2022年高考生物一輪復習 第六章 細胞的生命歷程學案 新人教版必修1

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1、2022年高考生物一輪復習 第六章 細胞的生命歷程學案 新人教版必修1 姓 名 性 別 年 級 總課時 第 次課 教 學 內 容 梳理第六章知識點及鞏固練習 重 點 難 點 一、細胞的增殖 二、細胞的分化 三、細胞的衰老與凋亡 四、細胞的癌變 五、真核細胞有絲分裂過程中，各個時期染色體行為和數目的變化，以及DNA數量的變化。 教 學 目 標 知識系統化，能適應各種考試題型 教 學 過 程 課前檢查 與交流 作業(yè)完成情況： 6.1細胞增殖 教學過程：

2、 一、細胞不能無限長大 １.細胞體積越大，需要的 越多，需要排出的 也越多，物質的輸入和輸出會遇到困難。 ２.細胞的表面積和體積的關系限制了 。（主要原因） ３.細胞的核質比（次）。（如果細胞太大，細胞核的“負擔”就會過重）。 二、細胞通過分裂進行增殖 1.____________是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。 2.細胞以_________的方式進行增殖。細胞在分裂之前，必須進行一定的物質準備。細胞增殖包括______________和______________整個連續(xù)的過程。

3、注：細胞增殖與細胞分裂的區(qū)別:細胞增殖包括細胞分裂。 3.真核細胞的分裂方式有三種：______________、______________、______________。 三、有絲分裂 （一）、細胞周期 1. ______________是真核生物進行細胞分裂的主要方式。 2.細胞進行有絲分裂具有_________性。 3.細胞周期的概念：___________________________________________________。一個細胞周期包括兩個階段：______________和______________。 ①條件：只有___________的細胞才有細胞

4、周期。 ②起、止點：從_____________________開始→______________________結束。 4.分裂間期：從細胞分裂結束之后到下次分裂之前，為分裂期進行活躍物質準備，完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，同時細胞有適度的生長。 5.分裂期：是一個連續(xù)的過程，人們?yōu)榱搜芯糠奖?，又分為? 、 、 、 。 6.下面我們以植物、動物細胞為例來探究各個時期的特征： 時期 植物細胞示意圖 動物細胞 示意圖 主要特點 記憶歌訣 分裂間期 完成

5、組成染色體的DNA分子的復制和有關蛋白質的合成。復制的結果，每個染色體都形成兩個完全一樣的姐妹染色單體。 復制合成 分 裂 期 前期 ①出現 ； ② 解體， 消失； ③從 發(fā)生許多紡錘絲，進而形成 ； ④染色體 在紡錘體中央上。 膜仁消失 兩體現 中期 染色體的 排列在赤道板上，染色體形態(tài)穩(wěn)定，數目清晰。（計數好時機） 著絲點排在板上變 后期

6、 ①每個 一分為二，每個染色體的兩個姐妹染色單體分開，成為兩個 ； ② 收縮牽引染色體向兩極移動，形成兩套 和 完全相同的染色體。 姐妹分離兩極遷 末期 ①兩組染色體分別到達兩極后，又變成細長盤曲的 ； ② 消失， 、 重新出現； ③（植物細胞）在赤道板位置上出現的 ；細胞板進而形成新的 ，最后一個細胞分裂成兩個子細胞。 兩體消失膜仁重現 7

7、. 有絲分裂過程染色體、染色單體、DNA分子數目變化（假設體細胞是染色體總數為2n的二倍體生物細胞） 分裂間期 分裂期 前期 中期 后期 末期 染色體 染色單體 DNA分子 染色體形態(tài) 絲狀 絲狀→棒狀 棒狀（形態(tài)最明顯） 棒狀 棒狀→絲狀 （二）、動植物細胞的有絲分裂的兩點區(qū)別 前期 末期 紡錘體的形成方式 細胞質分裂的方式 植物 由兩極直接發(fā)出的 形成紡錘體 在赤道板附近形成 ，細胞板向四周擴展將細胞割裂成兩個細胞 動物

8、 有中心體發(fā)出的 形成紡錘體 細胞膜在赤道板附近 ，將細胞縊裂為兩個子細胞 （三）、細胞有絲分裂的意義 1.是將親代細胞的染色體經過 以后，精確的平均分配到兩個子細胞中去。 2.由于染色體上有遺傳物質，因而在生物親代和子代之間保持了 的穩(wěn)定性。 可見，細胞的分裂對于生物的遺傳有重要意義。 四、無絲分裂 1.大體過程：一般是細胞核先 ，核的中部向內 ， 成兩個細胞核；然后，整個細胞從 縊裂成兩部分，形成兩個子細胞。 2.概念：在細胞分裂

9、過程中沒有出現 和 的變化，所以叫做無絲分裂。 3.舉例：蛙的 、原核生物細胞的分裂。 鞏固練習 1.下列有關細胞不能無限長大的原因的敘述中，不正確的是（ ） A. 細胞表面積和體積的比例有關 B. 胞核的大小是有一定限度的 C. 胞體積過大不利于細胞內的物質交流 D. 胞的體積與細胞核無關 2.下列關于細胞周期的敘述，正確的一項是（ ） A. 細胞開始分裂時起，到分裂完成時為止 B. 一次分裂完成時開始，到下一次分裂開始為止 C. 一次分裂完成開始，到下一次分裂

10、完成為止 D. 一次分裂開始之前開始，到下一次分裂開始之前為止 甲 乙 3.下圖表示細胞有絲分裂一個細胞周期所用的時間，下列說法正確的是（ ） ①甲→乙的過程表示分裂間期 ②乙→甲的過程表示分裂期 ③一個細胞周期是指甲→甲的全過程 ④一個細胞周期是指乙→乙的全過程 A．①②④ B．④ C．③ D．①②③ 4.連續(xù)進行有絲分裂的細胞，間期的特點是（ ） A. 膜解體，核仁逐漸消失 B. 胞內沒有變化 C. 胞內進行著DNA的復制和蛋白質的合成 D. 色體隱約可見 5

11、．在細胞周期內，要辨認染色體的形態(tài)和數目，應選擇（ ） A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期 6．某動物細胞有絲分裂后期有16對染色體，其正常體細胞內染色體數目為 ( ) A．8條 B．16條 C．32條 D．64條 7．動物細胞和植物細胞的有絲分裂不同之處為（ ） ①紡錘體形成方式不同 ②染色體的復制方式不同 ③DNA數量變化的規(guī)律不同 ④形成子細胞的方式不同 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 8．有絲分

12、裂重要意義是保證了 ( ) A．細胞的變化過程受細胞核內的DNA控制 B．一個細胞的變異將發(fā)生在新的細胞中 C．生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性 D．新產生的細胞能充分生長發(fā)育 9．無絲分裂和有絲分裂的主要區(qū)別是（ ） A．DNA分子不復制 B．不出現紡錘體和染色體 C．遺傳物質不能平均分配 D．細胞質不平均分配 10.下列細胞的分裂是有絲分裂的是（ ） A．細菌的分裂 B．蛙紅細胞的分裂 C．蛙受精卵的分裂 D．初級精

13、母細胞的分裂 11.若用化學物質強烈地抑制腫瘤細胞的DNA復制，這些細胞就停留在細胞周期的（ ） A.間期 B.前期 C.中期 D.后期 12．細胞進行有絲分裂時，染色體發(fā)生有規(guī)律的變化，這些變化的順序是（ ） ①染色質縮短變粗成染色體；②染色體變細伸長為染色質；③組成染色體的DNA復制；④染色體排列在赤道板上；⑤著絲點分裂，染色體移向兩極 A．③①④⑤② B．③④①⑤② C．①③④⑤② D．①④③②⑤ 13．下圖為植物有絲分裂示意圖，請用圖中字母排出有絲分裂細胞各時期的順序（ ） A．CAEBD

14、 B．BADBE　　　　C．ACEDB　　　　D．ACBDE 6.2 細胞的分化 教學過程： 一、細胞分化及其意義 細胞分化是指：在個體發(fā)育中，由______________________增殖產生的后代，在__________、_________和____________上發(fā)生_____________________的過程。 細胞分化是生物界普遍存在的生命現象，是生物個體發(fā)育的基礎。細胞分化使多細胞生物體中的細胞_________________，有利于提高_________________________________。分化是一種持久的、穩(wěn)定的變化。 細胞分

15、化的原因：基因選擇性表達的結果。 二、細胞的全能性 已經分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能叫_______________________。 應用：利用細胞的全能性通過織物組織培養(yǎng)的方法，快速繁殖植物，拯救珍稀瀕危物種，還可以和基因工程結合培育作物新類型。 通過實驗發(fā)現已分化的動物體細胞的細胞核是具有全能性的。（細胞核含有本物種遺傳所需要的全部基因） 干細胞：動物和人體內仍保留著少數具有分裂和分化能力的細胞 人的骨髓中有許多造血干細胞，能夠通過增殖和分化不斷產生紅細胞、白細胞和血小板，補充到血液中去。 鞏固練習 1.下列關于細胞分化的說法錯誤的是（ ） A

16、.細胞分化與生物發(fā)育相關 B.細胞分化是細胞內基因有選擇性表達的結果 C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期 D.細胞分化是相同細胞后代在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 2.下列實例中能體現細胞全能性的是（ ） ①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞也培養(yǎng)成了可育的植株 ②植物用種子進行繁殖后代③用煙草組織培養(yǎng)的單個組織細胞培養(yǎng)出了可與的完整的植株 A. ①② B.①③ C.②③ D.①②③ 3.細胞分化發(fā)生在個體發(fā)育的（ ） A.胚胎期 B.受精卵分裂時期 C.整個生命過程 D.性成熟期

17、4.取高度分化的月季的葉肉細胞，經離體組織培養(yǎng)出月季幼苗，說明植物細胞（ ） A.具有全能性 B.細胞分化后恢復原狀態(tài) C.細胞癌變 D.細胞衰老 5.人體肌肉、皮膚、神經等細胞形態(tài)、功能均不相同，其所含染色體數目（ ） A.不一定相同 B.相同 C.不相同 D.有些相同，有些不相同 6.細胞分化的結果是（ ） A.細胞數目增加 B.形成組織 C.生長 D.細胞衰老 7.干細胞是一種尚未充分分化的未成熟的細胞，它具有再生各種組織、器官的潛能，醫(yī)學家們正

18、嘗試利用干細胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中不正確的是（ ） A.利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能 B.骨髓分為紅骨髓和黃骨髓，其中，只有紅骨髓具有造血功能 C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥反應 D.利用干細胞可治療少年糖尿病 8.1958年美國科學家將胡蘿卜韌皮部的一些細胞進行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株，請根據實驗過程示意圖分析回答： 根韌皮部細胞 胡蘿卜根的切片 開花的胡蘿卜植株 ①

19、 ② ⑥ ③ 試管植物 胚狀體 細胞團 ⑤ ④ （1）過程②取出的根韌皮部細胞能否進行細胞分裂？為什么？ ________________________________________________________

20、_______________ （2）過程③在生物技術中稱為________________________，由單個細胞形成細胞團需經過_________________________過程。 （3）過程④由細胞團形成胚狀體要經過__________________________________________的過程，其結果是______________________________________________________。 （4）該實驗成功的證明了______________________________________________。 9.科學家研究發(fā)現，早

21、期胚胎干細胞能在體外一定條件下形成不同的組織和器官。除胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織中也發(fā)現了干細胞。經過進一步研究，有希望用于患者的組織修復或器官移植，在臨床應用上具有較高的價值。請回答下列問題： （1）早期胚胎干細胞在一定條件下，通過____________和_________________才能形成不同的組織或器官。 （2）在進行器官移植時，最好選用本人的干細胞培育的器官，這是因為___________________________。 課 堂 檢 測 課 后 作 業(yè) 簽字 學生： 教師：

22、 學科：生物 任課教師：鐘才斌 授課時間： 年 月 日 星期 檔案號： 姓 名 性 別 年 級 總課時 第 次課 教 學 內 容 梳理第六章知識點及鞏固練習 重 點 難 點 一、細胞的增殖 二、細胞的分化 三、細胞的衰老與凋亡 四、細胞的癌變 五、真核細胞有絲分裂過程中，各個時期染色體行

23、為和數目的變化，以及DNA數量的變化。 教 學 目 標 知識系統化，能適應各種考試題型 教 學 過 程 課前檢查 與交流 作業(yè)完成情況： 6.3 細胞的衰老和凋亡 教學過程 一、 個體衰老和細胞衰老的關系 1. 單細胞生物：細胞的衰老死亡就是個體的衰老和死亡 2. 多細胞生物：新老細胞總在不斷的更替。隨著細胞分裂次數的增多細胞會衰老，當生物體中絕大多數細胞都處于衰老階段，生物體就走向衰老了。 二、 細胞衰老的特征 細胞衰老的過程是細胞的_______________和________________發(fā)生復雜

24、變化的過程，最終表現為細胞的_________、_________和__________發(fā)生變化。 主要特征：1.細胞內水分減少，______________________________________________ 2.細胞內多種酶的活性__________________ 3.細胞內的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累，它們會__________________ ______________________________________________________________ 4.細胞內

25、______________減慢 5.細胞膜___________________，使物質的運輸功能降低。 三、細胞的凋亡 細胞的死亡有___________________和___________________兩類。 1.細胞凋亡：由_________所決定的細胞____________________________的過程。 受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控，也常被稱為細胞編程性死亡。 2.意義：成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除都是通過細胞凋亡完成的。多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾起關鍵作用

26、。 3.對比細胞壞死和細胞凋亡 細胞壞死是種種不利因素影響下，細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡，是非正常狀態(tài)的。細胞凋亡是一個主動的由基因決定的細胞的自動結束生命的過程。 注：1.新細胞的產生與細胞的死亡是一個動態(tài)平衡。 習題鞏固 1.細胞一生要依次經過（ ）幾個階段 A.未分化、分化、衰老、死亡 B.分化、衰老、未分化、死亡 C.衰老、分化、未分化、死亡 D.分化、未分化、衰老、死亡 2.下列敘述中，不一定屬于衰老的細胞的是（ ） A.細胞內水分減少 B.細胞萎縮，體積變小，水分減少，酶活性降低 C.細胞內色素積

27、累，阻礙細胞內物質交流和信息傳導 D.細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低 3.下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中，錯誤的一項是（ ） A.細胞凋亡是主動的，細胞壞死是被動的 B.細胞凋亡是生理性的，細胞壞死是病理性的 C.細胞凋亡是由基因調控的，細胞壞死是由外界因素引起的 D.細胞凋亡是急性的，細胞壞死是慢性的 4.衰老的紅細胞具有以下哪些特征（ ） ①水分減少，細胞萎縮 ②新陳代謝的速度減慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素積累增多 ⑥呼吸速率減慢 ⑦細胞和的體積增大 ⑧細胞膜的通透性功能發(fā)生改變

28、 A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧ 5.人體頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老時，頭發(fā)就會變白。其原因是（ ） A.細胞內水分減少 B.細胞內酪氨酸酶的活性降低 C.細胞膜的通透性降低 D.細胞的呼吸速率減慢 6.下列哪項不是細胞凋亡的意義（ ） A.細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎 B.細胞凋亡能維持組織中細胞數目的相對平衡 C.細胞凋亡是機體對外界刺激的反應 D.細胞凋亡是機體的自我保護機制 7.老年人有老年斑，對此

29、最合理的解釋是（ ） A.細胞內水分減少，細胞萎縮 B.細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深 C.細胞中酪氨酸酶活性降低 D.細胞內脂褐素占有面積增大 8.關于個體衰老與細胞衰老的關系，下列說法正確的是（ ） A.細胞的衰老就是個體的衰老 B.衰老的生物體內，細胞都處于衰老狀態(tài) C.年幼的生物體內，沒有衰老細胞 D.從總體上看，個體衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程 9.利用生物學只是簡要解釋下列生物學現象： （1）將蝌蚪的眼睛移植到其尾部，眼睛沒有隨尾部的消失而消失。 ______________

30、________________________________________________________ （2）五角楓和懸鈴木等植物的葉片在發(fā)育過程中形成了五個角。 ______________________________________________________________________ （3）人體受到艾滋病病毒感染后，T淋巴細胞減少，免疫能力下降。 _____________________________________________________________________ 6.4 細胞的癌變 教學

31、過程 一、 癌細胞 有的細胞受到________________，細胞中___________發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、連續(xù)分裂的________________，這種細胞就是癌細胞。 二、 癌細胞的主要特征 1.在適宜條件下，癌細胞能夠_____________ 2.癌細胞的_______________發(fā)生顯著變化。 3.癌細胞的表面發(fā)生了變化。細胞膜上的__________等物質減少，使得癌細胞彼此之間的______________顯著降低，容易在體內_________________。 正常機體內的細胞一生都是在機體的精確調控中，是什么原因使細胞發(fā)生了癌變呢？ 三

32、、 細胞癌變的原因 1.外因：大致分為三類 物理致癌因子：如_______________；化學致癌因子：如___________________；生物致癌因子：如________________。 2.內因：環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使______________和___________發(fā)生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。 人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因：原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長河分裂的進程；抑癌基因主要是組織細胞不正常的增殖。 四、 如何預防癌癥 健康的生活方式。少吃含致癌因子的食物，不抽

33、煙、酗酒。總之遠離致癌因子。 習題鞏固 1.下列細胞可能癌變的是（ ） A.游離組織形態(tài)改變 B.核增大，染色質固縮 C.膜通透性增大，運輸功能降低 D.酶的活性降低 2.癌細胞具有的特征中，不正確的是（ ） A.能夠無限增殖 B.癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變化 C.癌細胞的表面發(fā)生了變化 D.癌細胞與正常細胞都可以進行正常的細胞分化 3.下列細胞中，能夠無限增殖的細胞是（ ） A.神經細胞 B.血細胞 C.心肌細胞 D.癌細胞 4.下

34、列各項屬于化學致癌因子的是（ ） A.電離輻射 B.X射線 C.紫外線 D.苯 5.人和動物細胞的染色體上普遍存在著原癌基因，但是大多數人不患癌，而只有少數人患癌，其原因是（ ） A.在正常情況下，原癌基因處于受抑制狀態(tài) B.原癌基因不能被激活 C.癌細胞是細胞畸形化造成的 D.大多數人體內有抵抗癌細胞的免疫功能 6.二戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人，癌發(fā)病率很高，原因是受什么作用（ ） A.物理致癌因子 B.化學致癌因子 C.病毒致癌因子 D.煤焦油 7.2004年7月

35、，據中央電視臺報道，遼寧省的某些村莊將霉爛的糧食加工后廉價出售一些建筑民工，經過工商、公安部門的聯合調查，對上述地區(qū)進行了治理整頓。霉爛的糧食不能食用的原因是其中含有大量（ ） A.化學致癌因子 B.尼古丁 C.病毒致癌因子 D.亞硝胺 8.關于原癌基因的敘述正確的是（ ） A.只存在癌癥患者的染色體上 B.只存在被紫外線輻射后的人的染色體上 C.只存在被病毒侵染后的細胞的染色體上 D.普遍存在于人和動物的染色體上 9.原癌基因發(fā)展成癌基因并使人患癌癥的過程大致如下： 癌基因 癌癥 癌細胞 原癌基因

36、 A 細胞癌變 可引起 （1）A處的轉變因素有_________________________________________________。 （2）人在正常情況下不患癌癥是因為_____________________________________。 （3）在日常生活中應如何防護、遠離癌癥？ _____________________________________________________________________

37、 _____________________________________________________________________ 10.世界上許多實驗室廣泛傳代使用的“海拉細胞系”是從黑人婦女海拉的宮頸癌細胞中奮力建立的，分離出來的癌細胞在體外培養(yǎng)中能無限地傳遞下去，這說明癌細胞能__________。癌細胞容易在體內分散、轉移，其原因是____________________________________________。若使這些癌細胞轉化為正常細胞，從遺傳角度來看，應采取什么措施？_________________ _________________________

38、_____________________ 11.目前，采用骨髓移植是治療白血病的有效方法，指出下列概念與本課有關知識的聯系。 （1）造血干細胞的最大特點是具有一定的______________性，并能分化出血細胞。 （2）白血病：白血病患病的原因是，患者血液內的_______________癌變，從而無限制的繁殖。 （3）骨髓移植：骨髓的取得是從骨髓提供者體內抽取________________，并分離出_________________，再將后者移植到白血病患者體內。 （4）正常骨髓細胞的周期約為40小時，急性淋巴性白血病細胞的細胞周期為2條到10天。醫(yī)院采用化療的方法是最大限度

39、的殺傷腫瘤細胞，保存骨髓細胞。請從理論上推斷給藥間隔時間并簡述理由。 本章高考知識點梳理 1、細胞表面積與體積關系限制了細胞的長大，細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖遺傳的基礎。 有絲分裂：體細胞增殖 2、真核細胞的分裂方式 減數分裂：生殖細胞（精子，卵細胞）增殖 ★無絲分裂：蛙的紅細胞。分裂過程中沒有出現紡綞絲和染色體變化 3、 細胞周期： 從一次細胞分裂結束開始，直到下一次細胞分裂結束為止，稱為一個細胞周期 注：①連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期； ②間期在前，分裂期在后； ③間期長，分裂期短；④不同生物或同一生物不同種類的細胞，細胞周期

40、長短不一。 分裂間期：完成DNA分子復制及有關蛋白質合成(染色體數目不增加，DNA加倍)。 前期：核膜核仁逐漸消失，出現紡綞體及染色體，染色體散亂排列。 有絲分裂 中期：染色體著絲點排列在赤道板上，染色體形態(tài)比較穩(wěn)定，數 分裂期 目比較清晰便于觀察 后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分離，染色體數目加倍 末期：核膜，核仁重新出現，紡綞體，染色體逐漸消失。 4、動植物細胞有絲分裂區(qū)別 植物細胞 動物細胞 間期 DNA復制，蛋白質合成（染色體復制） 染色體復制，中心粒也倍增 前期 細胞兩極發(fā)生紡綞絲構成紡綞體 中心體發(fā)出星射線，

41、構成紡綞體 末期 赤道板位置形成細胞板向四周擴散形成細胞壁 不形成細胞板，細胞從中央向內凹陷，縊裂成兩子細胞 染色體數與DNA數的關系 染色體：DNA=1:1 染色體：DNA：染色單體=1：2：2 無染色單體 有染色單體 5、有絲分裂特征及意義：將親代細胞染色體經過復制（實質為DNA復制后），精確地平均分配到兩個子細胞，在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩(wěn)定性，對于生物遺傳有重要意義。 6、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 （1）裝片的制作步驟：解離→漂洗→染色→制片

42、 解離：15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精 目的：使根酥軟 漂洗：清水漂洗。目的：是防止解離過度；洗去鹽酸便于染色。 染色：龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）目的：使染色體著色，便于觀察 制片：壓片法，用拇指輕輕地壓載玻片。目的：使細胞分散開來，便于觀察。 （2）分生區(qū)細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂。 （3）在顯微鏡下觀察時細胞已經死亡，因此細胞的各個時期的圖像是觀察不同細胞看到的，而不是一個細胞的動態(tài)變化。 7、細胞的分化 （1）概念：由同一種類型的細胞經細胞分裂后，逐漸在形態(tài)結構和生理功能上形成穩(wěn)定性的差異，產生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化。 （2

43、）細胞分化的原因：是基因選擇性表達的結果（注：細胞分化過程中基因沒有改變） （3）細胞分化和細胞分裂的區(qū)別： 細胞分裂的結果是：細胞數目的增加；細胞分化的結果是：細胞種類的增加 8、細胞的全能性 （1）植物細胞全能性的概念 指植物體中單個已經分化的細胞在適宜的條件下，仍然能夠發(fā)育成完整新植株的潛能。 （2）植物細胞全能性的原因：植物細胞中具有發(fā)育成完整個體的全部遺傳物質。 （已分化的動物體細胞的細胞核也具有全能性） 細胞全能性實例： 胡蘿卜根細胞離體，在適宜條件下培養(yǎng)后長成一棵胡蘿卜。 9、細胞衰老 （1）衰老細胞的特征: ①細胞核膨大，核膜皺折，染色質固縮（染色加深）；

44、 ②線粒體變大且數目減少（呼吸速率減慢）； ③細胞內酶的活性降低，代謝速度減慢，增殖能力減退； ④細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低； ⑤細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變?。? ⑥細胞內色素沉積，妨礙細胞內物質的交流和傳遞。 （2）決定細胞衰老的主要原因 細胞的增殖能力是有限的，體細胞的衰老是由細胞自身遺傳物質決定的 10、細胞凋亡 （1）細胞凋亡的概念：細胞凋亡是細胞的一種重要的生命活動，是一個主動的由基因決定的細胞程序化自行結束生命的過程。也稱為細胞程序性死亡。 （2）細胞凋亡的意義：對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。 12、細胞癌變原因： 原癌基

45、因被激活，正常細胞→癌細胞（動物細胞中都有原癌基因和抑癌基因） 內因：原癌基因和抑癌基因的基因突變 物理致癌因子 輻射。例：原子彈爆炸是物理致癌因子 外因：致癌因子 化學致癌因子 苯、甲醛 病毒致癌因子 13、癌細胞的特征： （1）能無限增殖。 （2）癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化。 （3）癌細胞的表面也發(fā)生了變化。糖蛋白等物質的減少，使細胞間粘性減少，癌細胞易分散和轉移 課 堂 檢 測 課 后 作 業(yè) 簽字 學生： 教師：

46、 學案6.1 [引入]：細胞生長增大細胞的體積，細胞分裂增加細胞的數量，細胞數量的多少 一：1、營養(yǎng)物質越多，代謝廢物越多 2、細胞的長大 二：1、細胞增殖 2、分裂，物質準備，細胞分裂 3、有絲分裂，無絲分裂，減數分裂 三：1、有絲分裂 2、周期性 3、連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下次分裂完成時為止，為一個細胞周期，分裂期，分裂間期 ①連續(xù)分裂的細胞 ②一次分裂完

47、成時，到下次分裂完成時 5、前期、中期、后期、末期 6、前期：染色體，核仁，核膜，細胞兩極，紡錘體，散亂地分布 中期：著絲點 后期：著絲點，子染色體，紡錘絲，形態(tài)，數目 末期：染色質絲，紡錘絲，核膜，核仁，細胞板，細胞壁 7、 分裂間期 分裂期 前期 中期 后期 末期 染色體 2n 2n 2n 4n 2n 染色單體 0→4n 4n 4n 0 0 DNA分子 2n→4n 4n 4n 4n 2n 染色體形態(tài) 絲狀 絲狀→棒狀 棒狀（形態(tài)最明顯） 棒狀 棒狀→絲狀 （二）紡錘絲，細胞板，星射線，向內凹陷

48、（三）復制，遺傳性狀 四：1、先延長，向內凹陷，縊裂，中部 2、紡錘絲，染色體 3、紅細胞 五：1~5：DCBCC 6~10：ADCBC 11~13：AAA 學案6.2 教學過程：一個或一種細胞；形態(tài)；結構；生理功能；穩(wěn)定性差異；趨向專門化；各種生理功能的效率；細胞的全能性 [習題鞏固] 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.(1)能進行細胞分裂，因為高度分化的植物細胞仍具有發(fā)育成完整植株的能力 （2）細胞培養(yǎng)；有絲分裂 （3）細胞分化；形成不同的細胞和組織 （4）高度分化的植物細胞保持著細胞全能性 9.（1）

49、細胞分裂；細胞分化 （2）避免器官移植引起的排斥反應 學案6.3 教學過程：生理形態(tài)；化學反應；形態(tài)；結構；功能；1.細胞萎縮，體積變小，代謝速率減慢；2.降低；3.妨礙細胞內物質的交流和傳遞，影響細胞正常的生理功能；4.呼吸速率；5.通透性改變。 細胞凋亡；細胞壞死； 基因；自動結束生命 [習題鞏固]1.A 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.D 9.(1)細胞的凋亡不會影響到其周圍組織細胞，而是各自獨立進行的 （2）葉片中的邊緣分生組織在特定部位發(fā)生了細胞凋亡 （3）艾滋病病毒侵染T淋巴細胞，促使了T淋巴細胞凋亡 學案6.

50、4 教學過程：致癌因子；遺傳物質；惡性增殖細胞； 無限增殖；形態(tài)結構；糖蛋白；黏著性；分散和轉移； 射線；亞硝胺等；病毒； 原癌基因；抑癌基因 [習題鞏固]1.A 2.D 3.D 4.D 5.A 6.A 7.A 8.D 9.(1)物理因子、化學因子、生物因子 （2）原癌基因處于抑制狀態(tài) （3）盡量避免接觸致癌因子，同時增強體質，保持心態(tài)健康，養(yǎng)成良好的生活習慣10.無限增殖 細胞膜上的糖蛋白減少，細胞彼此間的黏著性減小 使原癌基因或抑癌基因能夠正常表達 11.（1）分化潛能 （2）白細胞 （3）骨髓 造血干細胞 （4）由于正常骨髓細胞的細胞周期短、恢復快；白血病細胞周期長，在第一次給藥后，待骨髓細胞恢復正常而白血病細胞數量尚未恢復前重復給藥，從理論上是可以殺滅白血病細胞的。所以給藥時間間隔應是2天以后10天以內。