廣西壯族自治區(qū)貴港市貴城第四初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第10課 宋金對(duì)峙導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

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1、第10課 宋金對(duì)峙班級(jí)小組姓名評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握基礎(chǔ)知識(shí):女真族;完顏阿骨打稱帝建金;東京保衛(wèi)戰(zhàn);“靖康之變”;南宋的建立;岳飛抗金;宋金和議。2、正確看待、客觀分析女真與遼的戰(zhàn)爭(zhēng)、金與北宋的戰(zhàn)爭(zhēng)和岳飛抗金的性質(zhì),認(rèn)識(shí)到反掠奪、反奴役的正義斗爭(zhēng)是符合廣大人民利益的,而掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)和投降派的可恥行為必定受到人民的遣責(zé)和唾棄。學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、同學(xué)們先閱讀一遍課文,思考下列問題,把找到了答案標(biāo)注在課本上(標(biāo)注時(shí)須用紅筆寫上提示語)。2、將預(yù)習(xí)中遇到的疑難問題標(biāo)識(shí)出來以備上課時(shí)集體討論、突破。3、建議20分鐘完成,規(guī)范書寫,及時(shí)上交。預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、 女真是我國(guó) 地區(qū)的一個(gè)古老民族,后來受 控制。

2、年, 稱帝,建立金國(guó),定都 ,他命人創(chuàng)制了女真文字。2、北宋主戰(zhàn)東京保衛(wèi)戰(zhàn)的大臣 被免職后, 年,金兵擄走宋徽宗、宋欽宗,北宋滅亡,史稱“ ”。3、1127年, 建立南宋,定都 ,即今天的 。4、1140年岳家軍在 大敗 主力騎兵。后岳飛被 誣陷殺害。5、 年,南宋與金和議:宋金雙方以東自 中流、西至 為界;宋向金稱臣,每年向金貢送銀25萬兩,絹25萬匹。這樣形成了宋金對(duì)峙的局面。探究案使用要求1、本環(huán)節(jié)需在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上完成。2、課堂討論本環(huán)節(jié)時(shí),重點(diǎn)探究小組共同的難點(diǎn),達(dá)成共識(shí)。探究一:如何正確評(píng)價(jià)岳飛抗金斗爭(zhēng)。訓(xùn)練案當(dāng)堂檢測(cè)本環(huán)節(jié)在課堂上完成,用時(shí)8分鐘。1、選擇題:“暖風(fēng)熏得游人醉,

3、直把杭州作汴州”,杭州是指: ( )A、北宋的都城 B、唐朝的都城 C、南宋的都城 D、金軍的都城2、“岳母刺字”、“還我河山”、“堰城大戰(zhàn)”與下列哪一個(gè)英雄有關(guān)( )A、張飛 B、岳飛 C、岳云 D、韓世忠3、“靖康恥,尤未雪,臣子恨,何時(shí)滅”中,“靖康恥”是指: ( )A、金軍擄走徽、欽二帝,北宋滅亡 B、郭靖和楊康。 C、指宋與金的兩次戰(zhàn)爭(zhēng) D、泛指時(shí)間4、下列哪一項(xiàng)不屬于宋金對(duì)峙局面形成的原因A南宋軍民英勇抗金 B南宋王朝對(duì)金曲膝投降C金朝統(tǒng)治者留戀北方生活 D金朝無力統(tǒng)治南方廣大地區(qū)5.閱讀下列材料:材料1:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”材料2:“人從宋后羞名檜,我到墳前愧姓秦”。材料3:“撼山易,撼岳家軍難”?;卮饐栴}:A、材料1中,“忠骨”指: ,“佞臣”指 。B、為什么作者對(duì)自己姓“秦”而感到慚愧?C、岳家軍的首領(lǐng)是誰?他們抗擊的是哪一個(gè)少數(shù)民族?他們?cè)谀囊淮螒?zhàn)爭(zhēng)中打敗金軍?網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)(構(gòu)建本課的知識(shí)網(wǎng),注意重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng))我的反思把本節(jié)課的收獲與不足寫出來。

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