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1、2022年中考生物總復習 主題二 生物體的結構層次 課時4 生物體的結構層次
重難點1 細胞生長、分裂和分化
(濱州中考)下列有關細胞分裂、分化的敘述，正確的是(B)
A．細胞不斷分裂形成了不同的組織
B．細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎
C．細胞分裂后，新細胞的遺傳物質比親代細胞減少一半
D．細胞的分化是指隨著細胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程
【解析】 組織的形成是細胞分化的結果；細胞分裂使細胞數(shù)目增多，分化形成了不同的組織，所以細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎；細胞核分裂時染色體要進行復制，使新產生的細胞含有與原細胞相同的遺傳物質；細胞的分化不僅形態(tài)還
2、有結構和功能都發(fā)生了變化。
重難點2 組織、器官的判斷
(德州中考)觀察如圖，從生物體結構層次上分析，與其他三幅圖不同的是(D)
【解析】 A屬于消化系統(tǒng)，B屬于泌尿系統(tǒng)，C屬于呼吸系統(tǒng)，D是眼球這一器官。
重難點3 生物體結構層次的綜合考查
(宜興中考)下列有關生物體結構層次的敘述錯誤的是(D)
A．除病毒以外，生物體都是由細胞構成的
B．綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官
C．人體的胃是由多種組織構成的消化器官
D．被子植物具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次
【解析】 除病毒外，生物體都是由細胞構成的；綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬
3、于生殖器官；胃是由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構成的一個消化器官；被子植物具有細胞、組織、器官三個層次，沒有系統(tǒng)。
重難點4 單細胞生物的結構和生活
(眉山中考)如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處，下列相關說法正確的是(A)
A．圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能
B．圖中四種生物共有的細胞結構是細胞膜、細胞質、成形的細胞核
C．大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖，變形蟲和衣藻為分裂生殖
D．圖中四種生物只有衣藻為生產者，其余都為消費者
【解析】 常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。大腸桿菌屬于細菌，也是單細胞生
4、物；細菌沒有成形的細胞核，所以大腸桿菌沒有成形的細胞核；酵母菌是真菌，能夠進行出芽生殖和孢子生殖；大腸桿菌是細菌進行分裂生殖；圖中生物，衣藻為生產者，變形蟲為消費者，細菌、真菌為分解者。
觀察草履蟲
1．實驗目的：觀察草履蟲的外形及運動。
2．材料用具：草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、滴管、放大鏡、少許棉花纖維。
3．實驗過程：
——
↓
——
↓
——
【特別提示】
(1)在實驗室取草履蟲時應在培養(yǎng)液的表層用滴管吸取一滴，因為草履蟲呼吸需要氧氣，培養(yǎng)液的表層氧氣充足，草履蟲大量聚集在培養(yǎng)液的表層。
(2)為了便于觀察，可以在培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維來限制草履蟲的運動
5、速度，然后尋找一只運動相對緩慢的草履蟲進行觀察。
(3)草履蟲身體表面的纖毛非常纖細，如果顯微鏡視野太亮，則不容易看清楚。因此在觀察時，顯微鏡視野應調暗一點，用低倍鏡，小光圈和平面鏡。
(4)如果想觀察草履蟲的食物泡，在草履蟲的臨時裝片上滴少許稀釋的墨汁或中性紅色溶液，就可以觀察到食物泡在細胞質的運行。
(懷化中考)如圖是同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液，在A端加入冰塊，草履蟲將如何運動(D)
A．從B到A B．在A、B之間
C．不動 D．從A到B
【解析】 草履蟲具有應激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液A端加入冰塊，對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從A到
6、B。
1．(淄博中考)人受精卵完成一次分裂的過程中，1個細胞核中遺傳物質含量的變化曲線是(A)
2．(恩施中考)骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產生新的血細胞(如圖)，這一過程稱為細胞的(B)
A．細胞分裂 B．細胞分化
C．細胞生長 D．細胞癌變
3．如圖分別代表人體的不同結構層次，按照微觀到宏觀排序，正確的是(C)
A．⑤①③④② B．①④②③⑤
C．④②①③⑤ D．④①③②⑤
4．(萊蕪中考)綠色植物莖內形成層細胞分裂時(B)
A．細胞膜先分裂，最后細胞核分裂
B．分裂過程受細胞核內遺傳物質
7、的控制
C．細胞核內遺傳物質先均分后復制
D．產生的子細胞內染色體的數(shù)目會減半
5．(臨沂中考)下面為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，下列敘述中錯誤的是(D)
A．a是指細胞分裂 B．b是指細胞分化
C．丁屬于器官 D．戊屬于系統(tǒng)
6．(龍東中考)廣東的柑橘，其果皮、果肉及其中的“筋絡”分別屬于(D)
①保護組織 ②輸導組織?、鄯稚M織?、軤I養(yǎng)組織
A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②
7．(賀州中考)下列關于人體組織的敘述，錯誤的是(B)
A．血液和骨組織屬于結締組織
B．皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護組織
C．肌肉組織具有收縮和
8、舒張的功能
D．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構成，能夠感受刺激，傳導神經(jīng)沖動
8．(河北中考)甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質，是人們喜愛的瓜果。下列敘述錯誤的是(A)
A．在結構層次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織
B．甜瓜細胞有細胞壁，人體細胞沒有細胞壁
C．甜瓜甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中
D．甜瓜植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化
9．(揚州中考)下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯誤的是(D)
A．細胞是它們的結構和功能的基本單位
B．它們都是由受精卵發(fā)育而來
C．番茄的果實和牛的心臟都屬于器官
D．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
10．(濰坊中考)下列對教材中
9、“探究草履蟲對刺激的反應”實驗的相關說法，錯誤的是(D)
A．實驗主要運用的科學探究方法是實驗法
B．實驗目的是說明細胞是生命活動的基本單位
C．該實驗能夠說明草履蟲具有應激性
D．將實驗動物換成“水蚤”(一種多細胞動物)，一樣能達到實驗目的
11．如圖為草履蟲結構示意圖，有關敘述不正確的是(D)
A．1為纖毛，草履蟲依靠它在水中旋轉前進
B．3為口溝，是食物進入草履蟲體內的通道
C．2為表膜，草履蟲通過它進行氣體交換
D．10為伸縮泡，9為收集管，草履蟲依靠它們排出食物殘渣
12．如圖為植物組織形成過程，請分析回答問題。(“[ ]”內填字母或序號)。
(1)圖中
10、①②③表示細胞__分裂__的過程，其結果是使細胞的數(shù)量增多，這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是__相似__(填“相似”或“不同”)的；④表示細胞的__分化__過程，其結果形成了不同的__組織__。
(2)根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫做[__C__]__分生組織__。
(3)如圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質的功能，屬于__營養(yǎng)__組織。
(4)如圖中E具有輸送物質的功能，屬于__輸導__組織。
(5)植物體組成的結構層次是__細胞__→__組織__→__器官__→植物體。
13．(臨沂中考)下圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處，它們都
11、能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學知識回答：
A B C D
(1)從細胞結構來看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為__有無成形的細胞核__。
(2)A屬于動物，它在細胞的基本結構上與其他三種生物最主要的區(qū)別是__無細胞壁__，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的__表膜__來完成。
(3)B能進行光合作用，因為其細胞結構中有__葉綠體__，它所屬類群的特征主要有__結構簡單，無根、莖、葉的分化__。
(4)C分布廣泛，一是與它靠__分裂__生殖有關，二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關。
(5)蒸出的饅頭松軟多孔，是因為有[__D__]__酵母菌__參與的結果。
(6)上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構建的?？梢姡毎巧矬w__結構和功能__的基本單位。
14．(青島中考)如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述，正確的是(B)
A．①②③④⑤細胞都具有分裂能力
B．①到②的過程中，染色體的變化最明顯
C．④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同
D．細胞分化增加了細胞的數(shù)量
2022年中考生物總復習 主題二 生物體的結構層次 課時4 生物體的結構層次
