三年級(jí)英語(yǔ)3B Unit6 Lesson 33教案 人教新版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106754920 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?6.50KB
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1、三年級(jí)英語(yǔ) 3B Unit6 Lesson 33教案 人教新版一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):Excuse me. Is that your watch? Oh! Yes, it is. Here you are. Thank you.并能根據(jù)實(shí)際情況向別人表達(dá)自己的語(yǔ)言. 2能聽(tīng)、說(shuō)、讀watch, water, box, taxi兩個(gè)單詞及其中的兩個(gè)字母Ww, Xx 的發(fā)音.通過(guò) Lets sing.熟練掌握本課句型及單詞的讀音. 二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 重點(diǎn):能聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō):Excuse me. Is that your watch? Oh! Yes, it is. Here you a

2、re. Thank you. 及兩個(gè)字母Ww, Xx.難點(diǎn):能聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō):Excuse me. Is that your watch? Oh! Yes, it is. Here you are.句型和單詞watch, water, box, taxi認(rèn)讀,認(rèn)讀兩個(gè)字母Ww, Xx.將句型、對(duì)話與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)。 三、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備掛圖、頭飾、VCD、錄音機(jī)。 四、教學(xué)步驟和建議 1熱身(Warm-up) 1)學(xué)生聽(tīng)錄音表演以前所學(xué)的chant和英文歌曲。 2)全體同學(xué)齊讀32課,要求最齊、最快、最大聲。 2新授(Presentation) 1)全班學(xué)生看本課VCD教學(xué)片。 2)觀看

3、幾遍教學(xué)片后,讓學(xué)生試著跟讀Just speak部分的內(nèi)容 3)學(xué)生跟讀,教師糾正部分單詞的發(fā)音watch, water, box, taxi .學(xué)生分組分角色朗讀,做到最快、最清晰、最大聲 4)試著請(qǐng)部分學(xué)生到前面表演對(duì)話 5)去掉VCD的聲音,讓學(xué)生為教學(xué)片配音 6)用掛圖展示生詞watch, water, box, taxi,學(xué)習(xí)認(rèn)讀字母Ww, Xx然后清部分學(xué)生到教室前面邊指邊說(shuō).說(shuō)的又快又好的同學(xué)將得到一朵小紅花 7)按課文表演對(duì)話.五、鞏固與延伸(Consolidation and extension)1)教師請(qǐng)部分同學(xué)到掛圖前,扮演圖中的小朋友.然后向同學(xué)表演對(duì)話. A: Exc

4、use me. Is that your watch? B: Oh! Yes, it is. A: Here you are. B: Thank you. 2)打開(kāi)質(zhì)量監(jiān)測(cè)完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)(教師給予一定的指導(dǎo)) 3)家庭作業(yè):跟讀課文及單詞.附送:2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ) 3B Unit6 Lesson 34教案 人教新版一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):Is that your yacht? No,it isnt. This is my yacht.并應(yīng)用于日常交際中。2,。2熟練掌握單詞:yacht, yellow, zip, zebra及其中的2個(gè)字母Yy, Zz的讀音。并能根據(jù)實(shí)

5、 際情況向別人表達(dá)自己的語(yǔ)言.二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 重點(diǎn):能聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō)本課的基本對(duì)話Is that your yacht? No,it isnt. This is my yacht。并掌握單詞:yacht, yellow, zip, zebra及其中的2個(gè)字母Yy, Zz的讀音。難點(diǎn):能熟練地應(yīng)用于日常生活中。熟練掌握本單元中出現(xiàn)的字母。 三、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備掛圖、頭飾、VCD、錄音機(jī)。 四、教學(xué)步驟和建議 1熱身(Warm-up) 1)學(xué)生聽(tīng)錄音表演以前所學(xué)的chant和英文歌曲。 2)全體同學(xué)齊讀33課,要求最齊、最快、最大聲。 2新授(Presentation) 1)全班學(xué)生看本課VC

6、D教學(xué)片。 2)觀看幾遍教學(xué)片后,讓學(xué)生試著跟讀just speak部分的內(nèi)容 3)學(xué)生跟讀,教師糾正部分單詞yacht, yellow, zip, zebra的發(fā)音.學(xué)生分組分角色朗讀,做到最快、最清晰、最大聲 4)試著請(qǐng)部分學(xué)生到前面表演對(duì)話 5)去掉VCD的聲音,讓學(xué)生為教學(xué)片配音 6)用掛圖展示單詞yacht, yellow, zip, zebra,認(rèn)讀其中的字母Yy, Zz然后清部分學(xué)生到教室前面邊指邊說(shuō).說(shuō)的又快又好的同學(xué)將得到一朵小紅花 7)聽(tīng)錄音,跟讀并指讀課文。 8)學(xué)唱歌曲I can say my A B C,掌握所學(xué)的字母。 9) 按課文表演對(duì)話.五、鞏固與延伸(Consolidation and extension)1教師請(qǐng)部分同學(xué)到掛圖前,扮演圖中的小朋友.然后向同學(xué)表演對(duì)話. A: Is that your yacht? B:No, it isnt. This is my yacht.2打開(kāi)質(zhì)量監(jiān)測(cè)完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)(教師給予一定的指導(dǎo)) 3家庭作業(yè):跟讀課文及單詞.

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