四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號:107283050 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)_第1頁
第1頁 / 共2頁
四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 16課 中外的交往與沖突 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道鄭和下西洋.戚繼光抗倭.葡萄牙攫取澳門居住權(quán)等基本史實,掌握明朝對外關(guān)系概況. 2. 分析戚繼光抗倭取得成功的原因,培養(yǎng)綜合分析歷史問題的能力. 二、舊知識鞏固(3分鐘): 明朝什么時候由誰建立的?為鞏固政權(quán)采取了什么措施? 三、學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)(30分鐘) (一)獨學(xué)(10分鐘):(要求:學(xué)生認真閱讀教材并提出不懂得地方,寫在導(dǎo)學(xué)案上;根據(jù)導(dǎo)學(xué)案提供的內(nèi)容,在書上進行勾畫和記憶,然后閉書完成預(yù)習(xí)部分。) ★?鄭和下西洋(重點):(閱讀P93-95)(P94動腦筋) 1.條件:①明初國力強盛,社會安定;②擁有當(dāng)時世

2、界上最先進的船只和航海技術(shù);③船上有航海圖和羅盤針;④鄭和個人的知識和才能。 2.目的:為了 (筆記.記憶) , 派遣 下西洋。 3.時間: ── 年,鄭和下西洋。   4.到達地區(qū):到過亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達 和 。   5.意義:①鄭和的遠航,促進了 (筆記.記憶) ,加強了 (筆記.記憶) .(P95)   ②鄭和下西洋比歐洲航海家的遠航早了半個多世紀,鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。 ★戚繼光抗倭(重點):(閱讀P96) 1.倭寇:元末明初日本的武士

3、.商人和海盜,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),沿海居民稱他們?yōu)? "。 2.背景:明朝中期,倭寇入侵中國東南沿海,燒殺搶掠,明政府派遣 等抗倭。   3.概況:戚繼光組建" ",得到人民群眾的支持,在 九戰(zhàn)九捷,蕩平 倭寇;后又率部剿滅了    。 的倭寇;東南沿海的倭患被平息了。    4.評價:戚繼光是我國一位杰出的 英雄.其_____________精神永載史冊。 ★葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)(閱讀課本97頁) 1._________世紀歐洲殖民者開始侵略活動;2.________年,葡萄牙攫取在澳門

4、的居住權(quán); 3.________年12月20日,中國政府恢復(fù)了對澳門行使主權(quán)。 (二)對學(xué)(20分鐘): 1.組內(nèi)交流檢查(5分鐘): (1)組長組織交流檢查是否勾畫正確,并且進行更正。(2)組長組織討論組員不懂得地方。 (3)組長再根據(jù)討論的結(jié)果歸納出小組內(nèi)還有哪些不懂得問題,寫在黑板上。 2.教師引領(lǐng)(5分鐘):組織學(xué)生解決反饋的問題和幫助學(xué)生分類歸納形成系統(tǒng)的知識體系。 3.記憶并檢查(10分鐘):識記基礎(chǔ)知識,小組內(nèi)抽背;小組間互查基礎(chǔ)知識記憶的情況,由組長輪流抽別組的兩個同學(xué)各4個問,老師統(tǒng)計回答問題的正確率來評小組分。 (三)我不懂得有: 四、合作探究,小組討論

5、。派代表回答。(10分鐘): 1.歌曲《七子之歌》: 你可知媽港不是我的真名姓?我離開你的襁(qiǎng)褓(bǎo)太久了,母親! 但是他們擄(lǔ)去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”! 母親!我要回來,母親! 問題:(1)“媽港”指哪里?為什么這么稱呼?(2)葡萄牙殖民者什么時候攫取在澳門的居住權(quán)? (3)澳門又是什么時候回歸祖國的?為什么現(xiàn)在祖國母親仍在流血? 2.“封侯非我意,但愿海波平”。 “遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華?!? 請回答:(1)?這是誰說的? (2)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么精神? 五、檢測反饋(2分鐘) 1.下列杰出歷史人物中,屬于明代民族英雄的是(????)A岳飛?B文天祥?C郭守敬?D戚繼光 2.明朝之所以能出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉,根本原因是( ) A.海上交通發(fā)達 B.明朝前期國力強盛 ?C.指南針用于航海 D.造船技術(shù)高超 3.中外交往的史實中,哪一項與其它三項不屬于同一類性質(zhì)( ) A.玄奘西游?? B.戚繼光抗擊倭寇????C.鄭和下西洋??? D. 鑒真東渡

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!