九年級歷史上冊 第14課《美國南北戰(zhàn)爭》同步測試 冀教版（通用）

《九年級歷史上冊 第14課《美國南北戰(zhàn)爭》同步測試 冀教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第14課《美國南北戰(zhàn)爭》同步測試 冀教版（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級：第14課 美國南北戰(zhàn)爭 知識精要：（關(guān)鍵詞“獨立宣言”、“華盛頓”、“美國獨立戰(zhàn)爭”） 《獨立宣言》的怒吼 ①基本史實：1775年-1783年北美13個殖民地人民進(jìn)行了推翻英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的革命戰(zhàn)爭。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于取得了勝利，打碎了英國殖民統(tǒng)治的桎梏，實現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨立，大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力，為美國資本主義和現(xiàn)代文明的迅速發(fā)展開辟了廣闊的道路。 ②來克星頓的槍聲 時間：1775年4月19日 影響：打響抗英斗爭第一槍。 ③《獨立宣言》發(fā)表 時間：1776年7月4日(后定為美國國慶日) 會議：第二屆大陸會議 內(nèi)容：宣告北美13個殖民

2、地脫離英國，成為獨立國家，即“美利堅合眾國”，簡稱美國；宣布人人生而平等，上帝賦予人諸如生存、自由和追求幸福等不可讓與的權(quán)利；為保障上述權(quán)利，人們建立政府，任何政府一旦損害這些權(quán)利，人們就有權(quán)改變它或廢除它，建立新政府。北美殖民地與英國斷絕一切靈活性關(guān)系和政治聯(lián)系，成為自由獨立的國家。 標(biāo)志：美利堅合眾國誕生。 艱苦卓絕的八年奮戰(zhàn) 敵強我弱形勢下，華盛頓率領(lǐng)大陸軍頑強戰(zhàn)斗，并于1777年取得薩拉托加大捷，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。1781年，華盛頓率領(lǐng)大陸軍主力在弗吉尼亞的約克鎮(zhèn)展開激戰(zhàn)，英軍投降，獨立戰(zhàn)爭贏得勝利。1783年，英國承認(rèn)美國獨立。 美國獨立戰(zhàn)爭勝利的意義： 1775年-1783年北美

3、13個殖民地人民進(jìn)行了推翻英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的革命戰(zhàn)爭并取得了勝利，實現(xiàn)了國家獨立，大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力，為美國資本主義和現(xiàn)代文明的迅速發(fā)展開辟了廣闊的道路，有利于美國資本主義的發(fā)展，對歐洲和拉丁美洲的革命也起到了推動作用。［學(xué)法指導(dǎo)：此部分系參照其他版本教材進(jìn)行補充。］ 權(quán)力制衡的政治制度 1787年，華盛頓在費城主持美國制憲會議，制定了世界上第一部成文的資產(chǎn)階級共和國憲法，史稱“1787年憲法”。 “開國元勛”華盛頓 戰(zhàn)斗生涯：第二屆大陸會議上被任命為大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國人民爭取獨立戰(zhàn)爭的勝利，于1777年10月取得薩拉托加大捷，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局；1781年10月，英軍

4、司令康華利在約克鎮(zhèn)向華盛頓投降；美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利。1783年，美英簽署《巴黎和約》，英國正式承認(rèn)美國獨立。 行政生涯：當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，并獲得二屆連任后，堅決不參加第三次總統(tǒng)競選，開創(chuàng)了美國歷史上摒棄終身總統(tǒng)制及和平轉(zhuǎn)移權(quán)力的范例。華盛頓為美國的建立和及其民主制度的形成做了一系列開創(chuàng)性的工作，被譽為“美國之父”。［學(xué)法指導(dǎo)：此部分系參照其他版本教材進(jìn)行補充。］ 評價：華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨立，又開創(chuàng)了民主政治的先河。作為開國元勛和偉大的政治家，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。 重點知識祥解 對《獨立宣言》的認(rèn)識：《獨立宣言》是宣告美國建立獨立國家的正式文件。它在人類歷

5、史上第一次以政治綱領(lǐng)的形式，宣告了人民主權(quán)的原則。同時，它也是資產(chǎn)階級上升時期人民要求民主主權(quán)的宣言書。它動員了廣大人民群眾為爭取獨立、人民主權(quán)而斗爭，成為當(dāng)時北美人民反抗英國殖民統(tǒng)治、進(jìn)行革命的有力武器。所以，馬克思在寫給美國總統(tǒng)林肯的信里，把它稱為“第一個人權(quán)宣言”，在當(dāng)時的歷史條件下是進(jìn)步的。 比較英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭：從背景看，英國革命是因為封建君主專制統(tǒng)治阻礙了本國資本主義的發(fā)展，美國獨立戰(zhàn)爭是因為英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；從過程看，英國革命在資產(chǎn)階級和新貴族領(lǐng)導(dǎo)下，將議會斗爭和軍事斗爭相結(jié)合，歷經(jīng)　近30年終獲勝利，美國獨立戰(zhàn)爭在資產(chǎn)階級和種植園主領(lǐng)導(dǎo)下

6、，經(jīng)歷長達(dá)8年的軍事斗爭取得勝利。從結(jié)果和影響來看，英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制度，對歐洲和世界產(chǎn)生了廣泛的影響，美國獨立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得國家的獨立，確立了資產(chǎn)階級民主共和制度，對歐洲和拉丁美洲起了推動作用。 難點知識透析 美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)：美國獨立戰(zhàn)爭具有雙重性質(zhì)，既是一場民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命。之所以說其具有民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì)，有以下原因，美國獨立戰(zhàn)爭的起因之一是為了反對英國在北美的殖民統(tǒng)治；整個獨立戰(zhàn)爭中，美國人民一直同進(jìn)行堅決的戰(zhàn)爭，并發(fā)表了《獨立宣言》；獨立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民枷鎖，贏得了國家獨立和民族解放。之所以說美國獨

7、立戰(zhàn)爭又是一次資產(chǎn)階級革命，可以從以下方面分析，這場戰(zhàn)爭之所以發(fā)生，是因為北美自身資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到英國束縛，革命是為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展掃清障礙；美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)階級是資產(chǎn)階級和種植園主；在革命過程中，發(fā)表了體現(xiàn)資產(chǎn)階級利益和要求的《獨立宣言》；戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的經(jīng)濟(jì)壓迫和控制，并成立了聯(lián)邦政府，資產(chǎn)階級掌握了政權(quán)。美國獨立戰(zhàn)爭為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙，從此美國走上了獨立發(fā)展資本主義的道路。 試題解析 ［2020年河南省高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試試卷］ 13．下列國家，以民族解放戰(zhàn)爭形式進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的是 A英國 B．美國 c．法國 D．日本 解

8、析：此題旨在考查主要資本主義國家完成資產(chǎn)階級革命的形式問題。美國獨立戰(zhàn)爭具有雙重性質(zhì)，既是一場民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命，故選B。 中考試題解析 福娃闖關(guān)： ★號練習(xí)題有一定的難度。 一．選擇題 01．下列是一組有關(guān)美國獨立戰(zhàn)爭的圖片，其中反映美國獨立戰(zhàn)爭開始的圖片是： A．英軍約克鎮(zhèn)投降 B.簽署《獨立宣言》 注：彩云，此圖在冀人版教材第48頁“來克星頓的沖突” C．《巴黎和約》簽定后的華盛頓 D.來克星頓的槍聲 02．宣告北美13個殖民地脫立英國，成為獨立國家的文件是： A、1

9、789年《人權(quán)宣言》 B、1776年《獨立宣言》 C、1689年《權(quán)利法案》 D、1783年《巴黎和約》 03．在北美獨立戰(zhàn)爭中，領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨立，并當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)的是： A、杰斐遜 B、華盛頓 C、托馬斯。潘恩 D、康華列 ★04．下列革命具有雙重性質(zhì)的是：［友情提示：雙重性質(zhì)指資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)和民族獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)。］ A、英國資產(chǎn)階級革命 B、法國大革命 C、美國獨立戰(zhàn)爭 D、美國南北戰(zhàn)爭 ★05．英屬北美13個殖民地的抗英斗爭，到18世紀(jì)末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨立戰(zhàn)爭。出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變主

10、要是由于： A、英國壓迫加劇，北美人民反英意識增強 B、北部幾個殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 C、各殖民地間初步形成了統(tǒng)一市場 D、統(tǒng)一的美利堅民族開始形成 06．“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！鄙鲜鲅哉摮鲎? A. 《權(quán)利法案》 B. 《獨立宣言》 C. 《人權(quán)宣言》 D. 《法典》 07．小華同學(xué)正在通過因特網(wǎng)下載《獨立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料。由此

11、我們可判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究 A．英國資產(chǎn)階級革命 C．美國獨立戰(zhàn)爭 B．法國資產(chǎn)階級革命 D．美國內(nèi)戰(zhàn) 08．1787年憲法是： A．世界上第一部成文法律B．世界上最早的成文法典C．世界上第一部成文憲法D．世界上第一部成文的資產(chǎn)階級憲法 09．華盛頓被尊稱為美國的“國父”，根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題： 人物簡介：華盛頓 1732年出生于一個大種植園主家庭……他在擔(dān)任總統(tǒng)的 8年中，做了不少開創(chuàng)性的工作：建立了美國第一個合眾國銀行，統(tǒng)一了貨幣；成立了聯(lián)邦最高法院；通過了以“人權(quán)法案”而聞名的憲法前十條修正案，使憲法趨于完善；“與其他國家保持

12、中立關(guān)系”這一外交原則被稱為是“華盛頓的偉大法規(guī)”。直至第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)為止，這條法規(guī)一直是美國外交的主要原則。 華盛頓拒絕部下推舉他做國王的請求，堅持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國。他不迷戀個人權(quán)力，早在17明年12月，他就把總司令之職交還當(dāng)時象征著人民權(quán)利的大陸會議，以實際行動捍衛(wèi)美國民主。 （1）在人物簡介的“……”部分，你認(rèn)為要補充哪些內(nèi)容？ （2）你認(rèn)為評價人物的主要方法是什么？ （3）請你運用上述方法，結(jié)合材料及相關(guān)知識對華盛頓作一番評價。 10．18世紀(jì)，英、美的資產(chǎn)階級在革命高潮過去以后主要制定了什么法律文獻(xiàn)來鞏固自己的政權(quán)?分別取到

13、了什么成效?（11分） 9．參考答案：（l）美國獨立戰(zhàn)爭中被選舉為大陸軍的總司令；他領(lǐng)導(dǎo)美國人民，贏得獨立戰(zhàn)爭的勝利；1789年當(dāng)選為美國歷史上第一任總統(tǒng)，四年后再次當(dāng)選美國總統(tǒng)等。（答對兩點即可）（2）史論結(jié)合的方法；將人物置于當(dāng)時的訪史背景下進(jìn)行評價；抓住人物的特點；抓住人物歷史活動的主要方面，把重點放在他們對歷史進(jìn)程的影響上等。（答對一點即可）（3）例：華盛頓是美國歷史上一位偉大的政治家、軍事家，在美國獨立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中，發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導(dǎo)作用，他的內(nèi)政和外交原則對美國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他（將國家利益、民族利益置于個人幸福之上），堅持民主，不戀個人權(quán)力，他的高尚人格是后人學(xué)習(xí)的榜樣，（他無愧于“國父”的稱號等）。（本題答案依據(jù)題意，言之有理即可） 10．參考答案：英國 法律：英國議會于1689年通過了《權(quán)利法案》； 成效：為限制國王的權(quán)利提供了法律保障，在英國建立起君主立憲級專政。 美國法律： 1787年國會制定了《1787年美國憲法》； 成效：在美國確立了聯(lián)邦制和總統(tǒng)制。