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1、一年級(jí)美術(shù) 畫玩具教案 人教版
課 題:畫玩具
教學(xué)目標(biāo):
1通過訓(xùn)練使學(xué)生掌握?qǐng)D形組合的方法。
2通過觀察分析了解玩具的特征,概括基本形。
3初步認(rèn)識(shí)形與形之間的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
教學(xué)重點(diǎn):玩具的特征
教學(xué)難點(diǎn):形與形之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)
教學(xué)過程:
直接入題
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫玩具(板書課題:畫玩具)。
觀察方法
從整體出發(fā),認(rèn)識(shí)大的形狀,對(duì)不規(guī)則的概括成近似的基本形。由于學(xué)生的認(rèn)知水平的限制,應(yīng)注意引導(dǎo),學(xué)生往往只注意物體的結(jié)構(gòu),而忽視結(jié)構(gòu)之間的相互關(guān)系,一種內(nèi)在的關(guān)系,教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo),可采用幻燈復(fù)合片的形式說明問題,揭示事物相互聯(lián)系
2、的實(shí)質(zhì)。
以圓形概括玩具大猩猩的結(jié)構(gòu),包括方向、大小位置等。
實(shí)踐操作
在學(xué)生實(shí)踐操作的過程中為學(xué)生提供圖片資料,巡回指導(dǎo),因材施教,注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,多鼓勵(lì)多表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
課堂小結(jié)
談收獲、談體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
附送:
2019-2020年一年級(jí)美術(shù) 畫花貓教案 人教版
課 題:畫花貓
教學(xué)目標(biāo):
1通過訓(xùn)練使學(xué)生掌握?qǐng)A形組合的方法。
2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫花貓。
3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,添加小熊身子和動(dòng)作。
教學(xué)重點(diǎn):花貓的特征
教學(xué)難點(diǎn):添加身子和動(dòng)作
教學(xué)過程:
直接入題
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫可愛的花貓。(板書課題:畫花貓)。
分析特征
小花貓的頭是圓形的,圓圓的耳朵、大大的圓眼睛和小鼻子。
實(shí)踐操作
在學(xué)生實(shí)踐操作的過程中為學(xué)生提供圖片資料,巡回指導(dǎo),因材施教,注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,多鼓勵(lì)多表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
課堂小結(jié)
談收獲、談體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)