《六年級(jí)下冊(cè)第3課《DO RE MI》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)第3課《DO RE MI》教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、六年級(jí)下冊(cè)第3課DO RE MI教案教學(xué)內(nèi)容:1、表演Do Re Mi。2、聆聽(tīng)美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲。3、編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1、知道音樂(lè)記譜法是人類為記錄、保留、傳播音樂(lè)而創(chuàng)造的。2、欣賞并學(xué)唱歌曲Do Re Mi,感受、體驗(yàn)歌曲的情緒。3、學(xué)習(xí)五線譜的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教材分析:音樂(lè)劇音樂(lè)之聲是羅杰斯代表作之一。Do Re Mi是該劇中著名唱段之一。歷史發(fā)展中的樂(lè)譜,人類記錄音樂(lè)創(chuàng)造了多種多樣的記普法。力圖準(zhǔn)確地記錄下來(lái)音樂(lè)的各種要素。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):師生問(wèn)好。二、聆聽(tīng)美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲Do Re Mi:1、師介紹影片音樂(lè)之聲。2、請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)影片音樂(lè)之聲的感想,并談
2、談對(duì)自己印象最深的是什么。3、播放音樂(lè)之聲插曲Do Re Mi4、師彈琴,生唱。三、新課教學(xué):1、聽(tīng)?zhēng)熃榻B影片音樂(lè)之聲的背景。2、師生共同討論交流。3、聆聽(tīng)音樂(lè)之聲插曲Do Re Mi。4、生聽(tīng)琴哼唱。音樂(lè)劇音樂(lè)之聲是羅杰斯代表作之一。Do Re Mi是該劇中著名唱段之一。四、總結(jié):我們學(xué)完了DO RE MI,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲吧!附送:2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)第3課兩顆小星星教案教學(xué)分析:優(yōu)秀的影視作品不僅是人們的精神文化大餐,更是一種藝術(shù)享受,作為一種綜合性的普及藝術(shù),它贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)。影視集音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)乃至舞蹈為一體,綜合性強(qiáng),當(dāng)坐在銀幕或屏幕前全身心享受視聽(tīng)藝術(shù)帶給
3、人的快樂(lè)和想象時(shí),我們會(huì)品味、領(lǐng)悟到人生的真諦。教學(xué)內(nèi)容:1、了解電影藝術(shù)。2、學(xué)唱歌曲兩顆小星星。3、學(xué)習(xí)12/8拍。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)最優(yōu)秀影視作品的欣賞和介紹,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)用藝術(shù)的眼光鑒賞生活中形形色色的影視作品,了解影視方面的知識(shí),體驗(yàn)影視藝術(shù)的無(wú)窮魅力,并啟發(fā)學(xué)生激發(fā)對(duì)影視藝術(shù)的興趣和熱情。2、學(xué)唱電影歌曲兩個(gè)小星星(電影英俊少年的插曲),體驗(yàn)歌曲的自豪情感。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)唱電影歌曲兩顆小星星(電影英俊少年的插曲),體驗(yàn)歌曲的自豪情感。2、接觸12/8拍的歌曲。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲兩顆小星星,接觸12/8拍的歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中出現(xiàn)的很多不同的節(jié)奏型。教學(xué)準(zhǔn)備:1、精彩電影片段。2、精彩電
4、影歌曲資料。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1、師生問(wèn)好。2、發(fā)聲練習(xí)。A.斷音練習(xí)。(喉嚨放松,聲音自然松弛的發(fā)出來(lái),腹部有氣息支撐)B.連音練習(xí)。(注意頭腔共鳴,聲音位置高,口腔有空間,不咬緊,軟腭抬起)3、調(diào)整好情緒準(zhǔn)備上課,用歌聲和老師問(wèn)好,用準(zhǔn)確的方法進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),分別用斷音和連音唱法。隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要注意演唱姿勢(shì)和發(fā)聲位置。二、欣賞歌曲兩顆小星星1、體會(huì)歌曲情緒。2、邊聽(tīng)賞邊劃拍。3、為歌曲分樂(lè)段,并找出相同旋律的樂(lè)句。4、分樂(lè)句邊劃邊學(xué)唱歌譜。5、輕聲慢速地演唱。(自豪的情感)6、體會(huì)12/8拍的特點(diǎn),初步熟悉歌曲旋律,找到相同旋律的樂(lè)句,便于學(xué)習(xí)歌譜,注意連音線處要數(shù)好拍子。(三連音的學(xué)習(xí)用模唱的方法,連起來(lái),輕聲慢速演唱,注意劃拍的速度要均勻)三、小結(jié)這首歌曲相同部分的節(jié)奏比較簡(jiǎn)單,第二、三主題的節(jié)奏較難,引導(dǎo)學(xué)生要邊唱邊在心里數(shù)好拍子很重要,三連音的速度一定要控制好。