《吉林省白城市通榆縣第八中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省白城市通榆縣第八中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一次世界大戰(zhàn)
主備人：吳永和 審核人：秦秀敏 班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】三國同盟和三國協(xié)約，第一次世界大戰(zhàn)的影響。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的分析和評(píng)價(jià)。
【學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)法、展示點(diǎn)評(píng)法、討論探究法、識(shí)圖法、歸納法
【學(xué)習(xí)過程】
自主學(xué)習(xí)、知識(shí)梳理（閱讀課文，完成下列問題并在課本上做好知識(shí)標(biāo)記）
① 根本原因：帝國主義國家 ，后起的帝國主義國家
如 要求
2、 ② 導(dǎo)火線： 事件
③ 爆發(fā)：1914年， 對(duì) 宣戰(zhàn)， 和俄、英、法很快卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，
為了自身的利益，加入到協(xié)約國一方
④ 時(shí)間： 年—— 年
⑤ 主戰(zhàn)場(chǎng)：
第 ⑥ 轉(zhuǎn)折點(diǎn)： 戰(zhàn)役——“ ”
一 ⑦ 加速戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的事件：A.俄國
次 B.1
3、917年， 對(duì)德宣戰(zhàn)
世 C.中國加入 作戰(zhàn)
界 ⑧ 結(jié)果：1918年，德國投降，以 的失敗告終
大 ⑨ 性質(zhì)：是一場(chǎng)
戰(zhàn) ⑩ 影響：這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給各國人民帶來了深重的 ，參戰(zhàn)各國共死傷
多萬人
⑾ 啟示： ，
4、
● 合作探究（生生互助、師生互動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，共同提高
1、如何理解第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)？
2、說說第一次世界大戰(zhàn)的影響
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、（ ）三國協(xié)約指的是那三個(gè)國家組成的同盟集團(tuán)
A、英、法、俄 B、德、意、奧 C、英、意、奧 D、英、俄、奧
2、（ ）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在歐洲形成的兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)是
A、三國同盟和三國協(xié)約 B、軸心國集團(tuán)和反法西斯同盟
C、歐洲共同體和七十七國集團(tuán) D、北大西洋公約組織和華沙條約組織
3、（ ）三國同盟的核心國是
A、奧匈帝國
5、 B、英國 C、法國 D、德國
4、（ ）第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)主要在
A、亞洲 B、歐洲 C、美洲 D、非洲
5、（ ）“一戰(zhàn)”中有一場(chǎng)戰(zhàn)役，雙方損失了近100萬人，巨大的傷亡使這場(chǎng)戰(zhàn)役被成為“絞肉機(jī)”， 它是指
A、凡爾登戰(zhàn)役 B、索姆河戰(zhàn)役 C、日德蘭海戰(zhàn) D、滑鐵盧戰(zhàn)役
6、（ ）第一次世界大戰(zhàn)歷時(shí)四年多，最終以那個(gè)帝國主義軍事集團(tuán)的失敗而告終
A、三國協(xié)約 B、三國同盟 C、軸心國 D、反法西斯同盟
7、閱讀下列材料：
材料一：一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢(shì)時(shí)說“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一粒火星將它引爆?！?
材料二：這是一次被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述道“整個(gè)樹林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累。。。。。。到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個(gè)月都是如此。”
材料一中提到的引爆這個(gè)“火藥桶”的火星是指哪一歷史事件？
（2）材料二中的“絞肉機(jī)”是指哪次戰(zhàn)役？這次戰(zhàn)役被稱為“絞肉機(jī)”說明了什么？
（3）戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了巨大的災(zāi)難。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以“呼喚和平”為主題的宣傳語。
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