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1、主備 審核 包科領(lǐng)導(dǎo) 班級 姓名
2022蘇教版選修3專題一《揭示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘》word學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)探索發(fā)展的歷史與人類物質(zhì)文明進(jìn)步的密切聯(lián)系。2、自主認(rèn)知物質(zhì)結(jié)構(gòu)探索與研究對人類文明發(fā)展與進(jìn)步的重要意義。3、通過該部分知識的學(xué)習(xí)感受科學(xué)家探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)征程中的堅毅和執(zhí)著，樹立堅忍不拔的毅力和勇氣
重點(diǎn)：物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)探索的意義。 難點(diǎn)：物質(zhì)結(jié)構(gòu)探索發(fā)展的歷
預(yù)習(xí)案:
一、知識準(zhǔn)備：
1、什么是同素異形體？舉例
2、什么是同分異構(gòu)體？舉例：
3、寫出
2、乙烷、乙烯、乙炔的電子式和結(jié)構(gòu)式。
4、簡述銀氨溶液的配制：
三、預(yù)習(xí)自測：
我的疑惑？
使用時間 小組 組內(nèi)評價 教師評價 編號01
探究案
一、學(xué)始于惑---我思考、我收獲
1、你能準(zhǔn)確區(qū)分同位素，同素異形體，同分異構(gòu)體，同系物了嗎？說說你是怎么做的。
2、說說元素周期表的構(gòu)造，并回顧元素周期表的相關(guān)應(yīng)用。
3、通過對物質(zhì)結(jié)構(gòu)探究歷程的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
二、合作探究
1、近年來我國在物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究方面取得了不俗的成績，例舉我國在這方面的成就，并談?wù)勛约旱母?/p>
3、想。
2、科學(xué)研究和科學(xué)發(fā)現(xiàn)時無止境的，請簡單歸納出原子結(jié)構(gòu)模型的演變過程。
針對訓(xùn)練
1、下列判斷錯誤的是 （ ）
A．沸點(diǎn)： B．熔點(diǎn)：
C．酸性： C．堿性：
2、下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是 （ ）
A. 硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖： B．NH4Cl的電子式：
C．原子核內(nèi)有10個中子的氧原子： D．對氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式：
3、下列科學(xué)家中，最早發(fā)現(xiàn)電子的是 （ ）
A.道爾頓 B．盧瑟福 C．湯姆生 D．波爾
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