六年級語文下冊 第14課《養(yǎng)花》同步練習(xí) 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105928156 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3KB
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1、六年級語文下冊 第14課《養(yǎng)花》同步練習(xí) 冀教版 一、看拼音寫詞語。 lè qù( ) ɡuān qiè( ) mén dào( ) xún huán( ) yǒu yì( ) jú yānɡ( ) zènɡ ɡěi( ) zá huài( ) 二、解釋帶橫線字在詞語中的意思。 奇花異草 三年五載 循環(huán) 置之不理 秉燭夜游 贈(zèng)給 奇:____________異:____________載:____________循:____________ 贈(zèng):____________置:____________

2、秉:____________ 三、縮句。 1、狡猾的狐貍假惺惺地?cái)D出幾滴眼淚。 _____________________________________________________________________ 2、一棵棵向日葵在陽光下微笑。 _____________________________________________________________________ 3、我正在津津有味地看精彩的電視節(jié)目。 _____________________________________________________________________ 四、按要求寫

3、句子。 1、把下列陳述句改成反問句。 (1)我們勸阻同學(xué)吵架是對的。 _____________________________________________________________________ (2)看到你有困難,我必須幫助。 _____________________________________________________________________ 2、把下列反問句改成陳述句。 (1)你們看見過這樣的總理嗎? _____________________________________________________________________ (2)一人有了困難,大家能不熱情地幫助嗎?_____________________________________________________________________ 參考答案: 一、樂趣 關(guān)切 門道 循環(huán) 友誼 菊秧 贈(zèng)給 砸壞 二、略 三、 1、狐貍擠出眼淚。 2、向日葵微笑。 3、我看節(jié)目。 四、 1、(1)我們勸阻同學(xué)吵架難道不是對的嗎? (2)看到你有困難,難道我不應(yīng)該幫助嗎? 2、(1)你們沒有看見過這樣的總理。 (2)一人有了困難,大家不能不熱情地幫助。

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