2019屆高考語文大二輪復習 第4板塊 古詩文閱讀 專題2 古代詩歌鑒賞 鞏固練2

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1、古代詩歌鑒賞 鞏固練(二)一、(2018新余三模)閱讀下面的詩歌,完成后面題目。書邊事張喬調(diào)角斷清秋,征人倚戍樓。春風對青冢,白日落梁州。大漠無兵阻,窮邊有客游。蕃情似此水,長愿向南流。【注】唐朝自肅宗以后,河西、隴右一帶長期為吐蕃所占。此后,因民眾起義及吐蕃將領降唐,其地又全歸唐朝所有。本詩大約寫于此時?!傲褐荨保斨浮皼鲋荨?。地處今甘肅省內(nèi),曾一度被吐蕃所占。王昭君的墓在今內(nèi)蒙古呼和浩特市南,與涼州一東一西遙遙相對。1下列對這首詩的理解和賞析,不恰當?shù)囊豁検?3分)(A)A“斷”字表現(xiàn)力很豐富,它將“調(diào)角”與“清秋”融而為一,表現(xiàn)了邊塞軍情的緊急。B“倚”字,寫出征人倚樓的安閑姿態(tài),像是在

2、傾聽那悅耳的角聲和欣賞那邊塞的秋色。C頷聯(lián)中作者的視線從青冢移到?jīng)鲋?,此時夕陽西下余暉一片,一派日麗平和的景象。D本詩運用虛實結合、對比等多種藝術手法,抒寫了詩人在邊關的所聞、所見、所感?!窘馕觥緼項,“軍情緊急”不當,應為表現(xiàn)了邊塞的深廣清幽。2結合全詩,請簡要分析詩人表達了怎樣的思想感情。(6分)【答案】(1)暢游邊塞的喜悅之情。前三聯(lián)烘托渲染了邊境生活和平安定的景象,抒發(fā)了作者暢游邊塞的喜悅之情。(3分)(2)渴望民族團結的美好愿望。尾聯(lián)巧用比喻,表現(xiàn)了當時民族之間的良好關系,表達了渴望民族團結的美好愿望。(3分)【解析】此詩是寫作者游歷邊塞的所見所聞,抒發(fā)了詩人美好的愿望。首聯(lián)寫邊塞軍

3、旅生活和平安寧,征人安閑無事;頷聯(lián)虛寫昭君墓秋來依然春風吹拂,梁州邊城一派日麗平和,再次申述民族團結,邊防安定;頸聯(lián)極言廣漠邊塞無蕃兵阻擾,游客到這里觀光,反復渲染和平景象。尾聯(lián)抒寫作者“蕃情似此水”“長愿向南流”,民族團結的心愿?!驹娨狻壳迩锏倪叺靥柦莿潝鄬庫o,征人悠閑地倚著哨樓遠望。陣陣和風吹拂著昭君墳墓,邊城梁州普照著和煦陽光。浩瀚沙漠看不見軍兵阻擾,邊疆塞外也常有客人游賞。蕃人的情意好像這條流水,愿永久歸附中原流向南方。二、(2018宜昌部分示范高中期中聯(lián)考)閱讀下面這首唐詩,完成后面題目??陀卫钯R悲滿千里心,日暖南山石。不謁承明廬,老作平原客。四時別家廟,三年去鄉(xiāng)國。旅歌屢彈鋏,歸問

4、時裂帛?!咀ⅰ磕仙剑褐咐钯R家鄉(xiāng)的山。承明廬:漢承明殿旁屋,侍臣值宿所居。平原客:“平原”指平原君趙勝。李賀作客潞州,是舊趙地,故稱“平原客”。彈鋏:戰(zhàn)國策載馮諼才華出眾,在孟嘗君門下不甘做下客,因而彈鋏而歌,要魚、要車等。裂帛:指寫家信。1下列對本詩的理解,不正確的一項是(3分)(B)A詩歌標題“客游”點明了詩人的身份,即客居他鄉(xiāng)的游子,通過標題可以看出詩歌要表達的情感可能有對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。B首聯(lián)下句的“暖”字與上句的“滿”字形成鮮明的對比,寫出了在客居他鄉(xiāng)的游子心目中,故鄉(xiāng)永遠是溫暖的,永遠是值得依戀的。C“日暖南山石?!笔褂锰搶懯址ū憩F(xiàn)詩人遠在千里之外內(nèi)心的情懷,“日暖”屬于想象的

5、內(nèi)容,詩人想象家鄉(xiāng)溫暖的太陽照耀在南山的石頭上。D頷聯(lián)上句中“承明廬”指代當朝統(tǒng)治者,表達自己不能被朝廷重用的失意落寞;下句詩人以“平原客”自稱,抒發(fā)壯志難酬的慨嘆。【解析】B項,“下句的暖字與上句的滿字形成鮮明的對比”錯,應是“暖”和“悲”形成對比。2杜甫春望中有:“烽火連三月,家書抵萬金?!倍旁娭械摹皶敝感牛钤娢猜?lián)中的“裂帛”也指家信,請簡要分析兩者表達的情感的異同。(6分)【答案】同:二者都借“家信”表達了對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。(2分)異:杜詩描寫淪陷后長安的蕭條零落,身歷逆境思家情切,反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操;(2分)李詩主要是寫詩人想入朝為官而愿望始終得不到實現(xiàn),

6、于是想寫家信告訴自己就要回家了,表達了詩人壯志難酬的悲傷。(2分)【解析】“烽火連三月,家書抵萬金”說的是戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了很久,家中親人的消息值得上萬兩黃金,表達了詩人眷戀家人的美好感情,“家書抵萬金”引起了很多遭遇離亂的人的深深共鳴?!奥酶鑼覐椾e,歸問時裂帛”這兩句是說詩人想效仿古人,以求入朝為官卻始終不能實現(xiàn),于是想寫家信告訴自己就要回家了,表達了詩人壯志難酬的悲傷。由此可得二者異同?!驹娨狻刻栒找谀仙降氖^上,悲愁充滿了客游千里的羈旅之心。沒有機會進京求取功名,卻只能長久地淹留在趙國的舊地。自己已經(jīng)離鄉(xiāng)多年了,一年四季都沒有機會去祭拜自己的祖宗。我經(jīng)常像馮諼那樣彈唱失意的劍歌。每次思歸

7、都未能如愿,因此,只能寫封書信來表示自己希望早日還家的心情。三、(2018安徽50所名校11月聯(lián)考)閱讀下面這首宋詩,完成后面題目。明妃曲王安石明妃初嫁與胡兒,氈車百輛皆胡姬。含情欲語獨無處,傳與琵琶心自知。黃金桿撥春風手,彈看飛鴻勸胡酒。漢宮侍女暗垂淚,沙上行人卻回首。漢恩自淺胡恩深,人生樂在相知心??蓱z青冢已蕪沒,尚有哀弦留至今。1以下對本詩的理解和分析,不正確的一項是(3分)(B)A單于以百輛氈車的隆重禮儀迎娶昭君,又予其“黃金桿撥” 為標志的豪奢生活,可謂胡恩深矣。B只可惜單于不解風情,王昭君只有琵琶弦上說相思,弦弦掩抑聲聲思,說盡心中無限事。C留北的侍女聽了垂淚,南歸的行人聽了回首,

8、這從側面說明了王昭君弦上所流露的哀情感人至深。D全詩胡漢對比,非止一處,漢恩胡恩的淺深是明比,彈勸胡酒中的隔膜與垂淚回首中的知音是暗比?!窘馕觥緽項曲解,“只可惜單于不解風情”錯誤,王昭君身在異鄉(xiāng),胡人女子很多,但想找個人說話卻無處可說。2請結合對全詩的理解,分析“漢恩自淺胡恩深,人生樂在相知心” 兩句蘊含的情感。(6分)【答案】(1)漢恩不及胡恩深的哀怨。(2分)(2)胡恩雖深卻不相知的孤獨。(2分)(3)由孤獨而生的家國之思。(2分)【解析】“漢恩自淺胡恩深”,明妃在漢為禁閉于長門中的宮女,又被當作禮物送去“和番”,所以“漢恩”是“淺”的;胡人對她以“百輛氈車”相迎,“恩”禮相對較“深”。

9、“人生樂在相知心”,這是講人之常情。如果按此常情,明妃在胡就應該樂而不哀了。然而事實卻不是這樣。另外在胡,缺少相知,易引起思鄉(xiāng)之情。【詩意】明妃當初嫁給胡人的時候,身旁上百輛的氈車上乘坐的都是胡人女子。她多想找個人說話但無處可說,只能把心語寄托于琵琶聲中,心事只有自己知道。她用能彈出美妙聲音的手撥動黃金做的桿撥,彈起琵琶仰望空中飛鴻勸著胡酒。隨嫁的漢宮侍女暗中垂淚,行走在大漠上的返國者頻頻回首。漢朝之恩實在是淺薄啊,胡人之恩還要更深,人生的歡樂在于心與心相知??蓱z王昭君的青冢已經(jīng)荒蕪埋沒,還是有悲哀的樂曲流傳至今。四、(2018惠州一模)閱讀下面這首詩歌,完成后面題目。發(fā)潭州杜甫夜醉長沙酒,曉

10、行湘水春。岸花飛送客,檣燕語留人。賈傅才未有,褚公書絕倫。名高前后事,回首一傷神。1下列對本詩的理解,不正確的一項是(3分)(B)A首聯(lián)緊扣題目,點明題意,但又蘊含著奔波無定、生計日窘的悲辛。B頷聯(lián)中詩人以我觀物,而使“物色帶情”,淡淡的流連歡悅之情溢于言表。C頸聯(lián)是用典抒情,用西漢時的賈誼被貶長沙和初唐時的褚遂良被貶潭州來抒發(fā)情懷。D這首詩或托物寓意,或用典言情,百轉千回,創(chuàng)造了深切感人的藝術意境?!窘馕觥緽項,“流連歡悅”不對,是反襯了悲涼冷落的氣氛。2頷聯(lián)蘊含了詩人哪些思想情感?請聯(lián)系詩句內(nèi)容簡要賞析。(6分)【答案】詩人遠行之際,唯有岸花檣燕相送,反襯舉目無親的孤寂悲苦心情;(2分)岸

11、花檣燕相送慰留,反襯環(huán)境冷落、心境凄楚;(2分)詩人自己流連徘徊,卻又不得不輾轉流徙,有飄蕩無依的深沉感喟。(2分)【解析】首先明確頷聯(lián)內(nèi)容,詩人遠行之時,看到岸上風吹落花,檣桅春燕作語,以為是在為自己送行,這是常見的主客移位的手法,并非岸花春燕送客留人,不舍詩人離去,而是詩人自身不舍。這種不舍表現(xiàn)出詩人飄蕩無依,輾轉漂泊的無奈。而詩人遠行之際的送行者只有花、燕,意味著并無友人、親人送別,可見詩人舉目無親的悲苦孤獨和凄楚的心境。【詩意】昨天夜里在長沙痛飲沉醉而眠,今天拂曉就伴著湘江兩岸的明媚春色遠行。環(huán)顧四周,只有江岸上春風中飛舞的落花為我送行。船桅上的春燕呢喃作語,似乎在親切地挽留我。西漢時

12、的賈誼才能世上少有,初唐時的褚遂良書法絕倫無比。兩人在不同的時代都曾名高一時,但是都被貶抑而死。這不堪回首的往事,真是令人黯然神傷。五、(2018廣東六校二模)閱讀下面這首宋詞,完成后面題目。憶少年曹組年時酒伴,年時去處,年時春色。清明又近也,卻天涯為客。念過眼光陰難再得。想前歡,盡成陳跡。登臨恨無語,把闌干暗拍。1下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(B)A這首傷春詞,實際抒發(fā)的是念舊懷人之情舊地重游,景色如昔,可是往日的酒伴不能一同游宴了。撫今追昔,于是引起了對同游者的懷思。字里行間傳達出無限深情。B起首三句追憶往日的一次游宴?!澳陼r”即當年。具體時間從后文可知為臨近清明。三句

13、同用“年時”二字開頭,采用了頂針手法,加重了感情色彩,哀婉極致,卻也新穎別致。C任何人都曾有過歡樂賞心的事,但事過境遷,良辰不再,往日的歡快事,回頭來看就已是陳舊的痕跡?!跋肭皻g,盡成陳跡”明顯緊承上句而來,且從中可以窺見蘭亭集序的影子。D全詞語言平易精煉,通俗淺出,無矯揉造作,一氣呵成。意境清幽,于淡雅中抒濃郁真摯之情。深沉哀婉,情韻悠長?!窘馕觥緽項,“頂針”手法錯,“極致”錯,三句同用“年時”開頭,有哀婉成分,但沒到“極致”這個程度,從某個角度看,倒稍有“剛勁”之味。2辛棄疾詞水龍吟楚天千里清秋中有“把吳鉤看了,闌干拍遍,無人會,登臨意”一句,試與本詞結尾“把闌干暗拍”比較,談談兩詞表現(xiàn)

14、手法與情感的異同。(6分)【答案】手法相同:都是通過“拍闌干”的細節(jié)描寫表現(xiàn)人物復雜的心情,刻畫人物形象(2分)情感不同:本詞表現(xiàn)懷舊念友,感慨時過境遷的愁怨(2分),辛詞表現(xiàn)壯志難酬的憤懣之情。(2分)【解析】“把吳鉤看了,闌干拍遍”“把闌干暗拍”均有共同關鍵詞“闌干”,通過這個細節(jié)描寫刻畫各自人物形象。而憶少年是傷春詞,實抒念舊懷人之情。水龍吟楚天千里清秋抒寫了作者恢復中原國土,統(tǒng)一祖國的抱負和愿望無法實現(xiàn)的失意的感慨,深刻揭示了英雄志士有志難酬、報國無門、抑郁悲憤的苦悶心情,極大地表現(xiàn)了詞人誠摯無私的愛國情懷?!驹娨狻颗f地重游,往日的酒伴此時在遠方作客,不能一起游宴。此時快到清明時節(jié),增

15、添了對同游者的懷思??畤@歲月如過眼云煙,大好時光,轉眼就過去。事過境遷,良辰不再,往日的歡快事,回頭來看就已是陳舊的痕跡。舊地重游,找不到投契的朋友交談。作者憑倚闌干,萬千思緒涌上心頭,只能暗拍闌干聊自排遣。六、(2018江西八校聯(lián)考)閱讀下面這首宋詞,完成后面題目。秋波媚七月十六日晚登高興亭望長安南山宋陸游秋到邊城角聲哀,烽火照高臺。悲歌擊筑,憑高酹酒,此興悠哉。多情誰似南山月,特地暮云開。灞橋煙柳,曲江池館,應待人來?!咀ⅰ看嗽~寫于陸游四十八歲身臨南鄭抗金前線時期。1下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?3分)(D)A陸游在南鄭即目抒感,此詞題中用一個“望”字把詩人愛國情懷和等待勝利在望的心

16、情表現(xiàn)得淋漓盡致。B上片首句寫秋天來到邊城,鼓角聲充滿悲哀,一個“哀”字充分表達了詞人對國土淪喪的痛惜。C下片從上片的“憑高”和“此興悠哉”過渡,整首詞由“哀”到“興”,反映了作者的樂觀主義精神和愛國壯志。D用“應”字,特別強調(diào)肯定語氣。詞中沒有直接說到收復失地的戰(zhàn)爭,而是以大膽的想象,運用象征的手法,描繪上至“明月”“暮云”,下至“煙柳”“池館”,都在期待宋軍收復失地、勝利歸來的情景,來暗示作者所主張的抗金戰(zhàn)爭的前景?!窘馕觥緿項,用了擬人的手法。2賞析“多情誰似南山月,特地暮云開”在全詞中的作用。(6分)【答案】詩人憑高望月,看見南山的明月把層層暮云都推開。言其“多情”,運用擬人的手法,上

17、承“憑高”,下啟詩人遙想長安之景。含蓄地表達出詞人急于收復長安的熱望(國家殘破的悲戚,對失地的眷戀均可)。(解析、作用、情感各2分)【解析】作用題應該從結構和內(nèi)容兩個角度分析:內(nèi)容上,作者把無情的自然界物色的南山之月,賦予人的感情,運用了擬人手法,并加倍地寫成為誰也不及它的多情。把詩人等待勝利在望的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。結構上,起到承上啟下的作用,結合詩詞內(nèi)容分析即可?!驹~意】秋意來到邊城,聲聲號角哀鳴,平安烽火映照著高興亭。擊筑高歌,站在高處把酒灑向國土,引起了收復關中的無限興致。誰能像多情的南山明月,把層層的暮云都推開?灞橋邊的如煙翠柳,曲江池畔的美麗樓臺,應該在月下佇立,等待著我軍收復失地,勝利歸來。6

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