《山東省臨沂義堂中學(xué)七年級歷史下冊 第二單元 第10課 經(jīng)濟(jì)重心的南移學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沂義堂中學(xué)七年級歷史下冊 第二單元 第10課 經(jīng)濟(jì)重心的南移學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、經(jīng)濟(jì)重心的南移
1、了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的情況，明確我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成于南宋之時。
2、通過提出問題、分析問題、解決問題的步驟，分析宋朝時南方在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展幾個方面的具體表現(xiàn)。
3、通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識到在宋朝時,我國的造船業(yè)、制瓷業(yè)等都居于世界領(lǐng)先地位;商業(yè)繁榮,成為世界上最重要的海上貿(mào)易國家,并出現(xiàn)了世界上最早的紙幣---交子,從而激發(fā)起民族自尊心和自豪感。
先學(xué)后教
1.江南農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因
①南方________較少.②人口的南遷,帶來了先進(jìn)的________,增加了勞動力.
③自然條件變化有利
2、于南方.
2.①兩宋時期從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種___ 。太湖流域的 、 成為重要的糧倉。 ("________熟,天下足") 產(chǎn)量居糧食首位。
③________,________等經(jīng)濟(jì)作物種植的推廣(棉花:從兩廣,福建到長江流域)
3、絲織業(yè)水平的提高(________地絲織業(yè)"號為冠天下") 絲綢產(chǎn)量高，從海南島興起的棉織業(yè)發(fā)展到了 。
4、浙江 燒制的 ，給人特別的美感，北宋興起的 ，發(fā)展為著名瓷都，
江南地區(qū)成為制瓷業(yè)重心。
5.宋朝的________業(yè)居世界首位
3、， 、 造船業(yè)發(fā)達(dá)。
6.南方商業(yè)都市有:________,_______。杭州改為都城臨安后,繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了北宋時的開封.是最大的商業(yè)都市。出現(xiàn)了 和 “買賣晝夜不絕”
7.海外貿(mào)易的發(fā)展：①聞名世界的大商港:________州,________州;
②中國商船近至朝鮮,日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸;
③宋朝在主要港口設(shè)立________司 (管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu))
8.世界上最早的紙幣是________， 前期，出現(xiàn)在 地區(qū)。
小組合作
1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展”一段。讓學(xué)生討論：我國南方的
4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是什么時候超過北方的，以及南方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)超過北方的原因和表現(xiàn)。
2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀“南方手工業(yè)的興旺”一段。讓學(xué)生討論：南方手工業(yè)的興旺表現(xiàn)在哪幾個方面，這些方面都有什么杰出的表現(xiàn)。
當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
1、我國最后完成經(jīng)濟(jì)重心的南移是在（ ）
A、唐朝后期 B、五代 C、北宋 D、南宋
2、世界上最早的紙幣是（ ）
A、美國的“美元” B、中國的“交子” C、英國的“英鎊” D、法國的“法郎”
3、南宋最大的商業(yè)都市是（ ）
A、開封 B、臨安 C、廣州 D、泉州
4、我國經(jīng)濟(jì)重心南移開始于（ ）
A、隋朝 B、唐朝
5、 C、五代 D、宋朝
5、北宋時興起，后來發(fā)展成為著名瓷都的是（ ）
A、景德鎮(zhèn) B、刑窯 C、哥窯 D、越窯
6、世界上最早的紙幣——"交子"出現(xiàn)在( )
A.北宋前期 B.南宋前期 C.南宋后期 D.北宋后期
7、宋朝手工業(yè)中的哪一行業(yè)水平是當(dāng)時世界最先進(jìn)的 ( )
A.棉紡織業(yè) B.制瓷業(yè) C.采礦業(yè) D.造船業(yè)
8、材料一：“蘇湖熟，天下足。”材料二：“國家根本，仰給東南?！?
請回答：（1）材料一是哪一朝代的諺語？這句諺語說明了什么問題？除了材料一所反映的農(nóng)業(yè)方面外，宋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還表現(xiàn)在其他方面，各舉一例說明。
（2）材料二中的現(xiàn)象最終出現(xiàn)于何時？
（3）綜合材料一、二，說明了什么歷史現(xiàn)象？
（4）想一想，出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的主要原因有哪些？
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