河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級歷史上冊 第21、22課 承上啟下的魏晉南北朝文化導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、第21、22課 承上啟下的魏晉南北朝文化導(dǎo)學(xué)案 了解魏晉南北朝時期的科技、思想和藝術(shù)成就。 2.通過對魏晉南北朝時期科技成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們的綜合歸納能力。從優(yōu)秀歷史人物和文化成果中一手營養(yǎng)提高自身素質(zhì)和文化修養(yǎng)。 3.熱情投入學(xué)習(xí)中，體驗學(xué)習(xí)的快樂。認(rèn)識南北朝時期科技成就承上啟下，在我國科技史上放射異彩，是中華民族貢獻(xiàn)給人類的寶貴財富。當(dāng)代青少年應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良科技傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，爭取為人類作出更大的貢獻(xiàn)。 【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】 1.先閱讀一遍課本，思考預(yù)習(xí)案中的問題，把答案用橫線標(biāo)劃在課本上，注意寫上提示語。 2.請在【我的疑問】中寫下預(yù)習(xí)中的困惑，

2、課上與大家共同探究。 3.預(yù)習(xí)完成后默寫該課的知識樹，實在想不起來的可以看課本，用紅色筆補(bǔ)充。 預(yù)習(xí)案 請思考： 1、總結(jié)魏晉南北朝時期的科技成就： 朝代 人物 著作 意義 數(shù)學(xué) 農(nóng)學(xué) 地理 2、 歸納魏晉南北朝時期的文化成就 類別 代表人物 朝代 作品 書法 繪畫 雕刻 我的疑問、我的補(bǔ)充 ——請將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和你知道的精彩東西補(bǔ)充下來，準(zhǔn)備課堂上與老師同學(xué)探究分享。 探究案 1、在古代科學(xué)家身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)和精神財富，

3、請同學(xué)們想一想寫下來？ 2、魏晉南北朝時期科學(xué)文化發(fā)展的主要原因。 【網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)】（請用你喜歡的方式構(gòu)建本節(jié)的知識樹，注意重點突出，詳略得當(dāng)） 【當(dāng)堂檢測】 1． 《水經(jīng)注》記載的內(nèi)容有 （ ） ①記載了各條河流的源頭、支脈、流向、經(jīng)過、匯合及河道概況 ②記載了每一流域內(nèi)的水文、地形、氣候、土壤、植物、礦藏、特產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、水利 ③記載了每一流域的山陵、城邑、名勝古跡、地理沿革、歷史故事、神話傳說、風(fēng)俗習(xí)慣等 A．①②③ B．①③

4、 C．②③ D．①② 2、賈思勰的著作是 （ ） A．《神農(nóng)本草經(jīng)》 B．《水經(jīng)注》 C．《齊民要術(shù)》 D．《九章算術(shù)》 3．下列科技成就在歷史上出現(xiàn)的先后順序是 （ ） ①望、聞、問、切4種診病方法問世 ②《傷寒雜病論》成書 ③用麻做紙 ④把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位數(shù)字 A．①②③④ B．③②④① C．①③②④ D．④②③① 4．《

5、水經(jīng)注》的作者是 （ ） A．祖沖之 B．酈道元 C．顧愷之 D．賈思勰 5．《齊民要術(shù)》是一部 （ ） A．地理學(xué)著作 B．農(nóng)業(yè)科學(xué)著作 C．中醫(yī)學(xué)著作 D．?dāng)?shù)學(xué)著作 6、 魏晉南北朝時期最高的藝術(shù)成就是 （ ） A．書法藝術(shù) B．石窟藝

6、術(shù) C．繪畫藝術(shù) D．佛教藝術(shù) 7．我國開始出現(xiàn)以畫知名的畫家是在 （ ） A．西漢以后 B．東漢以后 C．西晉以后 D．東晉以后 8．下列各項屬于東晉時期的是 （ ） ①《蘭亭集序》 ②《女史箴圖》 ③《洛神賦圖》 ④《齊民要術(shù)》 ⑤《金匱要略》 A．①② B．①②③ C．③④ D．②④⑤ 【我的收獲和發(fā)現(xiàn)】 （記下自己成長的足跡，學(xué)到的知識、方法、和愉悅的情感，也包括走過彎路的反思） 【時文閱讀】 龍門石窟是洛陽除了牡丹之外的第二個城市名片。它位于洛陽市區(qū)南12公里處，與大同云岡石窟、、天水麥積山石窟并稱“中國四大石窟”?？苫ㄒ惶鞎r間細(xì)覽。龍門石窟始開鑿于北魏孝文帝遷都洛陽（公元494年）前后，后來，歷經(jīng)東西魏、北齊、北周，到隋唐至宋等朝代又連續(xù)大規(guī)模營造達(dá)400余年之久。密布于伊水東西兩山的峭壁