(只需填字母代號).
A.重物 B.紙帶C.天平 D.刻度尺
(2)由于打點計時器兩限位孔不在同一豎直線上,使紙帶通過時受到較大阻力,這樣會導(dǎo)致實驗結(jié)果mgh________mv2(選填“<”或“>”).
(3)實驗中,可描點作出v2-h(huán)的圖象,當(dāng)直線的斜率接近________時,可驗證重物在下落過程中機械能守恒.
10.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗
19、,在本實驗中:
(1)現(xiàn)有器材:打點計時器、學(xué)生電源、鐵架臺(包括鐵夾)、紙帶、附夾子的重錘、刻度尺、秒表、導(dǎo)線若干,其中此實驗不需要使用的器材是________.
(2)若實驗中所用重錘的質(zhì)量m=0.2kg,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,正確操作得到的紙帶如圖乙所示,O點對應(yīng)重錘開始下落的時刻,另選連續(xù)的三個計時點A、B、C作為測量的點,圖中的數(shù)據(jù)分別為計時點A、B、C到起始點O的距離,取重力加速度g=9.8m/s2,則從初始位置O到打下計時點B的過程中,重錘的重力勢能的減少量為________J,打B點時重錘的動能為________J.(結(jié)果均取兩位有效數(shù)字)
,甲)
,乙)
20、
第10題圖
志在 奪A
1.為探究物體在下落過程中機械能是否守恒,某同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示.其設(shè)計方案如下:讓質(zhì)量為m、邊長為d的立方體小鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為________;測出小鐵塊通過光電門時
的時間為t,則小鐵塊通過光電門時的速度大小為________,此過程中小鐵塊動能增加量為________;比較重力勢能的減少量和動能增加量之間的關(guān)系可得出此過程中機械能是否守恒.(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間)
第1題圖
2.(2017·連云港模擬)在驗證機械能守恒的實驗中,某同學(xué)利用圖甲中器材進行實驗,正
21、確地完成實驗操作后,得到一條點跡清晰的紙帶,如圖乙所示.在實驗數(shù)據(jù)處理中,某同學(xué)取A、B兩點來驗證實驗.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,g取9.8m/s2,圖中測量結(jié)果記錄在下面的表格中.
項目
x1/cm
A點瞬時
速度/
(m·s-1)
x2/cm
B點瞬時
速度/
(m·s-1)
AB兩點間
距離/cm
數(shù)據(jù)
3.92
0.98
12.80
________
50.00
甲
乙
第2題圖
(1)觀察紙帶,可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的________(選填“左”或“右”)端.
(2)將表格中未填項目填寫完整.
(3)若重物和夾子總質(zhì)量為0.6kg,則由A到B過程中,其重力勢能的減少量為________J.