《河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元《第7課 輝煌的隋唐文化(一)》學(xué)案(答案不全) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元《第7課 輝煌的隋唐文化(一)》學(xué)案(答案不全) 新人教版(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、輝煌的隋唐文化(一)
教師寄語(yǔ):只要人人獻(xiàn)出一份力,必能振興中華,重塑輝煌
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 掌握隋唐時(shí)期的科技成就和文字成就以及唐朝詩(shī)人李白、杜甫、白居易
2、 理解分析隋唐文化輝煌的原因
3、 欣賞優(yōu)秀詩(shī)作,培養(yǎng)高尚情操
二、 重難點(diǎn)
重點(diǎn):李春和趙州橋,雕版印刷術(shù)的發(fā)明,光耀千古的詩(shī)壇
難點(diǎn):認(rèn)識(shí)趙州橋是一座高度的科學(xué)性和完美的藝術(shù)性相結(jié)合的精品欣賞李白、杜甫、白居易等人的詩(shī)作。
三、 學(xué)習(xí)過程
(一)自主學(xué)習(xí)(閱讀P33----36,完成以下知識(shí)結(jié)構(gòu))
建筑 特點(diǎn):__________、_________、________
2、__
科 代表:______ 隋朝_____設(shè)計(jì),是_____石拱橋
技 ______唐朝都城,內(nèi)分____和___是____城市。
雕版印刷術(shù) 隋唐時(shí),已有雕版印刷的_____,_____,_____
唐朝的《_____》,是 ________的雕版印刷品。
黃金時(shí)代:現(xiàn)存近________首詩(shī)歌。
唐 _____,盛唐時(shí),代表作:_______,特點(diǎn):_________
詩(shī) 代表人物 _____,由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)代,代表作 _____特點(diǎn):________
3、
_____,唐朝中期,代表作 ________特點(diǎn):__________
(二)合作探究
1、隋唐時(shí)期,科技、文學(xué)成就卓越,其原因是什么?
2、李白、杜甫、白居易為什么能在詩(shī)歌創(chuàng)作上取得卓越成就?
(三)達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、“詩(shī)仙”“詩(shī)圣”分別指的是( )( )
A、李白、B、杜甫C、白居易D、王維
2、小明同學(xué)想考察趙州橋,他應(yīng)到今天的( )
A、河南省B、河北省C、北京市D、山東省
3、唐朝詩(shī)歌流傳下來的有多少位詩(shī)人的多少首?( )
A兩千多 五萬多 B近兩千 五萬多
C兩千多 近五萬 D近兩千 近五萬
4、
4、杜甫生活和創(chuàng)作的時(shí)代背景是( )
A、唐朝的國(guó)力逐漸趨于強(qiáng)盛 B、唐朝由極盛向衰落
C、長(zhǎng)期的藩鎮(zhèn)割據(jù)導(dǎo)致民不聊生 D、農(nóng)民起義動(dòng)搖了唐朝的流治。
5、唐朝中期,詩(shī)壇掀起改革浪潮,下列哪位詩(shī)人提倡詩(shī)歌要反映現(xiàn)實(shí)生活,達(dá)到教育目的( )
A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李賀
6、閱詩(shī)材料
材料一:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”
材料二:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”
材料三:“離離原上草,一歲一枯榮”
回答:(1)上述三則材料分別出自哪位詩(shī)人之口?
(2)你能否用一句話概括出他們的詩(shī)歌特色嗎?
(四)課堂小結(jié)
收獲:
困惑:
(一) 反思
第7課答案