2022年高考生物 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容（含解析）

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1、2022年高考生物 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容（含解析） 1．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說 項(xiàng)目 自然選擇 主要觀點(diǎn) ①過度繁殖，②生存斗爭，③遺傳變異，④適者生存 評(píng)價(jià) 貢獻(xiàn) ①論證了生物是不斷進(jìn)化的，對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理的解釋 ②科學(xué)地解釋了生物多樣性的形成 不足 ①對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋 ②對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平 ③強(qiáng)調(diào)物種形成都是漸變的結(jié)果，不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象 2．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 （1）生物進(jìn)化的基本單位 ①基本概念 a．種群：生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。 b．基因庫：一

2、個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因。 c．基因頻率：在一個(gè)種群基因庫中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。 ②單位：生物進(jìn)化的基本單位是種群。 ③生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)：種群基因頻率的改變。 ④生物進(jìn)化的原材料：突變和基因重組。 （2）生物進(jìn)化的方向 ①?zèng)Q定因素：決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇。 ②結(jié)果：種群的基因頻率發(fā)生定向改變。 （3）隔離與物種的形成 ①物種：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。 ②隔離 a．兩種類型：常見的有地理隔離和生殖隔離。 b．隔離實(shí)質(zhì)：基因不能自由交流。 ③物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇及隔離。 ④新物種形成的標(biāo)志

3、：出現(xiàn)生殖隔離。 考向一 自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的判斷 1．下列有關(guān)進(jìn)化的敘述中，正確的是 A．任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的 B．有利變異的逐代積累是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) C．同一物種的兩個(gè)不同種群間的地理隔離不會(huì)阻礙其基因交流 D．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說奠定了進(jìn)化論的基礎(chǔ)，摒棄了拉馬克用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn) 【參考答案】A 【試題解析】任何一個(gè)物種都是和其他物種以及無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的，A正確；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，B錯(cuò)誤；地理隔離會(huì)阻礙同一物種的不同種群個(gè)體間的基因交流，最終可能導(dǎo)致生殖隔離形成不同物種，C錯(cuò)誤；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說接受了拉馬克

4、關(guān)于器官用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn)，D錯(cuò)誤。 2．下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是 A．種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 B．基因突變和基因重組是產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料 C．隔離是新物種形成的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件 D．自然選擇是對(duì)種群的有利基因進(jìn)行選擇，且決定了新基因的產(chǎn)生 【答案】A 考向二 種群與物種的關(guān)系判斷 3．如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于它們的敘述不正確的是 A．從圖中可以看出，一個(gè)物種可以有很多種群，這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x，阻礙了基因交流 B．若物種2是由物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變

5、 C．由物種1形成物種2的必要條件是地理隔離 D．若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化 【參考答案】C 歸納整合 種群與物種的區(qū)別與聯(lián)系 項(xiàng)目 種群 物種 范圍 較小范圍內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體 由分布在不同區(qū)域內(nèi)的同種生物的許多種群組成 判斷標(biāo)準(zhǔn) 種群必須具備“三同”，即同一時(shí)間、同一地點(diǎn)、同一物種 主要是具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和在自然條件下能自由交配并且產(chǎn)生可育后代(無生殖隔離) 聯(lián)系 （1）一個(gè)物種可以包括許多種群； （2）同一個(gè)物種的多個(gè)種群之間存在著地理隔離，長期發(fā)展下去可成為不同的亞種，進(jìn)而可能形成多個(gè)新物種

6、 4．大約一萬年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化，過程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是 A．地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程 B．b過程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率 C．①～⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的 D．品系1和品系2兩種群的基因庫出現(xiàn)了較大差異，立刻形成物種1和物種2 【答案】B 考向三 物種形成與生物進(jìn)化的比較 5．紅蟋蟀、濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀形態(tài)相同，鳴聲的強(qiáng)弱和頻率不同，交配只在發(fā)生同一鳴聲的種內(nèi)進(jìn)行。下列敘述正確的是 A．蟋蟀之間的鳴聲屬于物理信息，物理信息只能來自

7、生物 B．紅蟋蟀中出現(xiàn)了新基因，則該種群發(fā)生了進(jìn)化 C．紅蟋蟀、濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀屬于同一物種 D．若濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀之間形成雜交種，則一定是可育的后代 【參考答案】B 【試題解析】生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息可以來自無機(jī)環(huán)境或生物，A錯(cuò)誤；紅蟋蟀中出現(xiàn)了新基因，則種群基因頻率發(fā)生了改變，該種群發(fā)生了進(jìn)化，B正確；紅蟋蟀、濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀鳴聲的強(qiáng)弱和頻率不同，交配只在發(fā)生同一鳴聲的種內(nèi)進(jìn)行，說明它們之間不能交配，存在生殖隔離，因此它們屬于不同的物種，C錯(cuò)誤；濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀之間存在生殖隔離，它們形成的雜交種是不育的，D錯(cuò)誤。 解題必備 物種形成與生物進(jìn)化的比較 項(xiàng)目 物

8、種形成 生物進(jìn)化 標(biāo)志 生殖隔離出現(xiàn) 種群基因頻率改變 變化后的生物與原生物的關(guān)系 屬于不同物種 可能屬于同一個(gè)物種，也可能屬于不同的物種 二者聯(lián)系 （1）只有不同種群的基因庫產(chǎn)生了明顯差異，出現(xiàn)生殖隔離后才能形成新物種； （2）生物進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種，新物種產(chǎn)生一定發(fā)生了生物進(jìn)化 6．某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個(gè)體分別遷移到了兩個(gè)其他的小島上。如圖表示野兔原種進(jìn)化的過程，相關(guān)說法不正確的是 A．新物種1與新物種2基因庫不同 B．由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經(jīng)過地理隔離而達(dá)到生殖隔離 C．圖中X、Y分別表示突變和基

9、因重組、自然選擇，Z僅表示自然選擇過程 D．在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的改變 【答案】C 1．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法，不正確的是 A．突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供了原材料 B．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 C．捕食者的存在不利于增加物種多樣性 D．共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 2．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是 A．不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性 B．隔離產(chǎn)生后，自然選擇對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的 C．種群基因頻率的改變是定向的，而種群基因頻率的改變導(dǎo)致

10、生物進(jìn)化，因此生物的進(jìn)化也是定向的 D．某種抗生素長期使用藥效下降，這是由于病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對(duì)藥物有效成分的抗藥性變異 3．野生型金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素敏感，將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基上，大多數(shù)菌株死亡，極少數(shù)菌株能存活下來。存活下來的菌株經(jīng)過不斷選育，最后可以獲得能生長在青霉素濃度為250單位/cm3的培養(yǎng)基上的細(xì)菌品系。據(jù)此分析，下列有關(guān)說法正確的是 A．抗青霉素的金黃色葡萄球菌增殖過程中能將抗青霉素的性狀直接傳遞給后代 B．在此過程中，青霉素起到了定向誘導(dǎo)金黃色葡萄球菌變異的作用 C．在此過程中，金黃色葡萄球菌種群的基因頻率發(fā)生了定向改變 D．能

11、在含青霉素的培養(yǎng)基上生長的細(xì)菌品系發(fā)生的變異是染色體變異 4．圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫的動(dòng)態(tài)變化過程。甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。以下推測(cè)正確的是 A．A′基因突然出現(xiàn)最可能的原因是基因重組 B．不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物的物種多樣性 C．由圖可推測(cè)，種群1所處地區(qū)工業(yè)污染較為嚴(yán)重 D．若干年后，若此地環(huán)境無變化，這兩個(gè)種群可能具有生殖隔離 5．澳洲麥維爾角地區(qū)的一種壁虎，有一條像葉片一樣寬大的尾巴，斑駁的體色像巖石或樹干，便于偽裝晝伏夜出，主要以小蟲子為食，具有修長的身形和四肢，配上巨大的雙眼，能很好地適應(yīng)叢林環(huán)境。還有另一種壁虎體背腹扁平，身上排列著粒鱗或

12、雜有疣鱗，指、趾端擴(kuò)展，其下方形成皮膚褶襞，密布腺毛，有粘附能力，可在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。下列相關(guān)敘述，正確的是 A．麥維爾角地區(qū)的所有壁虎一定能夠構(gòu)成一個(gè)生物種群 B．若兩種壁虎能夠雜交，則表明這兩種壁虎是同一個(gè)物種 C．這兩種壁虎種群基因庫中的基因有的相同，有的不同 D．兩壁虎形態(tài)差異是在不同自然選擇下不定向進(jìn)化的結(jié)果 6．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是 A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 B．同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化 C．地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差

13、別，必然導(dǎo)致生殖隔離 D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件 7．如圖甲、乙是不同進(jìn)化類型示意圖，a、b、c、d表示不同物種。下列有關(guān)敘述正確的是 A．可利用核酸分子雜交或分析生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類等手段來判斷物種間的親緣關(guān)系 B．a(chǎn)、b由共同的原始祖先進(jìn)化而來，二者之間不存在生殖隔離 C．海豚和鯊魚外表相似但親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，不能用圖乙表示 D．甲、乙兩圖不能說明自然選擇在進(jìn)化中的作用 8．科研人員以果蠅為材料研究進(jìn)化時(shí)發(fā)現(xiàn)，野生種群中個(gè)體剛毛平均數(shù)為9.5根，科研人員從中選出剛毛最多的20%個(gè)體為起始種群，從起始種群開始進(jìn)行多代選擇，在每一代中選出剛毛最多的20%個(gè)體

14、來繁殖子代，反復(fù)進(jìn)行86代后，種群中個(gè)體剛毛的平均數(shù)接近40根。對(duì)此現(xiàn)象描述正確的是 A．多剛毛果蠅與少剛毛果蠅存在競爭關(guān)系 B．20%的小種群與原種群存在地理隔離 C．實(shí)驗(yàn)過程中，人工培養(yǎng)20%的小種群數(shù)量呈“J”型曲線增長 D．最后的多剛毛種群和起始種群不存在生殖隔離，說明果蠅沒有進(jìn)化 9．下圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是 A．由a物種進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程 B．黃河北岸的b物種遷移到黃河南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，其原因在于二者間已形成生殖隔離 C．c物種的種群基因頻率發(fā)生

15、了變化，則該物種一定在進(jìn)化 D．判斷d物種是否是不同于b物種的新物種的方法是觀察兩個(gè)物種的生物能否交配，并產(chǎn)生后代 10．一萬多年前，內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤得多，許多湖泊(A、B、C、D)通過縱橫交錯(cuò)的小溪流連結(jié)起來，湖中有不少鳉魚。以后，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊，各湖泊生活的鳉魚形態(tài)差異也變得明顯(分別稱為a、b、c、d鳉魚)。如圖為內(nèi)華達(dá)州1萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖。 （1）1萬多年后，A湖中的所有鳉魚可以交配并產(chǎn)生可育后代，它們?cè)谏到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上稱為__________________________。 （2）現(xiàn)在，有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉

16、魚混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚(a和b)能進(jìn)行交配，但其后代的雄性個(gè)體不能產(chǎn)生正常的精子，來自C、D兩湖的鳉魚(c和d)交配，能生育具有正常生殖能力的子代；A、B兩湖鳉魚的繁殖期在5月，C、D兩湖的鳉魚繁殖期在7月。則能體現(xiàn)遺傳多樣性的是________湖的鳉魚，A、B湖中鳉魚的進(jìn)化歷程表明________的形成，必須要經(jīng)歷一個(gè)漫長的過程。 （3）在5 000年前，A湖的淺水灘生活著甲水草，如今科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了另一些植株較碩大的乙水草，經(jīng)基因組分析，甲、乙兩水草完全相同；經(jīng)染色體組分析，水草甲含有18對(duì)同源染色體，水草乙的染色體組數(shù)是水草甲的2倍。則甲、乙水草________(填“是”或

17、“不是”)同一物種。 11．（2018·江蘇卷）下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是 A．群體中近親繁殖可提高純合體的比例 B．有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料 C．某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后，則形成了新物種 D．若沒有其他因素影響，一個(gè)隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變 12．（2018·浙江卷）下列關(guān)于自然選擇的敘述，錯(cuò)誤的是 A．自然選擇是生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿? B．自然選擇加速了種群生殖隔離的進(jìn)程 C．自然選擇獲得的性狀都可以通過遺傳進(jìn)行積累 D．自然選擇作用于對(duì)個(gè)體存活和繁殖有影響的變異性狀 13．（2018·海南卷）為判斷生活在不同地區(qū)的兩個(gè)種群的鳥是否

18、屬于同一物種，下列做法合理的是 A．了解這兩個(gè)種群所在地區(qū)之間的距離后作出判斷 B．觀察這兩個(gè)種群個(gè)體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象 C．將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下，比較其死亡率 D．將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下，比較其出生率 1．【答案】C 2．【答案】D 【解析】共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，而共同進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性，A正確；隔離產(chǎn)生后，自然選擇對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的，B正確；自然選擇能使種群基因頻率發(fā)生定向改變，而生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，因此生物的進(jìn)化也是定向的，C正確；某種抗生素

19、長期使用藥效下降，這是由于抗生素對(duì)病原體進(jìn)行了選擇，淘汰不抗藥的個(gè)體，保留抗藥的個(gè)體，D錯(cuò)誤。 3．【答案】C 4．【答案】C 【解析】基因重組不會(huì)產(chǎn)生新基因，A′基因突然出現(xiàn)最可能的原因是基因突變，A項(xiàng)錯(cuò)誤；題中不同體色的甲蟲屬于同一物種，體現(xiàn)了生物的基因多樣性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由圖可推測(cè)，種群1所處地區(qū)工業(yè)污染較為嚴(yán)重，理由是其中的黑身個(gè)體數(shù)目較多，C項(xiàng)正確；由于兩個(gè)種群之間能突破地理屏障進(jìn)行基因交流，若干年后，這兩個(gè)種群不會(huì)具有生殖隔離，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5．【答案】C 【解析】麥維爾角地區(qū)的所有壁虎不一定能夠構(gòu)成一個(gè)生物種群，A項(xiàng)錯(cuò)誤；若兩種壁虎能夠雜交，并且能產(chǎn)生可育的后代，才表

20、明這兩種壁虎是同一個(gè)物種，如果兩種壁虎能夠雜交，但不能產(chǎn)生可育的后代，則說明兩種壁虎存在生殖隔離，B項(xiàng)錯(cuò)誤；已知兩種壁虎具有不同的性狀特征，適應(yīng)不同的環(huán)境，可推知這兩種壁虎種群基因庫中的基因有的相同，有的不同，C項(xiàng)正確；自然選擇是定向的，決定了生物進(jìn)化的方向，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．【答案】D 【解析】自然選擇過程中，直接受選擇的是表現(xiàn)型，A錯(cuò)誤；只要種群基因頻率發(fā)生改變，生物就進(jìn)化了，B錯(cuò)誤；地理隔離不一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離，C錯(cuò)誤；由圖示的過程可知，種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件，D正確。 7．【答案】A 【解析】核酸分子的結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)種類存在物種差異，可利用核酸分子雜交或分析生物

21、體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類等手段來判斷物種間的親緣關(guān)系，A正確；a、b是兩個(gè)不同的物種，二者之間存在生殖隔離，B錯(cuò)誤；海豚和鯊魚屬于兩個(gè)不同的物種，外表相似但親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，能用圖乙表示，C錯(cuò)誤；甲、乙兩圖中物種進(jìn)化的方向不同，這是特定的自然環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行選擇的結(jié)果，說明了自然選擇在進(jìn)化中的作用，D錯(cuò)誤。 8．【答案】B 9．【答案】D 【解析】由圖可知，物質(zhì)a進(jìn)化成b、c兩個(gè)物種的過程先經(jīng)歷了地理隔離，最終形成生殖隔離，A項(xiàng)正確；黃河北岸的b物種遷移到黃河南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，說明它們之間的基因庫出現(xiàn)了較大的差異，導(dǎo)致二者之間已不能進(jìn)行基因交流，即形成了生殖隔離，B項(xiàng)正確；生物進(jìn)

22、化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進(jìn)化，C項(xiàng)正確；生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，判斷新物種形成的條件有兩個(gè)：在自然條件下能相互交配，并且能夠產(chǎn)生可育的后代，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10．【答案】（1）種群 （2）C、D 物種多樣性(新物種) （3）不是 【解析】 (1) A湖中的所有鳉魚可以交配并產(chǎn)生可育后代，說明是同一物種，因此A湖中的所有鳉魚構(gòu)成的是一個(gè)種群。（2）由于A、B兩湖的鳉魚（a和b）能進(jìn)行交配，但其后代的雄性個(gè)體不能產(chǎn)生正常的精子，所以A、B兩湖的鳉魚產(chǎn)生了生殖隔離；來自C、D兩湖的鳉魚（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代，

23、說明C、D兩湖的鳉魚還是同一個(gè)物種，沒有產(chǎn)生生殖隔離。因此體現(xiàn)遺傳多樣性的是C、D湖的鳉魚；A、B湖中鳉魚的進(jìn)化歷程表明物種多樣性(新物種) 的形成必須要經(jīng)歷一個(gè)漫長的過程。（3）甲、乙水草雜交，可產(chǎn)生三倍體后代，三倍體在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)出現(xiàn)紊亂，不能產(chǎn)生后代，因此甲、乙水草存在生殖隔離，屬于不同物種。 11．【答案】A 【解析】群體中的近親攜帶相同基因的可能性較大，因此近親繁殖可以提高后代純合子的比例，A正確；突變包括基因突變和染色體變異，大多數(shù)是有害的，可以為生物進(jìn)化提供大量的選擇材料，B錯(cuò)誤；某種群生物產(chǎn)生新基因后改變了種群的基因頻率，說明生物進(jìn)化了，而新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離，C錯(cuò)誤；雖然沒有其他因素的影響，但是由于群體數(shù)量較少，因此小群體的基因頻率在各代可能會(huì)發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。 12．【答案】C 13．【答案】B 【解析】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，若兩個(gè)種群之間形成了生殖隔離，即兩者不能交配，或交配的后代不育，則兩個(gè)種群屬于不同物種，B正確。