《一年級(jí)美術(shù) 畫刺猬教案 人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)美術(shù) 畫刺猬教案 人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級(jí)美術(shù) 畫刺猬教案 人教版課 題:畫刺猬教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生掌握概括基本形的方法。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫刺猬。3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,添加適當(dāng)?shù)谋尘?。教學(xué)重點(diǎn):折線的節(jié)奏教學(xué)難點(diǎn):添加背景教學(xué)過(guò)程:談話導(dǎo)入有一種小動(dòng)物,它長(zhǎng)得很奇怪,渾身是刺,膽子卻很小,你一靠近它,它就團(tuán)成一團(tuán),人們確很喜歡它,你們知道它是什么嗎?對(duì)了它就是可愛(ài)的小刺猬,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫小刺猬(板書課題:畫刺猬)。步驟方法1. 刺猬的身體可以概括成半圓形。2. 它身上的刺可用折線來(lái)概括。3. 在圖畫紙上確定位置。4. 先畫半原形。5. 然后畫折線,注意折線的節(jié)奏。(可做單獨(dú)的畫線訓(xùn)練)6. 涂色并添加背
2、靜(注意與主體的和諧)。實(shí)踐操作在學(xué)生實(shí)踐操作的過(guò)程中為學(xué)生提供圖片資料,巡回指導(dǎo),因材施教,注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂小結(jié)談收獲、談體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)附送:2019-2020年一年級(jí)美術(shù) 畫大輪船教案 人教版課 題:畫大輪船教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生靈活掌握?qǐng)D形組合與切挖。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫大輪船。3通過(guò)圖形組合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)散思維。 教學(xué)重點(diǎn):圖形組合與切挖教學(xué)難點(diǎn):添加特征刻畫大輪船。教學(xué)過(guò)程:欣賞導(dǎo)入出示各式輪船的圖片讓學(xué)生欣賞,感受輪船造型美,并引導(dǎo)學(xué)生分析概括基本形。分析探討 梯形可以分解成什么基本形。 將兩個(gè)平行四邊形與一個(gè)梯形組合可以構(gòu)成一個(gè)什么形(船體) 組合與切挖演示實(shí)踐操作在學(xué)生實(shí)踐操作的過(guò)程中為學(xué)生提供圖片資料,巡回指導(dǎo),因材施教,注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂小結(jié)談收獲、談體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。