《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 8課 城鄉(xiāng)改革不斷深入學(xué)案（無(wú)答案） 華東師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 8課 城鄉(xiāng)改革不斷深入學(xué)案（無(wú)答案） 華東師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)歷史學(xué)案：8課 城鄉(xiāng)改革不斷深入 華東師大版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知識(shí)識(shí)記：農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起 國(guó)有企業(yè)改革
2、能力培養(yǎng)：分析理解經(jīng)濟(jì)體制的改革為何首先從農(nóng)村開(kāi)始。
3、情感教育：認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)改革破除了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的舊經(jīng)濟(jì)體制，激發(fā)了勞動(dòng)者積極性和企業(yè)活力，促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展；認(rèn)識(shí)到改革的艱巨性和必要性。
【重點(diǎn)】
農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
【難點(diǎn)】
理解城鄉(xiāng)改革涉及到的經(jīng)濟(jì)、行政等方面的政策和術(shù)語(yǔ)。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、學(xué)生閱讀課本，自主學(xué)習(xí)，完成下列問(wèn)題
（一）農(nóng)村改革：
1、開(kāi)始——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
2、：
（1）、 、年 、年由 、 、兩地農(nóng)民率先實(shí)施，迅速擴(kuò)展到全國(guó)農(nóng)村。
（2）主要形式 、 。
（3）內(nèi)容：在堅(jiān)持 的前提下，在經(jīng)營(yíng)方式上改為 ，使農(nóng)民在生產(chǎn)上獲得更多的自主性。
2、深入——鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起：
（1）原因：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行，使得農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)向著 、 、
方向發(fā)展，大批 逐漸從 轉(zhuǎn)移出來(lái)從事 ，促使鄉(xiāng)
3、鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起。
（2）意義：為實(shí)現(xiàn) ，為 和
開(kāi)辟了一條新路，也有力地促進(jìn)了 的發(fā)展。
（二）城市改革：
1、重點(diǎn)是 。
2、目標(biāo)：建立
二、小組合作，探究下列問(wèn)題：
1、經(jīng)濟(jì)體制改革為什么首先從農(nóng)村開(kāi)始？
2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施有什么重大意義？
3、如何認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)改革的成功與挫折？
三、鞏固訓(xùn)練：
1、十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)在農(nóng)村實(shí)行 ，在城市實(shí)行
。
2、 為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，為農(nóng)民致富和逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開(kāi)辟了一條新路。
3、新中國(guó)成立后，我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)歷了哪四次變革，分別產(chǎn)生了什么結(jié)果？這些變革說(shuō)明了什么道理？
4、我國(guó)取消農(nóng)業(yè)稅的意義是什么？
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