一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走近你教案1 科教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106572953 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?6KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走近你教案1 科教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走近你教案1 科教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走近你教案1 科教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走近你教案1 科教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走近你教案1 科教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走近你教案1 科教版教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物,了解動(dòng)物的一些基本特征。2、知道動(dòng)物物是人類的朋友,學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的情感升華。教學(xué)重點(diǎn):觀察、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物,了解動(dòng)物的一些基本特征教學(xué)難點(diǎn):了解動(dòng)物的一些基本特征教學(xué)準(zhǔn)備:課件,動(dòng)物圖片或玩具一、激發(fā)興趣a) 比一比:誰(shuí)認(rèn)識(shí)的動(dòng)物多?b) 這么多的動(dòng)物中,你最喜歡誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)理由。二、活動(dòng)“猜動(dòng)物,找朋友”1、同學(xué)們,教師今天給大家?guī)?lái)了好多可愛(ài)的動(dòng)物,但一定是最聰明的孩子才能得到它。相信在座的各位同學(xué)都是聰明的孩子,一定可以得到自己喜歡的小動(dòng)物。2、提示:描述的同學(xué)要善于觀察,不但要講動(dòng)物的外形,還要講它的生活習(xí)性。

2、活動(dòng)開(kāi)始,兩位同學(xué)為一組上臺(tái),一位蒙住眼睛,另一位拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具模型,描述小動(dòng)物的外形和習(xí)性。蒙住眼睛的同學(xué)猜是什么動(dòng)物。猜中的同學(xué)給大家介紹經(jīng)驗(yàn):是怎樣猜著的?有什么竅門(mén)?3、將每人準(zhǔn)備的有動(dòng)物的圖隨機(jī)貼在同學(xué)的背后,根據(jù)一些線索,來(lái)確定自己所代表的動(dòng)物。教師鼓勵(lì)同學(xué)之間互相提問(wèn),但每次只能提一個(gè)問(wèn)題。如果猜對(duì)了,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4、活動(dòng)延伸:把自己最喜歡的小動(dòng)物畫(huà)下來(lái),也可以把最喜歡的動(dòng)物的貼片貼在書(shū)上。三、活動(dòng)小結(jié)。第 二 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物,了解動(dòng)物的一些基本特征。2、知道動(dòng)物物是人類的朋友,學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的情感升華。教學(xué)重點(diǎn):觀察、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物,了解動(dòng)物的一些

3、基本特征教學(xué)難點(diǎn):了解動(dòng)物的一些基本特征教學(xué)準(zhǔn)備:課件,動(dòng)物圖片或玩具教學(xué)過(guò)程:1看可愛(ài)的動(dòng)物學(xué)生看動(dòng)物錄像或者動(dòng)物照片,也可以讓學(xué)生看教科書(shū)中提供的動(dòng)物照片,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)它們的可愛(ài)之處。2“動(dòng)物”表演(1)學(xué)生唱有關(guān)動(dòng)物的歌曲,說(shuō)有關(guān)動(dòng)物的詩(shī)詞。(2)學(xué)生學(xué)各種動(dòng)物的叫聲。(3)學(xué)生表演模仿動(dòng)物的動(dòng)作、行為。3我愛(ài)動(dòng)物(1)學(xué)生以“我喜歡因?yàn)椤钡男问竭M(jìn)行說(shuō)自己對(duì)動(dòng)物的喜歡。(2)學(xué)生列舉自己在生活中的經(jīng)驗(yàn),以具體的事例說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的可愛(ài)。4動(dòng)物名片設(shè)計(jì)大賽在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)學(xué)生選取一種自己喜歡的動(dòng)物,為它設(shè)計(jì)一張名片。如果自己對(duì)這種動(dòng)物還不十分了解,可以查查資料。力爭(zhēng)把名片設(shè)計(jì)得與眾不同,別人

4、讀了,能對(duì)這種動(dòng)物有所了解。然后把自己設(shè)計(jì)的名片連同圖片貼在教室的宣傳欄內(nèi)。第 三 課 時(shí) 有趣的植物教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的植物,了解植物的一些基本特征。2、知道植物是人類的朋友,學(xué)生熱愛(ài)植物的情感升華。3、知道植物是有生命的,人類應(yīng)該關(guān)愛(ài)它們;4、知道植物是人類的朋友,人類就無(wú)法生存;要愛(ài)護(hù)植物,物做力所能及的事。教學(xué)重點(diǎn):觀察、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的植物,了解植物的一些基本特征教學(xué)難點(diǎn):了解植物的一些基本特征教學(xué)準(zhǔn)備:課件,植物圖片或玩具一、談話導(dǎo)入。a) 說(shuō)說(shuō)看,你都認(rèn)識(shí)哪些植物?b) 生據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)作答。二、活動(dòng)“認(rèn)識(shí)常見(jiàn)植物”1、課件出示植物的圖片和資料,讓學(xué)生對(duì)常見(jiàn)植物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。2、帶領(lǐng)學(xué)生到校園里尋找,校園里有哪些常見(jiàn)的植物?3、交流:說(shuō)說(shuō)自己所認(rèn)識(shí)的植物以及它們的生長(zhǎng)地。從而讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境的影響,不同的地域生活著不同的植物。到處都是植物的家。三、活動(dòng)“有趣的植物”1、設(shè)計(jì)名片:小組合作,為校園內(nèi)的某一植物設(shè)計(jì)一張名片,簡(jiǎn)單地寫(xiě)上這一植物的特性。2、制作葉貼畫(huà):小組合作,將自己在觀察植物時(shí)撿到的樹(shù)葉制作成一幅幅的葉貼畫(huà)。并在班級(jí)展覽。討論:如果地球上的植物都沒(méi)有了,人類會(huì)怎么樣呢?從而號(hào)召學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!