(秋季版)一年級語文下冊 閱讀二 第3課《我們去植樹》教案1 教科版

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1、(秋季版)一年級語文下冊 閱讀二 第3課我們去植樹教案1 教科版教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、會認“植、迎、春”等12個生字,學習偏旁“立”及“老”字的筆順,會寫10個生字,理解生字組成的新詞。3、理解詩歌內容,了解植樹的重要,體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心,教育學生從小要增強環(huán)境保護意識。教學重點:正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 教學難點:在朗讀品味詩歌中,體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國、改造自然的決心,增強環(huán)保意識。 教學準備:識字卡片若干。教學課時:兩課時教學過程:第一課時一、 談話導入,引出 課題同學們,你們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?在

2、這一天里你想做什么?讓我們一起去植樹,(板書課題)齊讀課題。二、初讀課文,整體感知1、自由讀課文。(看著拼音讀準字音)2、同桌互讀。(拼音、漢字對照讀,檢查是否讀的正確)3、指名分節(jié)讀。(思考:每節(jié)都寫了什么?)三、再讀課文,深入理解 1、學生齊讀。 2、選自己喜歡的一節(jié)讀給小組同學聽,說說為什么喜歡。3、學生邊讀邊匯報。四、 鞏固練習:齊讀一遍課文 。五、布置作業(yè):讀兩遍課文。六、總結:這節(jié)課你有什么收獲?板書設計3 我們去植樹 綠色工廠健康、幸福增添新綠 建設四化綠色希望染綠版圖第二課時一、 回顧全文,導入新課1、請大家快速讀一遍課文,看看課文中哪幾節(jié)是在向我介紹植樹的好處。2、 學生讀后

3、匯報,說說自己讀懂了什么,應怎么讀。(1)、說道第二節(jié)時,師問:通過這一節(jié)你知道了什么?如果我們在這些地方都栽上樹,會是什么樣的?(學生想象、體會)(2)讀第三節(jié)時可讓學生結合自己的生活經驗說說植樹還有哪些好處。3、齊讀課文,邊讀邊想象祖國美麗的景象。4、背誦課文。二、指導寫字:1、學習“立”字旁,注意立字旁在上邊時要寫得扁一些。2、指導“老”字的筆順。3、注意“今”與“令”的區(qū)別。4、把自己喜歡的詞語填在自選詞語的小車上。三、鞏固練習:聽寫生字。四、布置作業(yè):背誦課文。五、 小結: 同學們這節(jié)課你們表現(xiàn)的可真棒不但會背課文,還會寫生字了,課后,看一看還有哪些地方可以栽樹種花。板書設計 3我們去植樹走 親 河 讓 戶 工 廠 老 多 金

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