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1、六年級美術下冊 第4單元 快樂的小鳥天堂 第10課《會跳舞的鳥》教案 嶺南版
教學目標：
1．知識與技能：
（1）了解各種小鳥的基本結構、外形與動態(tài)特征；
（2）學習運用提線木偶的制作方法創(chuàng)作鳥形玩偶；
2．過程與方法：
（1）通過對圖片的對比分學習抓住不同鳥類的特征；
（2）通過看一看、玩一玩、說一說的環(huán)節(jié)，學習提線小鳥的制作方法。
3．情感、態(tài)度、價值觀：
（1）培養(yǎng)學生利用廢棄物品的良好習慣；
（2）培養(yǎng)學生愛護鳥類，保護大自然的意識。
教學要點：
1．教學重點
? ? 學習提線木偶的制作原理，并能準確地把握各種小鳥的外形特征進行創(chuàng)作表現(xiàn)。
2．教學難點：
2、? ? 如何根據(jù)不同小鳥的外形與動態(tài)特征選擇合適的表現(xiàn)材料。
3．興趣點：
? ? 制作出外形生動，活動自如的提線小鳥玩具，并組織作品展示與表演的交流活動。? ?? ?
4．觀察點：
感受提線小鳥的脖子與羽毛材質的造型效果及活動性能。
作業(yè)要求：
1．基本要求：
? ?能制作出一只會跳舞的提線小鳥。
2．較高要求：
? ?能制作出——只形態(tài)生動，色彩搭配和諧、會跳舞的提線小鳥。
3．個性探究：
??①能選擇合適的新材料、新工藝進行巧妙構思與創(chuàng)作；
??②能與同學合作表演一出提線小鳥木偶。
二、教學活動設計建議
1．活動一：分享、討論、
①看一看：欣賞提線木偶戲。
3、
②說一說：你認為提線木偶戲有趣嗎？哪個地方最吸引你?
2：活動二：嘗試、探索：
（1）看一看、議一議：欣賞課本中兩組圖片(鴕鳥、白鶴、學生作品)。圖片中的鳥，外形、顏色、動作有什么特點?運用了什么樣的材料表現(xiàn)它的外形特征?
（2）選一選：利用教師給出的廢舊材料，根據(jù)它們的形狀、顏色，想一想應如何利用在設計中?
（3）看一看、說一說：仔細閱讀制作步驟圖，你認為提線小鳥應分為幾個制作部分?
（4）玩一玩：嘗試擺弄一個示范作品。
（5）說一說：提線小鳥為什么會動?是怎樣制作的?
活動三：創(chuàng)作、表現(xiàn)。
（1）小組討論：準備用什么材料，如何設計鳥的造型?
（2）做一做：動手制作提線小
4、鳥。圍繞提線小鳥的外形、顏色、動作，教師提出作業(yè)要求。
（3）說一說：在制作過程中，遇到了什么難題?你是如何解決的?
??4．活動四：展示．評價。
??比一比：進行作品展示，組織一場提線小鳥的表演。??
附送：
2019年(春)六年級美術下冊 第4單元 快樂的小鳥
天堂 第8課《展翅的小鳥》教案 嶺南版
教學設計參考：
教學目標：
1、知識與技能：
（1）懂得制作傳動裝置。
（2）用夸張裝飾的手法設計小鳥造型。? ?
2、過程與方法：
（1）在競猜游戲中，找出各種小鳥的外形、顏色特征；
（2）在觀察討論中了解制作傳動裝置的原理；
（3）在欣賞活動中，學習點、線
5、、色的搭配方法，
3、情感、態(tài)度、價值觀：
? ?培養(yǎng)愛護鳥類的人文情感和科技意識。
教學要點
1、??教學重點：
①了解“愛鳥周”及“小燕車”等相關知識。? ???
②懂得運用傳動裝置制作出會展翅的小鳥。
2、教學難點：
? ? 掌握傳動裝置的原理及制作方法。
3、興趣點：
①民間活動玩具的收集與觀賞；
②小鳥玩具作品的展示與娛樂表演活動；
4、觀察點：
①小燕車的色彩對比與色塊、色點的搭配；
②小燕車的造型結構特征。
作業(yè)要求：
1、基本要求：
? ???制作出一只能拍動翅膀的小鳥玩具。
2、較高要求：
??制作出一只既美觀可愛又能拍動翅膀的小鳥。
6、
3、個性探究：
??①懂得運用傳動裝置制作出造型各異的玩具；
??②小組運用自己設計制作的鳥玩具合作表演一個有關鳥類的節(jié)目，
二、教學活動設計建議
活動一：觀察與發(fā)現(xiàn)：
（1）觀看鳥類的生活片斷，了解鳥類的生存狀態(tài)
（2）交流與分享課前收集的鳥類資料圖片，引導學生進行形態(tài)分析，找出基本特征，
（3）欣賞課本中的學生作品；猜一猜這是什么鳥。
活動二：嘗試與探索-
??1、玩一玩：通過實物范例的觀察與分析，引導學生自主探究滑輪是如何帶動翅膀的拍動的。
??2、比一比：通過兩組實物范例的分析與探究，引導學生自主探究出滑輪能平穩(wěn)走動和小鳥翅膀能自如拍動的制作技巧。
??3、教師針對制作的難點進行現(xiàn)場示范。
??4、欣賞學生作品，構思創(chuàng)作內容和表現(xiàn)方法。
??5、巧妙運用材料，進行創(chuàng)作練習。
活動三：分享與評價。
提出評價目標：一是作品的外形美和色彩對比強烈的裝飾美，二是了解保護環(huán)境與愛護鳥類的重要性。
（2）各小組展示制作成果，共享娛樂活動的樂趣。
六年級美術下冊 第4單元 快樂的小鳥天堂 第10課《會跳舞的鳥》教案 嶺南版
