《2022-2023年二年級數(shù)學上冊 除法的初步認識 猴子撈月教案 青島版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022-2023年二年級數(shù)學上冊 除法的初步認識 猴子撈月教案 青島版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023年二年級數(shù)學上冊 除法的初步認識 猴子撈月教案 青島版教學內(nèi)容:課本5455頁。有關0的除法。課型:新授課。教學目標:1、在已有生活經(jīng)驗的基礎上,初步理解平均分的含義和除法的意義,了解有關0的除法。2、能用除法解決一些簡單的數(shù)學問題,初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,提高學習數(shù)學的興趣。教學重點:理解有關0的除法,培養(yǎng)學生的解題能力。教學難點:理解有關0的除法,培養(yǎng)學生的解題能力。教學方法:談話法,講授法,練習法。教學時間:一課時。教具:課本、電腦,實物投影儀。教學過程:一、談話導入:上一節(jié)課,我們學習了除法的初步認識,會用除法算式解決生活中的實
2、際問題。今天,我們接著學習除法。 二、探索新知:1出示教學掛圖。引導學生仔細觀察,并說一說自己看到了什么?你能提出什么數(shù)學問題?2引導學生用自己的方法提出問題:每只猴子平均分到幾個月亮? 3學生說自己的做法,并列出相應的除法算式:05。4.小組討論學習:每只猴子平均分到幾個月亮?討論后指名回答,老師板書。 交流你是怎樣想的。教師板書:0除以任何一個不是0的數(shù)都得0。三、自主練習1.先讓學生看圖自己列式計算,然后引導學生套用規(guī)律進行計算。2.綜合練習,幫助學生熟練運用學過的數(shù)學知識,可以讓學生自己獨立完成再講解。3.第三題只給出了條件,讓學生在自己提問題的基礎上,還可以讓學生列式計算。有一定的難
3、度,教師可以先講解再讓學生完成。四、小結。同學們,這節(jié)課你知道了什么?你覺得自己的表現(xiàn)怎么樣?五、布置作業(yè)。提前預習下一課。板書設計:猴子撈月教后反思:大部分同學內(nèi)容能夠掌握有關0的除法,但在實際操作中卻不是很熟練,必須多做練習。附送:2019-2020年二年級數(shù)學上冊 除法的初步認識水中救援練習教案 青島版教學內(nèi)容:課本第59頁,除法的簡單應用。課型:練習課。教學目標:1、已有生活經(jīng)驗的基礎上,初步理解平均分的含義和除法的意義。2、能用除法解決一些簡單的數(shù)學問題,初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,提高學習數(shù)學的興趣。教學重點:會平均分,會列除法算式。教學難點:會平均分,會列除法算式。教學方法:談話法,講授法,練習法。教學時間:一課時。教具:課本、電腦,實物投影儀。教學過程:一、鞏固練習。1 .第3題:學生獨立完成自主練習3,并說出自己的想法。2. 第4題: (1)與同位說說怎樣分(2)說說你的想法3、學生自己完成自主練習5,教師集體訂正。二、小結。同學們,這節(jié)課你知道了什么?你覺得自己的表現(xiàn)怎么樣?三、布置作業(yè)。提前預習下一課。板書設計:平均分