（課標(biāo)通用）甘肅省2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 素養(yǎng)全練2 我們周圍的空氣試題

《（課標(biāo)通用）甘肅省2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 素養(yǎng)全練2 我們周圍的空氣試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標(biāo)通用）甘肅省2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 素養(yǎng)全練2 我們周圍的空氣試題（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、素養(yǎng)全練2　我們周圍的空氣 一、A組　考題診斷 1.(2016·甘肅蘭州)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是(　　) A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅 答案:A 2.(2018·甘肅金昌)2018年清明前夕,我省多地空氣質(zhì)量達(dá)到嚴(yán)重污染級(jí)別。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是(　　) A.氮?dú)?B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.PM2.5 答案:A 解析:空氣污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、PM2.5、可吸入顆粒物和臭氧等。 3.(2018·甘肅蘭州)空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A.空氣中氮?dú)?/p>

2、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒 C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一 D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛 答案:A 解析:空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 4.(2017·甘肅)2017年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“藍(lán)色WE來(lái)”,旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是(　　) A.自帶布袋購(gòu)物 B.草稿紙盡可能兩面使用 C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具 答案:C 5.(2018·甘肅蘭州)“十八大”以來(lái),我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)。以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(　　) A.加

3、強(qiáng)大氣質(zhì)量檢測(cè),使用清潔能源,植樹(shù)造林 B.大力提倡使用化肥和農(nóng)藥,增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 C.工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù),新工藝,減少污染物的產(chǎn)生 D.研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù),避免直接焚燒而造成大氣污染 答案:B 6.(2018·甘肅金昌)黨的十九大指出“綠水青山就是金山銀山”。為使人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是(　　) A.廢棄塑料集中到野外焚燒 B.禁止露天燒烤 C.大力植樹(shù)造林,增加植被面積 D.垃圾分類回收,集中處理 答案:A 7.(2017·甘肅蘭州)如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(　　) A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替 B.待紅磷

4、熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,再觀察現(xiàn)象 C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的15 答案:B 解析:鐵絲在空氣中不燃燒;紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;氧氣的體積約占空氣體積的15。 8.(2018·甘肅蘭州)關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(　　) A.向稀硫酸中滴加2~3滴紫色石蕊,溶液顏色變紅 B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 C.將濃硫酸緩慢注入水中并攪拌,水立刻沸騰,液滴飛濺 D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的SO2氣體 答案:A 解析:B.鐵絲在空氣中不能燃燒,故錯(cuò)誤;C.將濃硫酸緩慢注入水中并攪拌,操作

5、正確,不會(huì)造成液滴飛濺,故描述錯(cuò)誤;D.產(chǎn)生二氧化硫?qū)儆趯?shí)驗(yàn)結(jié)論,故錯(cuò)誤。 9.(2017·甘肅蘭州)下列物質(zhì)屬于混合物的是(　　) A.干冰 B.火堿 C.白磷 D.料酒 答案:D 解析:料酒中含有兩種以上的物質(zhì)。 10.(2017·甘肅)下列物質(zhì)屬于混合物的是(　　) A.水銀 B.生鐵 C.干冰 D.液氮 答案:B 解析:生鐵屬于鐵合金,合金均為混合物。 11.(2016·甘肅蘭州)根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 (1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是　　　　　　。? (2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　。二氧

6、化錳是　　　　　　,若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從　　　　口進(jìn)入(填“a”或“b”)。? (3)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取并收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　,驗(yàn)滿的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　。? (4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖。天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過(guò)查閱資料,可知實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰通過(guò)加熱制取甲烷。通常狀況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是　　　　(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用裝置　　　　(

7、從A~E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是　　　　　　。? 答案:(1)酒精燈 (2)2H2O22H2O+O2↑　催化劑　a (3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑　將一根燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)集滿　石蕊溶液變紅 (4)A　D　CH4+2O2CO2+2H2O 12.(2017·甘肅)下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)儀器⑧的名稱是　　　　　　　　。? (2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是　　　　(填序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　。用

8、排水法收集氧氣的原因是　　　　　　　　　　　　　。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是　　　　　　　　　。? (3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組是　　　　　　　(填序號(hào)),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為　　　　　　　　　　　　　　　　　。將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　。? 答案:(1)長(zhǎng)頸漏斗 (2)③④⑥⑨　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)　防止濺落的高溫熔融物炸裂瓶底 (3)①②⑦⑧　CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑　石蕊溶液變紅 13.(2

9、017·甘肅蘭州)通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題: (1)以上裝置A~F中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。? (2)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確的組裝順序?yàn)椤　　　?則在裝置G中加入的液體試劑是　　　　　　(填名稱)。? (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　　　,反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　;若用裝置G收集氧氣,氣體從　　　　(選填“a”或“b”)端通入。? (4)裝置B、C都能用來(lái)制取氫氣,相對(duì)于裝置B,裝置C的突出優(yōu)

10、點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　。? (5)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要在試管口放一團(tuán)棉花,目的是　　　　　　　　　　　　　　。? (6)若用裝置E收集氧氣,待　　　　　　　　　　　　　　　　　　　開(kāi)始收集,當(dāng)看到　　　　　　　　　　　時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿。? (7)欲收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是　　　　。? 答案:(1)裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)浸入液面以下 (2)BGD　濃硫酸 (3)A　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　b (4)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 (5)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 (6)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)　集氣瓶口有大氣泡冒出 (7)E

11、解析:濃硫酸具有吸水性,可用于干燥中性或酸性氣體;排水法相比排空氣法收集的氣體更純凈。 14.(2018·甘肅)結(jié)合圖1化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。 圖1 圖2 (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a　　　　,b　　　　　　。? (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　　　(填代號(hào)),可用　　　　　法收集氧氣。制得的氧氣用來(lái)做如圖2所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是　　　　　　　　　　　　　。寫(xiě)出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是　　　　　　　　　　　　　　　　　,若用裝置

12、E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從　　　　(填“①”或“②”)端進(jìn)入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放　　　　　　　(填物質(zhì)名稱)試劑。? (4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案:(1)試管　錐形瓶 (2)A　排水　H中鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)　3Fe+2O2Fe3O4 (3)大理石(或石灰石)與稀鹽酸?、佟饬蛩? (4)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 15.(2018·甘肅蘭州)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 (1)加熱時(shí)酒精燈　　焰溫度最高。? (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二

13、氧化錳加熱制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和　　　　　　　都沒(méi)有改變,根據(jù)氧氣　　　　　　　　的物理性質(zhì)可選擇E裝置收集氧氣。? (3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇發(fā)生裝置　　　　(填字母)制取CO2氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)通常情況下,NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且水溶液顯堿性,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　　　(填字母),若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從　　(填“a”或“b”)口進(jìn)入。將NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使

14、無(wú)色酚酞變　　色。? 答案:(1)外　(2)化學(xué)性質(zhì)　不易溶于水 (3)B　CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ (4)A　b　紅 二、B組　模擬預(yù)測(cè) 1.(2018·青海西寧)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是(　　) A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 答案:A 2.(2017·遼寧沈陽(yáng))空氣中使食物變質(zhì)的主要?dú)怏w是(　　) A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 答案:B 3.(2018·遼寧撫順)下列有關(guān)空氣中各成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A.稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑常用作保護(hù)氣 C.氧氣仍然保持

15、其原有的化學(xué)性質(zhì) D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料 答案:A 解析:稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%。 4.(2018·遼寧撫順)2018年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合主題的是(　　) A.垃圾分類回收處理 B.廢舊電池掩埋在土壤中 C.減少使用一次性餐具 D.盡量選擇公共交通工具出行 答案:B 解析:廢舊電池掩埋在土壤中,會(huì)造成水污染和土壤污染。 5.(2018·青海)下列物質(zhì)屬于純凈物的是(　　) A.生鐵 B.清潔的空氣 C.水泥砂漿 D.冰水混合物 答案:D 解析:純凈物只含一種物質(zhì),冰水混合物由不同狀態(tài)的同種物質(zhì)組成

16、,故屬于純凈物。 6.只含有一種元素的物質(zhì)(　　) A.可能是純凈物也可能是混合物 B.可能是單質(zhì)也可能是化合物 C.一定是純凈物 D.一定是一種單質(zhì) 答案:A 解析:只含有一種元素的物質(zhì),可能是一種單質(zhì),如O2;也可能是同種元素組成的多種單質(zhì)的混合物,如O2與O3、金剛石與石墨。 7.(2018·湖南常德)下列微觀示意圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是(　　) 答案:B 解析:從微觀角度來(lái)看,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。 8.有關(guān)氧氣的說(shuō)法,正確的是(　　) A.氧氣可作燃料 B.實(shí)驗(yàn)室可用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣 C.通常狀況下,氧

17、氣無(wú)色無(wú)味、不易溶于水 D.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可跟任何物質(zhì)反應(yīng) 答案:C 9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是(　　) A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤ 答案:A 解析:用高錳酸鉀制氧氣,同時(shí)用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟可以概括為:查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。 10.關(guān)于催化劑的下列說(shuō)法中,正確的是(　　) A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少 B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加 C.催化

18、劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 答案:C 解析:化學(xué)反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。 11.實(shí)驗(yàn)室用一定量氯酸鉀來(lái)制取氧氣,下圖表示產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(a表示加二氧化錳,b表示不加二氧化錳),其中正確的是(　　) ?導(dǎo)學(xué)號(hào)58864003? 答案:D 解析:催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但不影響生成物的質(zhì)量;加入二氧化錳,氯酸鉀分解得更快,但完全反應(yīng)后生成氧氣質(zhì)量不變。 12.工業(yè)上制氧氣采用分離液態(tài)空氣法,先將空氣液化,然后逐漸升溫,關(guān)于這一過(guò)程描述不正確的是(　　) A.屬于物理變化 B.利用了物質(zhì)的沸點(diǎn)不同 C.先收集到的

19、氮?dú)夥悬c(diǎn)較低 D.有新物質(zhì)氧氣生成 答案:D 13.(2018·江蘇常州)工業(yè)上將一氧化碳與氯氣轉(zhuǎn)化為光氣的化學(xué)方程式為CO+Cl2COCl2。該反應(yīng)的類型是(　　) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 答案:A 解析:由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)。 14.如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題: (1)紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的　　　　,反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　。? (2)紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶?jī)?nèi)的　　　　減小,致使燒杯內(nèi)的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的

20、體積分?jǐn)?shù)。? (3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶　　　　　　　　　　后松開(kāi)彈簧夾,過(guò)一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶總體積的15。? 拓展補(bǔ)充:(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水不足瓶中原空氣體積的15,原因可能是　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案:(1)白煙　4P+5O22P2O5 (2)壓強(qiáng)　(3)冷卻至室溫 (4)裝置漏氣　紅磷的量不足　未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾 15.(2018·遼寧撫順)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題。 (1)儀器①的名稱是　　　　。? (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是　　　　　　(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)用C裝置收集二氧化碳時(shí),證明是否集滿的方法是　　　　　　　　　　　　　。? (4)若用E裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)從　　　(填“a”或“b”)端進(jìn)入。?導(dǎo)學(xué)號(hào)58864004?? 答案:(1)水槽 (2)AC或AD　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿 (4)a 8