2022高考數(shù)學(xué)“一本”培養(yǎng)專題突破 第2部分 專題6 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式 第13講 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)案 文

上傳人:xt****7 文檔編號:106069719 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?11KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022高考數(shù)學(xué)“一本”培養(yǎng)專題突破 第2部分 專題6 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式 第13講 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)案 文_第1頁
第1頁 / 共12頁
2022高考數(shù)學(xué)“一本”培養(yǎng)專題突破 第2部分 專題6 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式 第13講 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)案 文_第2頁
第2頁 / 共12頁
2022高考數(shù)學(xué)“一本”培養(yǎng)專題突破 第2部分 專題6 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式 第13講 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)案 文_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022高考數(shù)學(xué)“一本”培養(yǎng)專題突破 第2部分 專題6 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式 第13講 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)案 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高考數(shù)學(xué)“一本”培養(yǎng)專題突破 第2部分 專題6 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式 第13講 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)案 文(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考數(shù)學(xué)“一本”培養(yǎng)專題突破 第2部分 專題6 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式 第13講 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)案 文 熱點(diǎn)題型 真題統(tǒng)計(jì) 命題規(guī)律 題型1:導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及其幾何意義 2018全國卷ⅠT6;2018全國卷ⅡT13;2018全國卷ⅢT21 2017全國卷ⅠT14;2016全國卷ⅢT16;2015全國卷ⅠT14 2015全國卷ⅡT16 1.考查形式是“一小一大”,“一小”重點(diǎn)考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,“一大”一般在第(1)問,重點(diǎn)考查函數(shù)的單調(diào)性或單調(diào)區(qū)間. 2.小題難度較小,大題難度較大. 題型2:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性 2018全國卷ⅠT21;2018全國卷ⅡT21;20

2、17全國卷ⅠT21 2017全國卷ⅡT21;2017全國卷ⅢT21;2016全國卷ⅠT12 2014全國卷ⅡT11 題型3:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(最值)問題 2016全國卷ⅡT20;2015全國卷ⅠT21;2015全國卷ⅡT21 2014全國卷ⅠT21;2014卷ⅠT21 1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義 函數(shù)f(x)在x0處的導(dǎo)數(shù)是曲線f(x)在點(diǎn)P(x0,f(x0))處的切線的斜率,曲線f(x)在點(diǎn)P處的切線的斜率k=f′(x0),相應(yīng)的切線方程為y-f(x0)=f′(x0)·(x-x0). 2.四個(gè)易誤導(dǎo)數(shù)公式 (1)(sin x)′=cos x; (2)(cos x)′=-si

3、n x; (3)(ax)′=axln a(a>0且a≠1); (4)(logax)′=(a>0,且a≠1). ■高考考法示例· 【例1】 (1)直線y=kx+1與曲線y=x3+ax+b相切于點(diǎn)A(1,3),則2a+b的值等于(  ) A.2   B.-1   C.1   D.-2 (2)(2016·全國卷Ⅲ)已知f(x)為偶函數(shù),當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=e-x-1-x,則曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,2)處的切線方程是________. (1)C (2)2x-y=0 [(1)由題意知即 又y′=3x2+a,所以y′|x=1=a+3, 根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義知a+3=2,則a=-1,b=

4、3, 從而2a+b=2×(-1)+3=1,故選C. (2)設(shè)x>0,則-x<0,f(-x)=ex-1+x, ∵f(x)為偶函數(shù),∴f(-x)=f(x),∴f(x)=ex-1+x. ∵當(dāng)x>0時(shí),f′(x)=ex-1+1, ∴f′(1)=e1-1+1=1+1=2. ∴曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,2)處的切線方程為y-2=2(x-1), 即2x-y=0.] [方法歸納] 求曲線y=f(x)的切線方程的三種類型及方法 (1)已知切點(diǎn)P(x0,y0),求切線方程,求出切線的斜率f′(x0),由點(diǎn)斜式寫出方程; (2)已知切線的斜率k,求切線方程,設(shè)切點(diǎn)P(x0,y0),通過方程k=f

5、′(x0)解得x0,再由點(diǎn)斜式寫出方程; (3)已知過曲線上一點(diǎn),求切線方程,設(shè)切點(diǎn)P(x0,y0),利用導(dǎo)數(shù)求得切線斜率f′(x0),再由斜率公式求得切線斜率,列方程(組)解得x0,再由點(diǎn)斜式或兩點(diǎn)式寫出方程. ■對點(diǎn)即時(shí)訓(xùn)練· 1.(2018·武漢模擬)函數(shù)f(x+1)=,則曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處切線的斜率為(  ) A.1    B.-1    C.2    D.-2 A [由f(x+1)=,知f(x)==2-. ∴f′(x)=,且f′(1)=1. 由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知,所求切線的斜率k=1.] 2.(2017·天津高考)已知a∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=ax-l

6、n x的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線為l,則l在y軸上的截距為________. 1 [∵f′(x)=a-,∴f′(1)=a-1. 又∵f(1)=a,∴切線l的斜率為a-1,且過點(diǎn)(1,a), ∴切線l的方程為y-a=(a-1)(x-1). 令x=0,得y=1,故l在y軸上的截距為1.] 題型2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性 ■核心知識儲備· 1.f′(x)>0是f(x)為增函數(shù)的充分不必要條件,如函數(shù)f(x)=x3在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增,但f′(x)≥0. 2.f′(x)≥0是f(x)為增函數(shù)的必要不充分條件,當(dāng)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)恒有f′(x)=0時(shí),則f(x)為常函數(shù),函

7、數(shù)不具有單調(diào)性. 3.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的一般步驟: (1)確定函數(shù)的定義域; (2)求導(dǎo)函數(shù)f′(x); (3)①若求單調(diào)區(qū)間(或證明單調(diào)性),只要在函數(shù)定義域(或某子區(qū)間)內(nèi)解(或證明)不等式f′(x)>0或f′(x)<0. ②若已知函數(shù)的單調(diào)性,則轉(zhuǎn)化為不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在單調(diào)區(qū)間上恒成立問題來求解.(注意不要遺漏等號) ■高考考法示例· ?角度一 利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性 【例2-1】 (2018·南陽模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=(x-2)ex+ax2-ax. (1)討論f(x)的單調(diào)性; (2)設(shè)a=1,當(dāng)x≥0時(shí),f(x)≥kx-2,

8、求k的取值范圍. [解] (1)由題意得x∈R,f′(x)=(x-1)(ex+a). 當(dāng)a≥0時(shí),當(dāng)x∈(-∞,1)時(shí),f′(x)<0; 當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),f′(x)>0; ∴f(x)在(-∞,1)單調(diào)遞減,在(1,+∞)單調(diào)遞增 當(dāng)a<0時(shí),令f′(x)=0得x=1,x=ln(-a) ①當(dāng)a<-e時(shí), x∈(-∞,1),f′(x)>0; 當(dāng)x∈(1,ln(-a))時(shí),f′(x)<0; 當(dāng)x∈(ln(-a),+∞)時(shí),f′(x)>0; 所以f(x)在(-∞,1),(ln(-a),+∞)單調(diào)遞增,在(1,ln(-a))單調(diào)遞減. ②當(dāng)a=-e時(shí),f′(x)≥0,所以f(x

9、)在R單調(diào)遞增, ③當(dāng)-e0; 當(dāng)x∈(ln(-a),1)時(shí),f′(x)<0; 當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),f′(x)>0; ∴f(x)在(-∞,ln(-a)),(1,+∞)單調(diào)遞增, 在(ln(-a),1)單調(diào)遞減 (2)令g(x)=f(x)-kx+2=(x-2)ex+x2-x-kx+2,有g(shù)′(x)=(x-1)ex+x-1-k. 令h(x)=(x-1)ex+x-1-k,有h′(x)=xex+1,當(dāng)x≥0時(shí),h′(x)=xex+1>0,h(x)單調(diào)遞增. ∴h(x)≥h(0)=-2-k,即g′(x)≥-2-k. ①當(dāng)-2-k≥0

10、,即k≤-2時(shí), g′(x)≥0,g(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增, g(x)≥g(0)=0,不等式f(x)≥kx-2恒成立 ②當(dāng)-2-k<0,即k>-2時(shí),g′(x)=0有一個(gè)解,設(shè)為x0根. ∴有x∈(0,x0),g′(x)<0,g(x)單調(diào)遞減;當(dāng)x∈(x0,+∞)時(shí),g′(x)>0;g(x)單調(diào)遞增,有g(shù)(x0)<g(0)=0, ∴當(dāng)x≥0時(shí),f(x)≥kx-2不恒成立; 綜上所述,k的取值范圍是(-∞,-2]. ?角度二 利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍 【例2-2】 (1)若函數(shù)f(x)=(x+a)ex在區(qū)間(0,+∞)上不單調(diào),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  ) A.(-

11、∞,-1)      B.(-∞,0) C.(-1,0) D.[-1,+∞) (2)(2018·安慶模擬)若函數(shù)f(x)=x2-4ex-ax在R上存在單調(diào)遞增區(qū)間,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________. (1)A (2)(-∞,-2-2ln 2) [(1)f′(x)=ex(x+a+1),由題意,知方程ex(x+a+1)=0在(0,+∞)上至少有一個(gè)實(shí)數(shù)根,即x=-a-1>0,解得a<-1. (2)因?yàn)閒(x)=x2-4ex-ax,所以f′(x)=2x-4ex-a.由題意,f′(x)=2x-4ex-a>0,即a<2x-4ex有解.令g(x)=2x-4ex,則g′(x)=2-4ex.令

12、g′(x)=0,解得x=-ln 2.當(dāng)x∈(-∞,-ln 2)時(shí),函數(shù)g(x)=2x-4ex單調(diào)遞增;當(dāng)x∈(-ln 2,+∞)時(shí),函數(shù)g(x)=2x-4ex單調(diào)遞減.所以當(dāng)x=-ln 2時(shí),g(x)=2x-4ex取得最大值-2-2ln 2,所以a<-2-2ln 2.] [方法歸納] 根據(jù)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上的單調(diào)性,求參數(shù)范圍的方法 (1)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增;轉(zhuǎn)化為f′(x)≥0在區(qū)間(a,b)上恒成立求解. (2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞減,轉(zhuǎn)化為f′(x)≤0在區(qū)間(a,b)上恒成立求解. (3)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(

13、a,b)上單調(diào),轉(zhuǎn)化為f′(x)在區(qū)間(a,b)上不變號,即f′(x)在區(qū)間(a,b)上恒正或恒負(fù). (4)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上不單調(diào),轉(zhuǎn)化為f′(x)=0在區(qū)間(a,b)上有解. ■對點(diǎn)即時(shí)訓(xùn)練· 1.若函數(shù)f(x)=x2+ax+在上是增函數(shù),則a的取值范圍是(  ) A.[-1,0]       B.[-1,+∞) C.[0,3] D.[3,+∞) D [法一:由題意知f′(x)≥0對任意的x∈恒成立,又f′(x)=2x+a-,所以2x+a-≥0對任意的x∈恒成立,分離參數(shù)得a≥-2x,若滿足題意,需a≥max,令h(x)=-2x,x∈.因?yàn)閔′(x)=--

14、2,所以當(dāng)x∈時(shí),h′(x)<0,即h(x)在上單調(diào)遞減,所以h(x)<h=3,故a≥3. 法二:當(dāng)a=0時(shí),檢驗(yàn)f(x)是否為增函數(shù),當(dāng)a=0時(shí), f(x)=x2+,f=+2=,f(1)=1+1=2, f>f(1)與函數(shù)是增函數(shù)矛盾,排除A、B、C.故選D.] 2.(2018·廣州模擬)已知x=1是f(x)=2x++ln x的一個(gè)極值點(diǎn). (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間. (2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)-,若函數(shù)g(x)在區(qū)間[1,2]內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍. [解] (1)f(x)的定義域?yàn)?0,+∞), f′(x)=2-+,x∈(0,+∞). 因?yàn)閤=1是f(x

15、)=2x++ln x的一個(gè)極值點(diǎn), 所以f′(1)=0,即2-b+1=0. 解得b=3,經(jīng)檢驗(yàn),適合題意,所以b=3. 因?yàn)閒′(x)=2-+=, 解f′(x)<0,得0

16、3,所以a≥-3. 題型3 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(最值)問題 ■核心知識儲備· 1.若在x0附近左側(cè)f′(x)>0,右側(cè)f′(x)<0,則f(x0)為函數(shù)f(x)的極大值;若在x0附近左側(cè)f′(x)<0,右側(cè)f′(x)>0,則f(x0)為函數(shù)f(x)的極小值. 2.設(shè)函數(shù)y=f(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),則f(x)在[a,b]上必有最大值和最小值且在極值點(diǎn)或端點(diǎn)處取得. ■高考考法示例· 【例3】 (2017·山東高考)已知函數(shù)f(x)=x3-ax2,a∈R. (1)當(dāng)a=2時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(3,f(3))處的切線方程; (2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(

17、x)+(x-a)cos x-sin x,討論g(x)的單調(diào)性并判斷有無極值,有極值時(shí)求出極值. [思路點(diǎn)撥] (1)→→ (2)→ [解] (1)由題意f′(x)=x2-ax, 所以當(dāng)a=2時(shí),f(3)=0,f′(x)=x2-2x, 所以f′(3)=3, 因此曲線y=f(x)在點(diǎn)(3,f(3))處的切線方程是y=3(x-3), 即3x-y-9=0. (2)因?yàn)間(x)=f(x)+(x-a)cos x-sin x, 所以g′(x)=f′(x)+cos x-(x-a)sin x-cos x =x(x-a)-(x-a)sin x =(x-a)(x-sin x), 令h(x)=

18、x-sin x,則h′(x)=1-cos x≥0,所以h(x)在R上單調(diào)遞增,因?yàn)閔(0)=0, 所以當(dāng)x>0時(shí),h(x)>0;當(dāng)x<0時(shí),h(x)<0. ①當(dāng)a<0時(shí),g′(x)=(x-a)(x-sin x), 當(dāng)x∈(-∞,a)時(shí),x-a<0,g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增; 當(dāng)x∈(a,0)時(shí),x-a>0,g′(x)<0,g(x)單調(diào)遞減; 當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),x-a>0,g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增. 所以當(dāng)x=a時(shí)g(x)取到極大值,極大值是g(a)=-a3-sin a, 當(dāng)x=0時(shí)g(x)取到極小值,極小值是g(0)=-a. ②當(dāng)a=0時(shí),g′(x)=x(x

19、-sin x), 當(dāng)x∈(-∞,+∞)時(shí),g′(x)≥0, 所以g(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增, g(x)無極大值也無極小值. ③當(dāng)a>0時(shí),g′(x)=(x-a)(x-sin x), 當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),x-a<0,g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增; 當(dāng)x∈(0,a)時(shí),x-a<0,g′(x)<0,g(x)單調(diào)遞減; 當(dāng)x∈(a,+∞)時(shí),x-a>0,g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增. 所以當(dāng)x=0時(shí)g(x)取到極大值,極大值是g(0)=-a; 當(dāng)x=a時(shí)g(x)取到極小值,極小值是g(a)=-a3-sin a; 綜上所述: 當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)g(x)在(-∞,a)

20、和(0,+∞)上單調(diào)遞增,在(a,0)上單調(diào)遞減,函數(shù)既有極大值,又有極小值,極大值是g(a)=-a3-sin a,極小值是g(0)=-a; 當(dāng)a=0時(shí),函數(shù)g(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增,無極值. 當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)g(x)在(-∞,0)和(a,+∞)上單調(diào)遞增,在(0,a)上單調(diào)遞減,函數(shù)既有極大值,又有極小值,極大值是g(0)=-a,極小值是g(a)=-a3-sin a. [方法歸納] 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值、最值的方法 (1)若求極值,則先求方程f′(x)=0的根,再檢查f′(x)在方程根的左右函數(shù)值的符號. (2)若探究極值點(diǎn)個(gè)數(shù),則探求方程f′(x)=0在所給范圍內(nèi)實(shí)根的

21、個(gè)數(shù). (3)若已知極值大小或存在情況,則轉(zhuǎn)化為已知方程f′(x)=0根的大小或存在情況來求解. (4)求函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]的最值時(shí),在得到極值的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值f(a),f(b)與f(x)的各極值進(jìn)行比較,從而得到函數(shù)的最值. (教師備選) (2018·太原模擬)已知函數(shù)f(x)=ln x+ax2+bx(其中a,b為常數(shù)且a≠0)在x=1處取得極值. (1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)若f(x)在(0,e]上的最大值為1,求a的值. [解] (1)因?yàn)閒(x)=ln x+ax2+bx, 所以f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),f′(x)=+2

22、ax+b, 因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=ln x+ax2+bx在x=1處取得極值, 所以f′(1)=1+2a+b=0,∴b=-2a-1. 又a=1,所以b=-3,則f′(x)=, f′(x),f(x)隨x的變化情況如下表: x 1 (1,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x)  極大值  極小值  所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為,(1,+∞), 單調(diào)遞減區(qū)間為. (2)由(1)知f′(x)=, 今f′(x)=0,得x1=1,x2=, 因?yàn)閒(x)在x=1處取得極值,所以x2=≠x1=1, 當(dāng)<0時(shí),f(x)在(0,1)上單調(diào)遞增

23、,在(1,e]上單調(diào)遞減, 所以f(x)在區(qū)間(0,e]上的最大值為f(1), 令f(1)=1,解得a=-2, 當(dāng)a>0時(shí),x2=>0, 當(dāng)<1時(shí),f(x)在上單調(diào)遞增, 在上單調(diào)遞減,[1,e]上單調(diào)遞增, 所以最大值可能在x=或x=e處取得, 而f=ln+a2-(2a+1)=ln--1<0, 所以f(e)=ln e+ae2-(2a+1)e=1,解得a=, 當(dāng)1<<e時(shí),f(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增, 所以最大值可能在x=1或x=e處取得, 而f(1)=ln 1+a-(2a+1)<0, 所以f(e)=ln e+ae2-(2a+1)e=

24、1, 解得a=,與1<

25、f(0))處的切線方程為y=1. (2)設(shè)h(x)=ex(cos x-sin x)-1,則h′(x)=ex(cos x-sin x-sin x-cos x)=-2exsin x. 當(dāng)x∈時(shí),h′(x)<0, 所以h(x)在區(qū)間上單調(diào)遞減. 所以對任意x∈有h(x)

26、y=-x C.y=2x D.y=x D [因?yàn)閒(x)為奇函數(shù),所以f(-x)=-f(x),由此可得a=1,故f(x)=x3+x,f′(x)=3x2+1,f′(0)=1,所以曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,0)處的切線方程為y=x.] 2.(2016·全國卷Ⅰ)若函數(shù)f(x)=x-sin 2x+asin x在(-∞,+∞)單調(diào)遞增,則a的取值范圍是(  ) A.[-1,1] B. C. D. C [取a=-1,則f(x)=x-sin 2x-sin x,f′(x)=1-cos 2x-cos x,但f′(0)=1--1=-<0,不具備在(-∞,+∞)單調(diào)遞增的條件,故排除A,B,

27、D.故選C.] 3.(2017·全國卷Ⅱ)若x=-2是函數(shù)f(x)=(x2+ax-1)ex-1的極值點(diǎn),則f(x)的極小值為(  ) A.-1 B.-2e-3 C.5e-3 D.1 A [函數(shù)f(x)=(x2+ax-1)ex-1, 則f′(x)=(2x+a)ex-1+(x2+ax-1)·ex-1 =ex-1·[x2+(a+2)x+a-1]. 由x=-2是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn)得 f′(-2)=e-3·(4-2a-4+a-1)=(-a-1)e-3=0, 所以a=-1. 所以f(x)=(x2-x-1)ex-1,f′(x)=ex-1·(x2+x-2). 由ex-1>0恒成

28、立,得x=-2或x=1時(shí),f′(x)=0,且x<-2時(shí),f′(x)>0; -21時(shí),f′(x)>0. 所以x=1是函數(shù)f(x)的極小值點(diǎn). 所以函數(shù)f(x)的極小值為f(1)=-1. 故選A.] 4.(2015·全國卷Ⅱ)設(shè)函數(shù)f′(x)是奇函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(-1)=0,當(dāng)x>0時(shí),xf′(x)-f(x)<0,則使得f(x)>0成立的x的取值范圍是(  ) A.(-∞,-1)∪(0,1) B.(-1,0)∪(1,+∞) C.(-∞,-1)∪(-1,0) D.(0,1)∪(1,+∞) A [構(gòu)造函數(shù)y=g(x)=,通過研究

29、g(x)的圖象的示意圖與性質(zhì)得出使f(x)>0成立的x的取值范圍. 設(shè)y=g(x)=(x≠0),則g′(x)=,當(dāng)x>0時(shí),xf′(x)-f(x)<0, ∴g′(x)<0,∴g(x)在(0,+∞)上為減函數(shù),且g(1)=f(1)=-f(-1)=0. ∵f(x)為奇函數(shù),∴g(x)為偶函數(shù), ∴g(x)的圖象的示意圖如圖所示. 當(dāng)x>0,g(x)>0時(shí),f(x)>0,00,x<-1, ∴使得f(x)>0成立的x的取值范圍是(-∞,-1)∪(0,1),故選A.] 5.(2018·全國卷Ⅱ)曲線y=2ln x在點(diǎn)(1,0)處的切線方程為________. y=2x-2 [由題意知,y′=,所以曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線斜率k=y(tǒng)′|x=1=2,故所求切線方程為y-0=2(x-1),即y=2x-2.] 6.(2018·全國卷Ⅲ)曲線y=(ax+1)ex在點(diǎn)(0,1)處的切線的斜率為-2,則a=________. [解析] y′=(ax+1+a)ex,由曲線在點(diǎn)(0,1)處的切線的斜率為-2,得y′|x=0=(ax+1+a)ex|x=0=1+a=-2,所以a=-3. [答案]?。?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!