江蘇省徐州市2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第1章 開啟化學(xué)之門 課時(shí)訓(xùn)練01 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 空氣組成練習(xí)

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1、江蘇省徐州市2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第1章 開啟化學(xué)之門 課時(shí)訓(xùn)練01 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 空氣組成練習(xí) 1.[xx·重慶B] 用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是(　　) A.氮?dú)?B.五氧化二磷 C.稀有氣體 D.二氧化碳 2.[xx·安徽] 陶瓷是中華民族在人類歷史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是 (　　) 圖Z1-1 3.[xx·雅安] 下列能量的轉(zhuǎn)化中,不屬于物理變化的是 (　　) A.太陽能熱水器提供熱水 B.水力發(fā)電 C.燃燒天然氣做飯 D.電取暖器取暖 4.[xx·雅安] 下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中,屬于化學(xué)

2、性質(zhì)的是 (　　) A.能與活潑金屬反應(yīng) B.難溶于水 C.淡黃色固體 D.熔沸點(diǎn)低 5.[xx·荊州] 下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 (　　) A.火燒赤壁 B.刻舟求劍 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針 6.[xx·無錫] 性質(zhì)決定用途。以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 (　　) A.生石灰作食品干燥劑 B.石墨用于制鉛筆芯 C.鎢用于制白熾燈燈絲 D.干冰用于人工降雨 7. 圖Z1-2 [xx·蘭州] 如圖Z1-2是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是 (　　) A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替 B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾

3、,再觀察現(xiàn)象 C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D.實(shí)驗(yàn)測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的 8.[xx·濱州] 下列實(shí)驗(yàn)室中的交流,屬于化學(xué)變化的是 (　　) A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了” B.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了” C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了” D.濃硫酸:“我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加了” 9.[xx·天津] 下列敘述正確的是 (　　) A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象 B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量 C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化 D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 10.[xx·黃岡]

4、下列四個(gè)事例中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是 (　　) 圖Z1-3 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.[xx·河北] 如圖Z1-4所示是測定空氣里氧氣含量的裝置,氣密性良好。在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。 圖Z1-4 (1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　 　。? (2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是? 。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集

5、氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是? 。 12.[xx·鹽城] 根據(jù)物質(zhì)性質(zhì),找出它對應(yīng)的用途,并將字母序號填寫在橫線上。 用途:A.制糖脫色　B.高爐煉鐵　C.治療胃酸過多　D.制造人造骨骼　E.生產(chǎn)汽車輪胎 F.填充食品包裝袋 (1)CO具有還原性　　　　。? (2)NaHCO3能與酸反應(yīng)　　　　。? (3)活性炭具有吸附性　　　　。? (4)鈦合金與人體有很好的“相容性” 　　　　。? (5)N2化學(xué)性質(zhì)不活潑　　　　。? (6)合成橡膠具有高彈性、不易老化等性能　　　　。? |能力提升| 1

6、3.[xx·廣元改編] 下列各變化屬于物理變化的是 (　　) A.雞蛋殼遇食醋產(chǎn)生氣泡 B.用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏? C.稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液變紅 D.濃鹽酸在空氣里敞口放置,瓶口有白霧生成 14.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別中,不涉及化學(xué)變化的是 (　　) A.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣 B.用水來鑒別氯化鈣和碳酸鈣 C.用石蕊試液來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液 D.用熟石灰來鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥 15.[xx·廣東] 中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是 (　　) A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

7、 C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉 D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 16.[xx·雅安] 智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有 41 種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測正確的是 (　　) A.透光性好 B.常溫下易與氧氣反應(yīng) C.易溶于水 D.見光易分解 17.[xx·無錫] 下列課外實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是 (　　) A.用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn) B.用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維 C.用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水 D.用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋果汁與石灰水的酸堿性 18.[xx·徐州樹人中學(xué)二模]

8、化學(xué)興趣小組在李老師指導(dǎo)下,改進(jìn)了“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置(見圖Z1-5),并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究活動,請你一同參與。 圖Z1-5 查閱資料 ①白磷有劇毒,著火點(diǎn)低(40 ℃),易燃燒,且耗氧徹底。 ②硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng),從而化解白磷的毒性。 實(shí)驗(yàn)探究 (1)在確保裝置不漏氣時(shí),按圖裝入藥品、連好儀器。 (2)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃。白磷燃燒的化學(xué)方程式是　。? (3)燃燒結(jié)束后,等到錐形瓶冷卻到室溫,接入注射器,使注射器針頭穿透橡皮塞,此時(shí)注射器里的硫酸銅溶液會　　　　　　,以彌補(bǔ)氧氣的體積。如果實(shí)驗(yàn)比較成功,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是　　　

9、　,最終注射器里的液面約停留在　　　　mL刻度處。? 反思評價(jià) (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束振蕩錐形瓶,硫酸銅溶液能與剩余的白磷發(fā)生反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為11Px+60CuSO4+96H2O20Cu3P↓+ 24H3PO4+60H2SO4,則x=　　　　。? (5)此改進(jìn)裝置與課本上“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)裝置相比,有不少的優(yōu)點(diǎn),請你寫出一條:　　　　　　　　。 參考答案 1.A 2.D　[解析] 本題主要考查的是物理變化和化學(xué)變化的判斷,根據(jù)是否有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析。泥土的混合、成型并晾干的過程中,只是泥土的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;泥土的燒結(jié)過程中

10、有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。 3.C　[解析] 用太陽能提供熱水就是把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,A不符合題意;水力發(fā)電過程中把勢能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為電能,B不符合題意;天然氣燃燒放出熱量,同時(shí)產(chǎn)生新物質(zhì)二氧化碳等,屬于化學(xué)變化,C符合題意;電取暖器取暖過程中把電能轉(zhuǎn)化為熱能,D不符合題意。 4.A 5.A　[解析] 火燒赤壁包含著物質(zhì)的燃燒,屬于化學(xué)變化。 6.A 7.B　[解析] 鐵絲在空氣中不燃燒,所以不能用燃燒鐵絲的方法測定空氣中氧氣含量,A錯(cuò)誤;紅磷熄滅后,要等到裝置冷卻至室溫再打開止水夾,否則會造成測定結(jié)果偏小,B正確;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,C錯(cuò)誤;通過此實(shí)驗(yàn)可

11、知空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,而非質(zhì)量,D錯(cuò)誤。 8.B　[解析] 錐形瓶摔碎、酒精燈燃料揮發(fā)、濃硫酸質(zhì)量增加,上述過程中沒有新物質(zhì)生成,均屬于物理變化;鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。 9.C　[解析] 化學(xué)變化過程中既有放熱現(xiàn)象,也有吸熱現(xiàn)象,比如碳和二氧化碳反應(yīng),A錯(cuò)誤;除燃燒能放熱之外,金屬與酸反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)等也屬于放熱反應(yīng),B錯(cuò)誤;化學(xué)變化常伴隨著能量的變化,常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收,C正確;人類利用太陽能獲得熱量的過程屬于物理變化,D錯(cuò)誤。 10.B　[解析] ①向玻璃片上哈氣,玻璃片上出現(xiàn)水珠的過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成;

12、②大理石投入到稀鹽酸中有新物質(zhì)二氧化碳等生成;③自制汽水過程中有碳酸等新物質(zhì)生成;④品紅在水中擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成。 11.（1）4P+5O22P2O5?。?）紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,在大氣壓作用下,將水壓入集氣瓶?。?）紅磷量不足（合理即可） [解析] （2）紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣,導(dǎo)致氣體減少,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,打開彈簧夾后,在大氣壓的作用下,燒杯中的水會沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶。（3）如果紅磷量不足,不能將氧氣消耗完,或者裝置漏氣,有部分空氣進(jìn)入,或者沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾都將導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一。 12.（1）B?。?）C

13、?。?）A （4）D?。?）F?。?）E 13.D　[解析] 敞口放置的濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白霧是其揮發(fā)性的表現(xiàn),并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 14.B　[解析] 用水鑒別氯化鈣和碳酸鈣是根據(jù)二者溶解性的差異,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 15.A　[解析] 本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的判斷。A的意思是雪比梅白,但梅比雪香,無新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化,故符合題意;B中爆竹爆炸,涉及化學(xué)變化,不符合題意;C中爝火燃燒有新物質(zhì)生成,涉及化學(xué)變化,不符合題意;D中烈火焚燒有新物質(zhì)生成,涉及化學(xué)變化,不符合題意。 16.A　[解析] 結(jié)合手機(jī)使用的條件和環(huán)境,不難推測硅酸鋁玻璃具有透光性好

14、、難與氧氣反應(yīng)、不溶于水、見光不分解等性質(zhì)。 17.A　[解析] A項(xiàng)利用了石墨的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性是物理性質(zhì);B項(xiàng)利用了棉纖維與羊毛纖維的可燃性,可燃性是化學(xué)性質(zhì);C項(xiàng)利用了小蘇打（碳酸氫鈉）與檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì),該性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì);D項(xiàng)利用了蘋果汁與石灰水的酸堿性,酸堿性是化學(xué)性質(zhì)。 18.（2）4P+5O22P2O5 （3）自動噴入錐形瓶內(nèi)?。ɑ?1%）　4（或1.7） （4）4 （5）無污染（誤差小、操作簡便等） [解析] （3）白磷燃燒消耗氧氣導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小,當(dāng)注射器針頭穿透橡皮塞時(shí),大氣壓推動活塞,使硫酸銅溶液噴入錐形瓶內(nèi);錐形瓶內(nèi)氧氣的體積約為230 mL×=46 mL,即進(jìn)入錐形瓶中的硫酸銅的體積為46 mL,因此最終注射器里的液面約停留在4 mL刻度處。（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,不難判斷x=4。（5）此改進(jìn)裝置在瓶內(nèi)引燃白磷,不會使容器內(nèi)外物質(zhì)交換,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;過量白磷能被硫酸銅溶液消耗,更加環(huán)保等。