（課標版）2022高中地理 第1章 行星地球 課時分層作業(yè)1 宇宙中的地球 必修1

《（課標版）2022高中地理 第1章 行星地球 課時分層作業(yè)1 宇宙中的地球 必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標版）2022高中地理 第1章 行星地球 課時分層作業(yè)1 宇宙中的地球 必修1（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、（課標版）2022高中地理 第1章 行星地球 課時分層作業(yè)1 宇宙中的地球 必修1 讀下圖，完成1～2題。 1．圖中包括的天體系統(tǒng)有(　　) A．銀河系、太陽系　 B．太陽系、地月系 C．銀河系、地月系 D．太陽系、河外星系 2．圖中A屬于(　　) A．恒星 B．星云 C．衛(wèi)星 D．行星 1．B　 2.A　[讀圖可知，月球繞B運轉(zhuǎn)，B應(yīng)為地球，地球與月球組成地月系；B繞A運轉(zhuǎn)，A應(yīng)為太陽，太陽是一顆恒星；太陽與地球組成太陽系。] 天文學(xué)家在冥王星更外側(cè)的太陽系邊緣發(fā)現(xiàn)一顆太陽系的新成員，這顆“冰凍星球”的發(fā)現(xiàn)暗示在那個寒冷的區(qū)域很有可能還隱藏著比冥王星更大的天體。據(jù)

2、此回答3～4題。 3．下列關(guān)于天體的敘述，正確的是(　　) A．天體即宇宙中一切球狀的固態(tài)物質(zhì) B．材料中的“冰凍星球”為恒星 C．天體在宇宙中是靜止不動的 D．天體有很多類型，太陽是恒星、地球是行星、月球是衛(wèi)星 4．“冰凍星球”所在區(qū)域比較寒冷，這最可能是由于該區(qū)域(　　) A．距太陽比較遙遠 B．天體的體積過小 C．天體繞太陽公轉(zhuǎn)的速度過快 D．被冰雪覆蓋 3．D　4.A　[第3題，天體是宇宙中一切物質(zhì)的存在形式，它不一定是固態(tài)，也不一定是球狀；材料中的“冰凍星球”位于太陽系，肯定不是恒星；天體都在不停運動；天體有恒星、行星、衛(wèi)星等多種類型。第4題，“冰凍星球”所在區(qū)

3、域位于太陽系的邊緣，離太陽較遠，獲得的太陽輻射能較少，故較寒冷。] 右圖是美國航天局公布的代號為“開普勒—22b”的行星所處恒星系統(tǒng)與太陽系比較的假想圖，“開普勒—22b”行星距地球約600光年。讀圖，回答5～6題。 5．“開普勒—22b”行星所處的天體系統(tǒng)為(　　) A．地月系 B．太陽系 C．銀河系 D．河外星系 6．位于“宜居帶”的“開普勒—22b”行星應(yīng)(　　) A．有肥沃的土壤 B．有適宜的溫度 C．表面比較平坦 D．接受來自恒星的輻射能量 5．C　6.B　[第5題，“開普勒—22b”與地球相距600光年，其距離大大超過了太陽系的范圍，但在銀河系的范圍之內(nèi)，因此

4、“開普勒—22b”行星所處的天體系統(tǒng)為銀河系。第6題，由圖可知“開普勒—22b”行星在所屬恒星系中的位置與地球在太陽系中的位置相似，因而應(yīng)有適宜的溫度，位于宜居帶。] 讀下圖，回答7～8題。 7．圖中的天體M可能是(　　) A．月球或水星 B．水星或金星 C．金星或木星 D．火星或土星 8．與地球相比，天體M沒有生命存在的根本原因是(　　) ①沒有適合生物呼吸的大氣和水　②沒有堅硬的地表?、劬嗳蛰^近，表面溫度較高?、荏w積和質(zhì)量很小 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 7．B　8.C　[第7題，由繞日公轉(zhuǎn)軌道示意圖看出，M軌道位于地球繞日公轉(zhuǎn)軌道之內(nèi)，應(yīng)該是水星或金星

5、。第8題，行星表層是否堅硬不是存在生命的必要條件；金星的體積和質(zhì)量與地球相比，并不是很小。] 9．讀太陽系示意圖，回答下列問題。 (1)八顆行星中，B表示________，D表示________。 (2)按運動特征，八顆行星繞日公轉(zhuǎn)有同向性，即都是自________向________，呈________時針方向運動。另外，還具有________性和________性。 (3)若地球在 H 行星的軌道上運行，則會發(fā)生的現(xiàn)象有(　　) A．變?yōu)楹涞摹氨颉?B．變?yōu)闊霟岬摹盎鹎颉? C．大氣層將會消失 D．體積將會變小 (4)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切，此圖

6、所反映的有利宇宙環(huán)境是______________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________。 (5)地球上存在生命物質(zhì)的幾個自身條件中，此圖反映出來的是 ______________________________________________________________ __________

7、____________________________________________________ _____________________________________________________________。 【解析】　此題以太陽系示意圖為切入點，考查太陽系八顆行星、地球的普通性及地球上具有生命存在的條件等知識。從結(jié)構(gòu)特征和運動特征看，地球與其他行星具有相似性，是太陽系中一顆普通的行星；H行星為海王星，其軌道距離太陽遙遠，溫度是八顆行星中最低的；地球上有生命存在與其所處的宇宙環(huán)境和自身條件有關(guān)。 【答案】　(1)金星　火星　 (2)西　東　逆　近圓　共面 (3

8、)A (4)大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于相對安全的宇宙環(huán)境中 (5)日地距離適中，有適合生物生存的溫度條件 [沖A挑戰(zhàn)練] 2016年11月2日消息，NASA的火星探測器搭載的高分辨率照相機HIRISE，在太空工作10年之際，將拍攝到的火星的“素顏”照片傳回了地球。到目前，它向地球發(fā)回了大量有關(guān)火星大氣的寶貴數(shù)據(jù)。據(jù)此回答10～12題。 10．火星在下面太陽系示意圖中的位置是(　　) A．a(chǎn)　　 B．b　　　　C．c　　　　D．d 11．進入火星軌道的火星探測器屬于(　　) ①太陽系?、诘卦孪怠、劭傂窍怠、茔y河系?、莺油庑窍? A．①②③ B．②③④ C．

9、③④⑤ D．①③④ 12．火星探測器用于探索地外生命可能存在的環(huán)境，主要目標是探測火星上是否存在(　　) A．火星引力 B．山脈和平原 C．太陽輻射 D．液態(tài)水 10．C　 11.D　 12.D　[第10題，太陽系八顆行星距太陽由近及遠依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，示意圖中c表示火星，位于地球與木星之間。第11題，火星是太陽系中的一顆行星，因此，進入火星軌道的火星探測器不屬于地月系和河外星系。第12題，如果火星上存在生命，那么其應(yīng)具備與地球上類似的條件，即適宜的溫度、液態(tài)的水和適合生物呼吸的大氣，故可知 D 項正確。] 13．閱讀材料，完成下列問題。 材

10、料一　科學(xué)家利用各種辦法尋找“地外文明”，在人類發(fā)射的宇宙探測器上，攜帶了“人類信息圖”，介紹了人類與地球最基本的情況；還把各民族的經(jīng)典音樂放在太空中不斷播放，以引起其他天體上生物的共鳴；在地球上修建了大容量的電磁波接收裝置，用來捕獲來自“地外文明”的電磁波…… 2016年是利用科學(xué)尋找外星生命的第56年，下列兩幅圖是英國科學(xué)家霍金構(gòu)想的外星人的樣子。 材料二　設(shè)想在距離地球50萬億千米(5.29光年)的地方有一顆存在生命物質(zhì)的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了該行星發(fā)來的求救信號：“親愛的外星朋友，你們好！我們是X星球上的居民，我們的星球?qū)⒂?0年后毀滅，因此我們打算移居外

11、星球。貴星球可以接納我們嗎？” (1)如果宇宙探測器上向霍金構(gòu)想的外星人播放地球在宇宙中的位置，你認為該如何說？ (2)有人看到材料二中的信息后悲觀地說：“我們不用給X星球上的居民發(fā)信號了。”他為什么這樣說？(提示：信息用電磁波傳遞，速度為光速，即3×103m / s ) (3)若 X 星球上真有地外文明，那么該星球應(yīng)該具備什么條件？ 【解析】　第(1)題，地球的位置可從天體系統(tǒng)等級和在太陽系的具體位置來說明。第(2)題，可以通過計算看一下信息傳遞需要的時間。第(3)題，某星球存在生命，它所具備的條件應(yīng)和地球相似。可參照地球上具有生命存在的條件進行歸納。 【答案】　(1)地球位于銀河系中的太陽系，是太陽系八顆行星中距離太陽由近及遠的第三顆行星。 (2)因為X星球距離地球約5.29光年，信息從該星球傳到地球已用了5年多的時間，當?shù)厍蛏系男畔鞯皆撔乔驎r，時間已是10年以后了，那時該星球已經(jīng)毀滅。 (3)該星球應(yīng)具備的基本條件是：充足的水分、恰到好處的大氣厚度和大氣成分、適宜的光照和溫度范圍等。