2018屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)三 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)

《2018屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)三 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)三 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點(diǎn)集訓(xùn)三語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)1.(2017全國(guó)卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病，但若使用不當(dāng)，_。以口服藥為例，藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸收進(jìn)血液，隨著時(shí)間推移，_。當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)就開(kāi)始發(fā)揮療效。然而，_，超過(guò)一定限度就可能產(chǎn)生毒性，危害身體健康。2(2017全國(guó)卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。為了保護(hù)自己，變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對(duì)此有一種根深蒂固的看法，以為變色龍_，就可以變成

2、什么顏色。其實(shí)，_。蜥蜴類(lèi)動(dòng)物的皮膚變色_，溫度和光線是其決定因素，而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。3(2017全國(guó)卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)16個(gè)字。太陽(yáng)能與風(fēng)能_。通常白天陽(yáng)光強(qiáng)而風(fēng)小，夜晚光照變得很弱而風(fēng)力加強(qiáng)；夏季陽(yáng)光強(qiáng)度大而風(fēng)小，_。這種互補(bǔ)性使風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見(jiàn)的風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè)備，夜間和陰天由風(fēng)力發(fā)電裝置發(fā)電，_，在既有風(fēng)又有太陽(yáng)的情況下，二者同時(shí)發(fā)揮作用，比單用風(fēng)力或太陽(yáng)能發(fā)電更經(jīng)濟(jì)。4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每

3、處不超過(guò)15個(gè)字。海洋里的植物都稱(chēng)為海草，_，要用顯微鏡放大幾十倍、幾百倍才能看見(jiàn)。它們由單細(xì)胞或一串細(xì)胞構(gòu)成，長(zhǎng)著不同顏色的枝葉，靠著枝葉在水中漂浮。單細(xì)胞海草的生長(zhǎng)和繁殖速度很快，一天能增加許多倍。它們雖然不斷地被各種魚(yú)蝦吞食，_。大的海草有幾十米甚至幾百米長(zhǎng)，它們?nèi)彳浀纳眢w緊貼海底，被波浪沖擊得前后搖擺，但卻不易被折斷。_，像我國(guó)淺海中的海帶、紫菜和石花菜，都是很好的食品，有的還可以作為提煉碘、溴、氯化鉀的原料。_5在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。第十二次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示，我國(guó)人均每天讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)僅為少得可憐的13.43

4、分鐘，對(duì)此，相當(dāng)多的人給出的理由是“太忙”?？闪钊似婀值氖?，_，卻有時(shí)間看電視、逛大街、搶紅包如此看來(lái)，沒(méi)有時(shí)間只是借口，_。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)國(guó)民有閱讀習(xí)慣的人僅有5%。實(shí)際上，閱讀既可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以拓展視野、滋養(yǎng)心靈，只可惜閱讀的這些價(jià)值，卻總是被人忽視，而忽視的結(jié)果，_。_6下面四項(xiàng)中，表達(dá)通順、得體的一項(xiàng)是()A(申請(qǐng)報(bào)告)我校設(shè)備簡(jiǎn)陋，教室處在風(fēng)雨飄搖之中，望撥款修整。B(廣播稿)據(jù)悉，此次義演所籌之捐款將會(huì)在最近轉(zhuǎn)送到黔江地區(qū)的希望小學(xué)。C(班會(huì)課)王老師對(duì)全班學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，別忘了，我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”D(自薦信)雖然我只有本科學(xué)歷，但絕對(duì)名副其實(shí)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯

5、才是用。7(2017全國(guó)卷)下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A真是事出意外！舍弟太過(guò)頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請(qǐng)?jiān)?，我們一定照價(jià)賠償。B他的書(shū)法龍飛鳳舞，引來(lái)一片贊嘆，但落款卻出了差錯(cuò)，一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”C他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢(xún)，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨密，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話(huà)多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。8在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。宋代以后，由于門(mén)閥制度消亡，門(mén)第觀念日漸淡薄，錢(qián)財(cái)成了締結(jié)婚姻的最主要因素。媒

6、人到門(mén)，家長(zhǎng)不問(wèn)人品，_。這種以財(cái)論婚的風(fēng)氣，使得女性深受其害。家長(zhǎng)只重聘財(cái)，_，成為女子婚姻不幸的重要原因。而男方苛求女方嫁資也是_。嫁資不足的女子在夫家會(huì)遭受公婆白眼甚至辱罵。_9(2017全國(guó)卷)下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A我剛在姑姑家坐下來(lái)，她就有事失陪了，我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū)，看看電視。B這么珍貴的書(shū)您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會(huì)盡快璧還，請(qǐng)您放心。C這種壁紙是最近才研制出來(lái)的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金，的確放任了些，以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。10在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每

7、處不超過(guò)15個(gè)字。天然氣水合物，是當(dāng)前海洋地質(zhì)科學(xué)和能源研究的熱點(diǎn)。天然氣水合物因?yàn)榧淄楹空及顺梢陨?，燃燒污染比煤、石油、天然氣都小得多，而且?chǔ)量豐富，_。天然氣水合物的誕生至少要滿(mǎn)足三個(gè)條件，其一就是_，如果溫度高于20，它就會(huì)“煙消云散”。天然氣水合物的開(kāi)采也有危險(xiǎn)。氣體突然釋放會(huì)對(duì)輸送管道產(chǎn)生破壞作用，_。例如在美國(guó)墨西哥灣深水作業(yè)的BP公司“深水地平線”鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸造成了11人傷亡以及重大財(cái)產(chǎn)損失。_11下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A咱們高中畢業(yè)時(shí)，你送我的禮物，我一直惠存著。B你的大作我已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢(xún)。C非常感謝貴公司的熱情款待，祝貴公司財(cái)源滾滾。D盡管只是

8、綿薄之力，但他費(fèi)了很大的功夫，我們應(yīng)該感謝。12填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人們_覺(jué)得成功很難，其實(shí)，想要成功，_符合馬云在演講中所強(qiáng)調(diào)的第三個(gè)條件，_把看到的、聽(tīng)到的付諸實(shí)踐，_堅(jiān)持下去，就能成功?？墒聦?shí)上人們_不付出行動(dòng)，_付出行動(dòng)后不能堅(jiān)持，結(jié)果還是一事無(wú)成。A一定并進(jìn)而卻是甚至B總是只要即并不是就是C往往只有從而非但反而D常常就要盡量而且不是而是13.填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()陪讀_暫時(shí)解決了孩子的生活問(wèn)題和學(xué)習(xí)問(wèn)題，_同時(shí)又會(huì)使孩子失去獨(dú)立自主、自我鍛煉的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)應(yīng)該主要培養(yǎng)孩子健全、健康的人格，讓其在精神、心理、技能等多方面得到發(fā)展。_，孩子被家

9、長(zhǎng)陪伴著，_覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)自由空間，心理也會(huì)變得非常脆弱，_害怕失敗，擔(dān)心自己對(duì)不起家長(zhǎng)的愛(ài)，_學(xué)習(xí)成績(jī)不好或者考試失利，他們將會(huì)承受巨大的心理壓力。A雖然但是因?yàn)榫筒粌H而且B或許但同時(shí)不僅從而一旦C只要就可是/因此同時(shí)D盡管可是同時(shí)不僅而且尤其14.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()德行如同寶石一般，在樸素背景的襯托下更加美麗。_，一個(gè)著裝并不華貴_端莊高雅而有美德的人是令人肅然起敬的。有美貌的人_完人。_造物主是吝嗇的，不會(huì)把_優(yōu)點(diǎn)都集中到一個(gè)人身上。所以有許多人，他們?nèi)菝部⌒銋s一無(wú)所為，因?yàn)開(kāi)追求外型美而放棄了內(nèi)在美。_，諸如羅馬大帝奧古斯都、英王愛(ài)德華四世等，他們_大丈夫，

10、又是美男子。A同理仍不是由于一些注重所以可以是B也許而可以是或許一切/但有例外是C同樣卻并不是因?yàn)樗羞^(guò)于但也不盡然既是D/還算得上既然突出特別那么又是15.填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我常想，人生究竟需要什么樣的生活，什么樣的生活_能讓人的心靈始終處在一種寧?kù)o安逸的境界之中。都市也好，鄉(xiāng)村也罷，_是哪種生活方式，在我們的生活有了基本保障之后，都應(yīng)該去追求一種和諧安康、輕松舒適、自主自如的境界。隨著現(xiàn)代化生活的普及，鄉(xiāng)村大都改變了燒柴草做飯的生活方式，燒水做飯只需擰一下煤氣灶閥就可以了，省心、省事、干凈，炊煙_逐漸淡出了古樸的村莊。裊裊炊煙_富有詩(shī)情畫(huà)意，_讓人內(nèi)心產(chǎn)生無(wú)限遐想

11、，_那種貌似安逸與悠閑的生活背后卻是生活的艱辛和無(wú)奈。A/不管卻盡管也然而B(niǎo)最不論還是/還可C應(yīng)也許/非?？梢缘荄才無(wú)論也雖然/但16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。人品和能力，如同左手和右手：?jiǎn)斡心芰?，沒(méi)有人品，_。能力是一把雙刃劍：如果掌握在品德高尚的人手中，它將會(huì)給團(tuán)隊(duì)與社會(huì)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的價(jià)值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，_。人品決定態(tài)度，_，行為決定著最后的結(jié)果。人品意義深遠(yuǎn)，沒(méi)有人會(huì)愿意信任、重用一個(gè)人品欠佳的員工。好人品已成為現(xiàn)代人職業(yè)晉升的標(biāo)桿與成功人生的堅(jiān)實(shí)根基。_17在下面一段文字的畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)

12、句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。在如今這個(gè)時(shí)代，是做冷漠的旁觀者，_在一次次追問(wèn)中，我們得到了答案：人心向善。如同呼吸新鮮空氣、欣賞絢爛花朵般，_。因?yàn)槟遣粌H會(huì)感動(dòng)我們，也會(huì)激發(fā)我們。有時(shí)不是我們看不見(jiàn)善良，也不是內(nèi)心的善良不再，_。拭去那些灰塵，看看這個(gè)鮮亮而美好的世界，你會(huì)為之感動(dòng)，你也會(huì)為之行動(dòng)。_18在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。環(huán)境激素是指從環(huán)境中進(jìn)入人體內(nèi)并干擾人體正常內(nèi)分泌機(jī)能的化學(xué)物質(zhì)。環(huán)境激素能誘使機(jī)體漸漸改變某些生理功能并最終導(dǎo)致人體出現(xiàn)嚴(yán)重病變。人體在胚胎、幼年時(shí)所受

13、到的影響可能到成年和晚年才顯露出來(lái)，因此環(huán)境激素_。環(huán)境激素_，土壤中的一些殘存農(nóng)藥歷經(jīng)數(shù)十年依然存在，它們進(jìn)入人體后也極不容易去除，因?yàn)榄h(huán)境激素通常是脂溶性的，不會(huì)隨水排出體外。對(duì)于普通百姓而言，_，比如不用泡沫塑料容器泡方便面，以及不要將塑料包裝材料拿到微波爐中加熱，因?yàn)檫@些材料在熱作用下會(huì)釋放出環(huán)境激素。_19在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字?？茖W(xué)家把自己的研究成果奉獻(xiàn)給人民，用于造福社會(huì)，這是其職責(zé)所在。我們不好比較這些貢獻(xiàn)的大小與影響，因?yàn)閷W(xué)科不同，特別是基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)存在差別，_。但是，無(wú)論從事何種學(xué)科專(zhuān)業(yè)的科學(xué)

14、工作者都不應(yīng)忘記科學(xué)普及的責(zé)任。經(jīng)過(guò)科學(xué)普及，人們逐漸了解了相關(guān)的科技成果，這反過(guò)來(lái)_。如果科學(xué)家忽視這種責(zé)任，甚至鄙夷科學(xué)普及，自命清高，就會(huì)封閉自己于象牙塔中，就會(huì)_。_20在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。在晶體學(xué)中，對(duì)稱(chēng)性表現(xiàn)得尤為突出。其實(shí)，自然界中百分之百完全對(duì)稱(chēng)的東西極少，但_，無(wú)論從宏觀還是微觀來(lái)看，_。晶體中的原子數(shù)目很大而且有嚴(yán)格的空間排列順序，如果任意畫(huà)出一部分原子排列圖，無(wú)論對(duì)此圖進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)還是左右互換，所得的圖像與原圖像都讓人無(wú)法區(qū)分，也就是說(shuō)，大部分晶體都具有平移對(duì)稱(chēng)、_、鏡像對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)。_21在

15、下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。所謂雜家，通常是指那些具有廣博知識(shí)的人。舊時(shí)代知名的學(xué)者，程度不等地都可以說(shuō)是雜家。他們的文集中幾乎什么都有。同樣的一部書(shū)，對(duì)于研究社會(huì)科學(xué)的人有用，_。隨便舉一個(gè)例子吧。清代學(xué)者洪亮吉，_，其中就包含有他的人口論著作，比達(dá)爾文還早半個(gè)世紀(jì)。我國(guó)古代學(xué)者的文集，_，都是值得珍視的文化遺產(chǎn)。_考點(diǎn)集訓(xùn)四從形象到抽象須深思圖文轉(zhuǎn)換1.(2017寧夏銀川一中第一次模擬考試)下面是某中學(xué)暑期到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的構(gòu)思框架示意圖，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)

16、75字。答：_2(2017湖南省長(zhǎng)沙市模擬考試)下面是我國(guó)發(fā)行的“全民閱讀”郵票中的主體圖形，請(qǐng)寫(xiě)出主要構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形主要寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)100個(gè)字。答：_3(2017黑龍江省大慶第二階段考試)下面是近期科學(xué)家查明北京PM2.5主要來(lái)源的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)把這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不準(zhǔn)出現(xiàn)具體數(shù)字，不超過(guò)70個(gè)字。答：_4(2017江西省上饒考前模擬)閱讀下面這幅漫畫(huà)，按照要求答題。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述上面的這幅漫畫(huà)。(不超過(guò)70字)答：_(2)請(qǐng)概括漫畫(huà)所反映的社會(huì)現(xiàn)象。(不超過(guò)50字)答：_5(2017湖北省襄陽(yáng)市開(kāi)學(xué)考試)下面是在上

17、海發(fā)布的2019年籃球世界杯會(huì)徽，請(qǐng)寫(xiě)出該徽標(biāo)的構(gòu)圖特點(diǎn)及其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80個(gè)字。 答：_6(2017湖北省襄陽(yáng)市第三次適應(yīng)性考試)下面是“第26屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)”LOGO(標(biāo)識(shí))“塞外草原美，金雞百花艷”，請(qǐng)寫(xiě)出文字以外的構(gòu)圖要素和寓意。(圖案的右側(cè)為藍(lán)綠相間的色彩)答：_7(2017安徽省蕪湖市5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))下面是某服裝公司“個(gè)性化服裝定制”的流程圖，請(qǐng)寫(xiě)一段話(huà)介紹這個(gè)流程圖。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80個(gè)字。答：_8(2017福建省三明市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查)下面是2017年將在廈門(mén)舉行的“金磚五國(guó)會(huì)議”的會(huì)標(biāo)(圖片底色為海藍(lán)色)，請(qǐng)寫(xiě)出

18、該會(huì)標(biāo)中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，各不超過(guò)45個(gè)字。答：_9(2017廣東省佛山市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))閱讀下面漫畫(huà)材料，按要求作答。(1)簡(jiǎn)要描述漫畫(huà)的主體內(nèi)容，不超過(guò)80個(gè)字。答：_(2)用一句話(huà)概括漫畫(huà)寓意，不超過(guò)30個(gè)字。答：_10(2017河南省六市第二次聯(lián)考)閱讀下面的圖表，根據(jù)具體的數(shù)據(jù)從兩個(gè)角度擬寫(xiě)一則結(jié)論。要求：不超過(guò)40個(gè)字。答：_11(2017廣東省廣州市第二次模擬考試)“CCTV慈善之夜”活動(dòng)擬設(shè)計(jì)一款海報(bào)，海報(bào)主體部分是該活動(dòng)的獎(jiǎng)杯圖案(見(jiàn)下圖)。請(qǐng)：結(jié)合“材料1”和“材料2”，為海報(bào)補(bǔ)寫(xiě)一段宣傳文字。要求：(1)突出活動(dòng)主題，表現(xiàn)獎(jiǎng)杯特征；(2)

19、語(yǔ)言形象，至少運(yùn)用一種修辭手法；(3)不超過(guò)80字。材料1：獎(jiǎng)杯的外形看起來(lái)是由多個(gè)愛(ài)心組成的一棵人形愛(ài)心樹(shù)，獎(jiǎng)杯上有無(wú)數(shù)大小不等的顆粒，它們體現(xiàn)積沙成塔、集腋成裘的理念。(央視網(wǎng)獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)者陳文令闡述獎(jiǎng)杯理念)材料2：一朵花開(kāi)在荒蕪的山野/帶來(lái)的露水溫潤(rùn)了周?chē)?一聲親切的問(wèn)候在寒冬/融化了冰雪/融化了愁眉/當(dāng)愛(ài)蔓延到無(wú)邊無(wú)際/世界會(huì)變得多么美麗/當(dāng)感謝已化成默默的感動(dòng)/每個(gè)人都有一家人的親密/當(dāng)愛(ài)蔓延到無(wú)邊無(wú)際/風(fēng)雨也變得如此溫馴/當(dāng)幫助別的人成為了信仰/有你就會(huì)有了神奇/有奇跡(“CCTV慈善之夜”主題曲有你就有奇跡歌詞)答：_12(2017黑龍江省哈爾濱市第一次模擬考試)下圖是淘寶購(gòu)物網(wǎng)站

20、買(mǎi)家申請(qǐng)贈(zèng)品和審核、發(fā)放的流程圖，請(qǐng)寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80個(gè)字。答：_13(2017遼寧省沈陽(yáng)市省示范協(xié)作校第一次模擬考試)下面是國(guó)家發(fā)布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的總體框架，請(qǐng)寫(xiě)一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。答：_14(2017東北三省三校第一次聯(lián)合模擬考試)下圖是亞馬遜中國(guó)2016受歡迎圖書(shū)排行榜評(píng)選的相關(guān)情況，請(qǐng)寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80個(gè)字。答：_155月31日是世界無(wú)煙日，某?！敖】蹬c生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。閱讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題。(1)概括圖表反映出的信息。(不

21、超過(guò)30字)答：_(2)請(qǐng)你任選圖表中的一個(gè)場(chǎng)所擬寫(xiě)一條禁煙提示語(yǔ)。(不超過(guò)20字)答：_16某網(wǎng)站就高考加分問(wèn)題做了調(diào)查和投票，內(nèi)容及相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖。請(qǐng)仔細(xì)讀圖，回答文后兩個(gè)問(wèn)題。(1)請(qǐng)各用一句話(huà)分別概括兩圖表所反映的調(diào)查結(jié)果和投票結(jié)果，要求每句不超過(guò)20字。調(diào)查：_投票：_(2)請(qǐng)就高考加分，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。答：_17(2016全國(guó)乙卷)下面是某校“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。答：_18(2016全國(guó)甲卷)下面是某校團(tuán)委“中國(guó)夢(mèng)演講賽”工作的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)

22、言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。答：_考點(diǎn)集訓(xùn)三語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)1.(示例)也可能對(duì)身體產(chǎn)生損害血液中藥物濃度會(huì)逐漸升高藥物濃度并不是越高越好解析：首先閱讀文段，了解大意，然后根據(jù)前后文語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)。處，根據(jù)前面的“若使用不當(dāng)”，推斷此處需要填寫(xiě)表達(dá)“藥品可能對(duì)人身體造成傷害”意思的句子。處，根據(jù)前面的“隨著時(shí)間推移”和后面的“當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)”，可以推斷此處需要填寫(xiě)表達(dá)“藥物濃度逐漸升高”意思的句子。處，根據(jù)前面的轉(zhuǎn)折連詞“然而”和后面的“超過(guò)一定限度就可能產(chǎn)生毒性”推斷，此處應(yīng)填寫(xiě)表達(dá)“藥物濃度不是越高越好”意思的句子。2(示例)想變成什么顏色事實(shí)并非如此是需要外在條

23、件的解析：此題解答時(shí)要結(jié)合具體語(yǔ)境分析。第一空，由“變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色”“以為變色龍”“就可以變成什么顏色”等信息可知，應(yīng)填寫(xiě)人們的根深蒂固但是錯(cuò)誤的看法“想變成什么顏色”。第二空，“其實(shí)”指所說(shuō)的是實(shí)際情況，承上文而說(shuō)，含轉(zhuǎn)折意。根據(jù)“其實(shí)”及空后內(nèi)容可知，應(yīng)填寫(xiě)對(duì)前面人們看法的否定“事實(shí)并非如此”。第三空，根據(jù)“溫度和光線是其決定因素”等內(nèi)容可知，蜥蜴的皮膚變色是受很多因素影響的，“溫度和光線”都是外在條件，應(yīng)填寫(xiě)“是需要外在條件的”。3(示例)在時(shí)間上有很強(qiáng)的互補(bǔ)性冬季陽(yáng)光強(qiáng)度小而風(fēng)大晴朗的白天由太陽(yáng)能發(fā)電裝置發(fā)電解析：首先要準(zhǔn)確理解所給文段的基本意思。太陽(yáng)能與風(fēng)能具有互補(bǔ)性

24、，這使發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。第二句從晝夜、季節(jié)和天氣三個(gè)方面說(shuō)明這種互補(bǔ)性。第一空，可以由第三句“這種互補(bǔ)性”來(lái)推斷。第二空，可以根據(jù)前句“白天陽(yáng)光強(qiáng)而風(fēng)小，夜晚光照變得很弱而風(fēng)力加強(qiáng)”來(lái)進(jìn)行推斷。第三空，可以根據(jù)“夜間和陰天由風(fēng)力發(fā)電裝置發(fā)電”來(lái)進(jìn)行推斷。4有的海草很小但數(shù)量仍很龐大海草的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高5沒(méi)時(shí)間讀書(shū)的國(guó)人沒(méi)有閱讀習(xí)慣才是原因就是國(guó)人不重視閱讀6CC項(xiàng)，用“我們”表示師生關(guān)系的融洽；A項(xiàng)，“風(fēng)雨飄搖”是文學(xué)體裁用語(yǔ)，不能用在報(bào)告中；B項(xiàng)，廣播稿應(yīng)符合口語(yǔ)要求，“據(jù)悉”“此次”“之”等文言詞語(yǔ)應(yīng)改為現(xiàn)代漢語(yǔ)；D項(xiàng)，自薦信應(yīng)自信又謙虛，“絕對(duì)名副其實(shí)”“唯才是用”顯得自高

25、自大，有悖謙虛原則。7AA舍弟，謙辭，對(duì)人稱(chēng)自己的弟弟。使用正確。B.獻(xiàn)丑，謙辭，用于表演技能或?qū)懽鞯臅r(shí)候，表示自己的能力很差。句中已經(jīng)“出了差錯(cuò)”，不是謙虛，此處應(yīng)該用“抱歉”。C.垂詢(xún)，敬辭，稱(chēng)別人(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))垂問(wèn)。句中說(shuō)“我”垂詢(xún)朋友，謙敬不分。D.內(nèi)人，對(duì)人稱(chēng)自己的妻子。句中說(shuō)“郭教授的內(nèi)人”，謙敬不分。8示例：先論聘財(cái)、嫁資數(shù)量不重男方人品女子的一個(gè)災(zāi)難9B本題主要考查“謙辭”“敬辭”的使用。A.“失陪”是謙辭，表示不能陪伴對(duì)方。C.“寒舍”是謙辭，對(duì)人稱(chēng)自己的家。D.“千金”是敬辭，稱(chēng)別人的女兒。10所以被視為未來(lái)重要的替代能源溫度不能太高造成生命危險(xiǎn)及財(cái)產(chǎn)損失11CA惠存是

26、敬辭，請(qǐng)保存。B.垂詢(xún)：敬辭，稱(chēng)別人對(duì)自己的詢(xún)問(wèn)。D.綿薄之力，謙稱(chēng)微力、微勞，常用作自謙之辭。12B第空如填“一定”，過(guò)于生硬、絕對(duì)，可據(jù)此排除A選項(xiàng)；而解此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握第空前后句子的邏輯關(guān)系，根據(jù)文意分析，第空前后應(yīng)為解說(shuō)關(guān)系，因而此處填“即”最為恰當(dāng)。13B14C和前面是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，由此排除AD，注意和后面的“所以”注意和后面的“又是”照應(yīng)，由此排除B。15D16人將殘缺不全它將會(huì)成為團(tuán)隊(duì)與社會(huì)前進(jìn)的羈絆態(tài)度決定行為解析：處根據(jù)上文“左手和右手”的比喻，可推知缺少了人品就如同人缺少了某一只手，成為殘疾，以此可作答。處根據(jù)“它將會(huì)給團(tuán)隊(duì)與社會(huì)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的價(jià)值”可推知此處從反面談，所

27、以此處應(yīng)寫(xiě)對(duì)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的危害。處根據(jù)上下文句式與連貫性，可推知是闡述態(tài)度與行為的關(guān)系。17還是做善良的參與者；我們自然而由衷地渴求善良；而是有些灰塵蒙翳了我們的心靈。(有關(guān)聯(lián)照應(yīng)，意思對(duì)即可。)18對(duì)人體的作用具有延遲性的特點(diǎn)在環(huán)境中非常穩(wěn)定，不易分解應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境激素的防范(意思對(duì)即可)19示例：它們所引起的效應(yīng)是不同的又促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展妨礙科技成果作用的發(fā)揮20示例：晶體是個(gè)例外晶體都是嚴(yán)格對(duì)稱(chēng)的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)(意思對(duì)即可)21對(duì)于研究自然科學(xué)的人也有用他的文集內(nèi)容幾乎無(wú)所不包幾乎都可以算是百科論文集解析：這段文字，說(shuō)的是中國(guó)古代知名學(xué)者，都是一些知識(shí)廣博的人，他們的文集幾乎包羅萬(wàn)象。根據(jù)前面“社會(huì)科學(xué)”的提示，此處應(yīng)為“自然科學(xué)”。根據(jù)前文“他們的文集中幾乎什么都有”，空也應(yīng)和此對(duì)應(yīng)。也應(yīng)是一個(gè)概括性的句子。18