2022年高考生物總復(fù)習(xí) 第一部分 非選擇題必考五大專(zhuān)題 專(zhuān)題四 實(shí)驗(yàn)探究 必考易錯(cuò)與加試特訓(xùn)（四）

《2022年高考生物總復(fù)習(xí) 第一部分 非選擇題必考五大專(zhuān)題 專(zhuān)題四 實(shí)驗(yàn)探究 必考易錯(cuò)與加試特訓(xùn)（四）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考生物總復(fù)習(xí) 第一部分 非選擇題必考五大專(zhuān)題 專(zhuān)題四 實(shí)驗(yàn)探究 必考易錯(cuò)與加試特訓(xùn)（四）（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考生物總復(fù)習(xí) 第一部分 非選擇題必考五大專(zhuān)題 專(zhuān)題四 實(shí)驗(yàn)探究 必考易錯(cuò)與加試特訓(xùn)（四） 一、選擇題 1.下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A.沃森和克里克用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu) B.卡爾文利用14C標(biāo)記示蹤法研究光合作用過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑 C.利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù) D.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查草原上的物種豐度 解析　標(biāo)志重捕法能夠調(diào)查某種動(dòng)物的種群數(shù)量和密度，不能夠調(diào)查物種豐度。 答案　D 2.菠菜綠葉是葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)常用的材料，下列敘述正確的是(　　) A.加入二氧化硅的目的是防止葉綠素被破壞 B

2、.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要迅速連續(xù)多次畫(huà)濾液細(xì)線 C.在層析液中溶解度最大的是胡蘿卜素 D.由于葉綠體的存在，菠菜葉肉細(xì)胞不可用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) 解析　加入碳酸鈣的目的是防止葉綠素被破壞，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)畫(huà)一次，晾干后再畫(huà)，如此重復(fù)2～3次，B錯(cuò)誤；胡蘿卜素在層析液中溶解度最大，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最快，C正確；菠菜葉肉細(xì)胞中存在大液泡，含有葉綠體，觀察質(zhì)壁分離時(shí)可以葉綠體作為標(biāo)志物，可用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。 答案　C 3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述，正確的是(　　) A.在探究O2濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中，通常溫度不屬于變量 B.在探究氯化鈉濃度對(duì)人的紅細(xì)胞形

3、態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中，氯化鈉濃度是因變量 C.探究光強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)，CO2濃度、溫度、植物種類(lèi)是無(wú)關(guān)變量 D.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH是自變量 解析　探究O2濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是O2濃度，溫度等是無(wú)關(guān)變量；探究氯化鈉濃度對(duì)人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中，氯化鈉濃度是實(shí)驗(yàn)自變量；探究光強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)中，光強(qiáng)度是實(shí)驗(yàn)自變量，CO2濃度、溫度、植物種類(lèi)是無(wú)關(guān)變量；在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH分別是自變量和無(wú)關(guān)變量。 答案　C 4.如下表所示是某同學(xué)為研究酶的特性進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。 步驟 基本過(guò)程 試管A

4、 試管B 1 加入淀粉溶液 3 mL － 2 加入蔗糖溶液 － 3 mL 3 加入新鮮唾液 1 mL 1 mL 4 37 ℃保溫15 min，加本尼迪特試劑 2 mL 2 mL 5 沸水浴2～3 min，觀察 紅黃色沉淀 無(wú)紅黃色沉淀 據(jù)此分析，下列敘述正確的是(　　) A.應(yīng)將底物和唾液分別在37 ℃保溫15 min再混合 B.加本尼迪特試劑是為了檢測(cè)因變量，可用碘－碘化鉀溶液替代 C.實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是酶作用具有專(zhuān)一性 D.A試管產(chǎn)生了還原糖，B試管產(chǎn)生了非還原糖 解析　實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的不同，因變量是底物是否被水解，用本尼迪特試劑進(jìn)行檢測(cè)

5、，通過(guò)觀察顏色變化判斷因變量，其余因素如溫度、試劑用量等都是無(wú)關(guān)變量，必需控制相同。只要兩試管溫度相同即可，不需要提前將底物和唾液分別保溫再混合，A錯(cuò)誤；用碘液替代本尼迪特試劑進(jìn)行檢測(cè)是錯(cuò)誤的，因?yàn)榈猓饣浫芤翰荒苤甘菊崽鞘欠袼饬耍珺錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證酶作用具有專(zhuān)一性，C正確；實(shí)驗(yàn)結(jié)果A試管淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，而B(niǎo)試管蔗糖沒(méi)有水解沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)，D錯(cuò)誤。 答案　C 二、非選擇題 5.哺乳動(dòng)物血鈣含量受到降鈣素(降血鈣作用)和甲狀旁腺素(升血鈣作用)的共同調(diào)節(jié)。為驗(yàn)證兩種激素的上述作用以及血鈣含量過(guò)低會(huì)發(fā)生肌肉抽搐，請(qǐng)根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)材

6、料和用具：3組大小和生理狀況相同的健康大白鼠，生理鹽水，生理鹽水配制的適宜濃度降鈣素溶液和甲狀旁腺素，注射器，鈣離子測(cè)定儀器等。 (要求與說(shuō)明：注射的劑量、用具的操作方法不做具體要求：實(shí)驗(yàn)條件適宜。) (1)實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)： A組：……作為對(duì)照組 B組：…… C組：……注射甲狀旁腺素溶液 (2)實(shí)驗(yàn)思路： ① · · · (3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形表示實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果，并將注射激素的實(shí)驗(yàn)處理在圖中標(biāo)出來(lái))。 解析　根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)俊膀?yàn)證降鈣素的降血鈣作用和甲狀旁腺素的升血鈣作用及血鈣含量過(guò)低會(huì)引發(fā)肌肉抽搐”，鼠應(yīng)分為3組。A組注射生理鹽水，作為空白對(duì)照組，血鈣含量應(yīng)不變；B

7、組、C組均注射降鈣素溶液，血鈣含量降低，發(fā)生肌肉抽搐，然后B組注射生理鹽水，C組注射甲狀旁腺素溶液，前者抽搐癥狀不消失，后者因血鈣含量上升抽搐癥狀應(yīng)消失。 答案　(2)實(shí)驗(yàn)思路： ①將3組大白鼠編號(hào)為A、B、C；用鈣離子測(cè)定儀器測(cè)定每只鼠的血鈣含量并記錄； ②給A組注射生理鹽水，給B組、C組分別注射降鈣素溶液； ③每隔一段時(shí)間測(cè)定每只鼠的血鈣含量并記錄； ④待B組、C組發(fā)生肌肉抽搐后，分別注射生理鹽水、甲狀旁腺素溶液； ⑤重復(fù)步驟③，直到C組大白鼠恢復(fù)正常； ⑥對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 (3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 6.為驗(yàn)證維生素E能延長(zhǎng)紅細(xì)胞體外保存時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料和

8、用具，以血漿中的血紅蛋白、紅細(xì)胞內(nèi)ATP含量為測(cè)定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。 材料與用具：人紅細(xì)胞懸液(血漿＋紅細(xì)胞)、阿維氏保存液(用以保存紅細(xì)胞)、維生素E、人血紅蛋白試劑盒、ATP試劑盒、紅細(xì)胞保存袋、恒溫箱等。 (要求與說(shuō)明：各種檢測(cè)的具體方法不作要求，不考慮加入物質(zhì)對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜) (1)實(shí)驗(yàn)思路： ①將等量人紅細(xì)胞懸液加入A、B兩組紅細(xì)胞保存袋，A組各袋中加入適量且等量的阿維氏保存液，_________________________________________________ ___________________________

9、_________________________________________。 …… (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在坐標(biāo)中以曲線圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果) (3)分析與討論： 阿維氏保存液中含有葡萄糖與氯化鈉等，其中葡萄糖可以提供紅細(xì)胞生存所需能量，氯化鈉的作用是________________。活細(xì)胞中ATP含量下降，致使紅細(xì)胞活力降低。在ATP 的作用下，ATP試劑盒中的熒光素酶催化熒光素發(fā)出熒光。在測(cè)定細(xì)胞內(nèi)ATP含量前應(yīng)該________________紅細(xì)胞。 解析　根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮皖}干信息可知，該實(shí)驗(yàn)自變量是維生素E，實(shí)驗(yàn)組添加維生素E，對(duì)照組不添加維生素E；檢測(cè)指標(biāo)是血漿中的血紅

10、蛋白含量和紅細(xì)胞內(nèi)ATP含量。因?yàn)榫S生素E能延長(zhǎng)紅細(xì)胞體外保存時(shí)間，添加維生素E的實(shí)驗(yàn)組中血漿中的血紅蛋白含量低，紅細(xì)胞內(nèi)ATP含量高；而對(duì)照組與之相反。 答案　(1)實(shí)驗(yàn)思路： ①B組各袋中加入與A組等量阿維氏保存液和適量維生素E。 ②用人血紅蛋白試劑盒、細(xì)胞ATP試劑盒分別檢測(cè)兩組紅細(xì)胞保存袋中的血漿中的血紅蛋白含量和細(xì)胞內(nèi)ATP含量，并記錄。 ③將兩組紅細(xì)胞保存袋放在恒溫箱中4 ℃條件下保存。 ④每隔一段時(shí)間，重復(fù)步驟②。 ⑤統(tǒng)計(jì)和分析所得數(shù)據(jù)。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： (3)維持滲透壓　裂解(破裂、漲破) 7.動(dòng)物激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放

11、到細(xì)胞外，稱(chēng)為組成型分泌途徑；激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，受到胞外信號(hào)刺激時(shí)再釋放出去，稱(chēng)為調(diào)節(jié)型分泌途徑(如下圖所示)。 請(qǐng)利用下列提供的材料用具，探究胰島素的分泌途徑(胰島素含量檢測(cè)方法不作要求)。 材料用具：培養(yǎng)箱、培養(yǎng)瓶、胰島β細(xì)胞、培養(yǎng)液、生理鹽水、蛋白質(zhì)合成抑制劑M、細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑N。 (1)設(shè)計(jì)思路： ①取三組培養(yǎng)瓶，___________________________________________________； ②__________________________________________________________________；

12、③__________________________________________________________________。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論(用表格表示)。 解析　根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理，可推導(dǎo)出本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)信息分子(蛋白質(zhì)合成抑制劑M、細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑N。)刺激，因變量是胰島素含量，另外實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循等量性原則，單一變量原則，據(jù)此答題。 答案　(1)①編號(hào)為甲、乙、丙，加入等量的培養(yǎng)液、胰島β細(xì)胞，并依次分別加入等量的生理鹽水、蛋白質(zhì)合成抑制劑和細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑。②適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間，檢測(cè)各組培養(yǎng)液中胰島素的含量。③對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分

13、析。 (2)探究胰島素分泌方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論統(tǒng)計(jì)表 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 甲組培養(yǎng)液中有胰島素，乙、丙組無(wú)胰島素 只有組成型分泌 甲乙兩組培養(yǎng)液中胰島素含量相等，丙組無(wú)胰島素 只有調(diào)節(jié)型分泌 甲乙兩組培養(yǎng)液中有胰島素，且甲組比乙組含量高，丙組無(wú)胰島素 既有組成型分泌，又有調(diào)節(jié)型分泌 8.某腫瘤治療新藥X可以促進(jìn)腫瘤細(xì)胞染色體畸變從而抑制細(xì)胞增殖，為探究該藥物具體作用效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，以細(xì)胞總數(shù)和染色體畸變率(細(xì)胞群體中染色體畸變細(xì)胞所占的百分比)的變化情況為檢測(cè)指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。 實(shí)驗(yàn)材料：已知濃度的海拉細(xì)胞懸液、藥物X制劑、培養(yǎng)液、

14、培養(yǎng)瓶等。 (要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要用具須寫(xiě)出，具體操作和檢測(cè)方法不作要求。不考慮實(shí)驗(yàn)操作對(duì)溶液體積的影響) (1)完善實(shí)驗(yàn)思路： ① · · · (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)： (3)分析與討論： ①海拉細(xì)胞培養(yǎng)液中應(yīng)添加天然成分是________。 ②為觀察細(xì)胞染色體畸變情況，應(yīng)選擇處于________期的細(xì)胞，并與正常細(xì)胞比較________。 答案　(1)完善實(shí)驗(yàn)思路 ①將培養(yǎng)瓶平均分為2組，編號(hào)A、B。分別向兩組培養(yǎng)瓶中加入等量的海拉細(xì)胞懸浮液和等量的培養(yǎng)液，在相同且適宜的條件下培養(yǎng) ②向B組加入適量藥物X，A組不做處理，繼續(xù)培養(yǎng)一

15、段時(shí)間，每隔一段時(shí)間用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下計(jì)數(shù)各組細(xì)胞數(shù)，并另取一部分細(xì)胞制作臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞染色體畸變情況。 ③記錄數(shù)據(jù)，并計(jì)算染色體畸變率，統(tǒng)計(jì)并分析數(shù)據(jù)。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果) (3)①動(dòng)物血清(胎牛血清)?、谟薪z分裂中　染色體組型(染色體核型) 9.為研究雙氫青蒿素(DHA)對(duì)人結(jié)腸癌HCT116細(xì)胞的作用，科研人員提出以下實(shí)驗(yàn)思路： (1)取HCT116細(xì)胞用胰酶消化后，再用含血清的培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液，分別接種于4塊培養(yǎng)板(一種多孔的細(xì)胞培養(yǎng)器具)的培養(yǎng)孔內(nèi)，置于CO2培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)12 h。 (2)取出培養(yǎng)板，吸棄培養(yǎng)孔內(nèi)上清液后向每

16、孔中加入含有不同濃度DHA的培養(yǎng)液(濃度分別為0、125、250、500 nmol/L)，每個(gè)濃度加3個(gè)培養(yǎng)孔，置于培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)。其他培養(yǎng)板也做相同處理。 (3)分別于加藥后12、24、48、72 h后，各取一塊培養(yǎng)板，采用MTT檢測(cè)法測(cè)定各孔內(nèi)培養(yǎng)液的光吸收值(OD值)，計(jì)算抑制率。 (說(shuō)明：MTT，即四唑氮藍(lán)，它能被活細(xì)胞線粒體中一種與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶還原成不溶于水的藍(lán)紫色結(jié)晶，而死細(xì)胞中此酶無(wú)活性，不能產(chǎn)生藍(lán)紫色結(jié)晶。故可經(jīng)相關(guān)處理后測(cè)OD值反映細(xì)胞存活率和抑制率。) 請(qǐng)回答： (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵篲________________________________________

17、_____________ ___________________________________________________________________ (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，便于抑制率的計(jì)算。 (3)實(shí)驗(yàn)中需要控制的無(wú)關(guān)變量有________________________________________ ___________________________________________________(至少寫(xiě)出兩個(gè))。 每個(gè)DHA濃度需加3個(gè)培養(yǎng)孔，是為了_______________________________。 (4)若最終的實(shí)驗(yàn)

18、結(jié)果以坐標(biāo)圖呈現(xiàn)，則縱坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)識(shí)為_(kāi)_______。 解析　(1)分析給出的實(shí)驗(yàn)思路：該實(shí)驗(yàn)的自變量為不同濃度DHA的培養(yǎng)液和給藥時(shí)間，因變量是檢測(cè)人結(jié)腸癌HCT116細(xì)胞存活率和抑制率，據(jù)此可知該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄緿HA濃度及給藥時(shí)間對(duì)人結(jié)腸癌HCT116細(xì)胞的抑制作用。 (2)繪制表格時(shí)，第一行和第一列應(yīng)分別為時(shí)間和DHA濃度(或者是DHA濃度和時(shí)間)；由題意“每個(gè)濃度加3個(gè)培養(yǎng)孔，分別于加藥后12、24、48、72 h后采用MTT檢測(cè)法測(cè)定”可知：每個(gè)濃度應(yīng)分別在12、24、48、72 h記錄4組OD值數(shù)據(jù)，即孔1、孔2、孔3及其平均值。詳見(jiàn)答案。 (3)實(shí)驗(yàn)中需要控制的無(wú)關(guān)變量有溫

19、度、培養(yǎng)液pH、細(xì)胞數(shù)、孔內(nèi)添加培養(yǎng)液的量等。每個(gè)DHA濃度需加3個(gè)培養(yǎng)孔，是為了求平均值，減少實(shí)驗(yàn)誤差。 (4)由于實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄緿HA濃度及給藥時(shí)間對(duì)人結(jié)腸癌HCT116細(xì)胞的抑制作用，檢測(cè)的OD值能反映細(xì)胞存活率和抑制率，所以若最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果以坐標(biāo)圖呈現(xiàn)，則縱坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)識(shí)為抑制率。 答案　(1)探究DHA濃度及給藥時(shí)間對(duì)人結(jié)腸癌HCT116細(xì)胞的抑制作用(探究DHA濃度及給藥時(shí)間對(duì)人結(jié)腸癌HCT116細(xì)胞的抑制效應(yīng)，其他合理答案也可) (2) (3)溫度、培養(yǎng)液pH、細(xì)胞數(shù)、孔內(nèi)添加培養(yǎng)液的量等　求平均值，減少實(shí)驗(yàn)誤差 (4)抑制率 10.研究

20、發(fā)現(xiàn)物質(zhì)X與肝細(xì)胞膜上Y蛋白結(jié)合可促進(jìn)肝臟細(xì)胞的增殖，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該發(fā)現(xiàn)。 實(shí)驗(yàn)材料：R細(xì)胞(正常肝臟細(xì)胞)、Q細(xì)胞(Y蛋白基因敲除的肝臟細(xì)胞，但不影響肝臟細(xì)胞正常增殖)、X物質(zhì)溶液、流式細(xì)胞儀及實(shí)驗(yàn)所需其他材料。 (說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)分兩組，用流式細(xì)胞儀細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)等各條件適宜且穩(wěn)定) (1)實(shí)驗(yàn)思路： ① · · · (2)請(qǐng)用曲線圖預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： (3)分析與討論：物質(zhì)X與Y蛋白結(jié)合后才能促進(jìn)肝細(xì)胞增殖，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________功能。因?yàn)槌晒羌?xì)胞表面沒(méi)有Y蛋白，物質(zhì)X不能促進(jìn)成骨細(xì)胞的增殖，同一個(gè)體不同細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)

21、種類(lèi)不同的根本原因是_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 答案　(1)①取一定數(shù)量的Q細(xì)胞作為甲組，取相同數(shù)量的R細(xì)胞作為乙組，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，每隔一定時(shí)間檢測(cè)每組細(xì)胞數(shù)量 ②向甲、乙兩組加入適量且等量的X溶液 ③在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，每隔一定時(shí)間檢測(cè)每組細(xì)胞數(shù)量 ④統(tǒng)計(jì)分析所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) (2) (3)識(shí)別　基因的選擇性表達(dá)