河北省遵化市石門鎮(zhèn)義井鋪中學七年級歷史下冊 第2課 貞觀之治導學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107767350 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?17.50KB
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1、第2課 貞觀之治 學法指導 學習過程 導入 新課 上節(jié)課我們一起學習,探討了隋朝歷史的有關(guān)問題。請同學們回憶隋未農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結(jié)果?在隋朝統(tǒng)治土崩瓦解的形勢下,唐朝建立起來。 出示 目標 ①記住唐太宗李世民的主要措施,武則天的統(tǒng)治措施。 ②記住“貞觀之治”的主要表現(xiàn),武則天統(tǒng)治的作用。 自主學習 閱讀教材7頁,第一標題“唐朝的建立”,完成練習: 1、隋朝的滅亡:①原因:隋煬帝統(tǒng)治后期, 無道,終于導致 。在起義軍的打擊下, 陷于 。②滅亡情況:隋 帝在

2、 被 殺死, 滅亡。 2、唐朝的建立: 年,反隋的貴族 ,進入 ,建立 。 就是唐 。 3、唐太宗即位: 為李淵次子,曾被封為 ,唐高祖退位以后,傳位于 就是 唐 ,年號 。 閱讀教材8頁-9頁,第二標題“貞觀之治”,完成練習: 1、 唐太宗開明的治國思想(貞觀之治的原因):① 教訓,明白統(tǒng)治者不可過分壓榨農(nóng)民;②政府要 ,發(fā)展 ;③皇帝要

3、 ,善聽 ;④大臣要 ,統(tǒng)治 。 2、 唐太宗治國的政策和措施:①經(jīng)濟:重視 ,減輕 ,同時注意“ ”。②政治:下令 ,革除“ ”的弊政,有利于減輕人民負擔。③注意 和 。 3、 治世局面的形成:①政治 ,②經(jīng)濟 ,③國力 。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“ ”。 閱讀教材9頁-10頁,第三標題“女皇武則天”,完成練習: 1、

4、從皇后到皇帝: 是我國歷史上唯一的 皇帝。她本是唐高宗的皇后,逐漸掌握 ,晚年稱 ,改國號為 。 2、武則天的統(tǒng)治:武則天當政期間,繼續(xù)實行唐太宗的 、 的政策。 3、統(tǒng)治的影響:統(tǒng)治時,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力 。人稱她的統(tǒng)治“ , ?!? 合作 探究 探究:材料一 “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟” 閱讀材料,回答問題: ①材料一這句話是什么意思? 材料二中

5、的人物是誰? ②材料一體現(xiàn)他的什么治國思想? ③歷史上把他統(tǒng)治的歷史時期出現(xiàn)的盛世局面稱為什么?請用一句話描述這種局面。 ④這種盛世局面出現(xiàn)的原因有哪些? ⑤漢朝時也出現(xiàn)過類似于貞觀之治的盛世局面,你能說出是什么局面嗎?然后比較一下這兩個盛世出現(xiàn)的共同點有哪些?(見教材P8動腦筋) :正確評價歷史人物是歷史學習的一個重要內(nèi)容,請在唐太宗和武則天中任選一人進行評價。(①歷史人物大多具有兩面性,請用“一分為二”的觀點去看待。②歷史上統(tǒng)治者的是非功過問題,最主要的評價標準是看是否有利于經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。) 展示精

6、講 知識 梳理 梳理本課內(nèi)容、重點、規(guī)律、知識點、生成。 小組 評價 課后作業(yè) 1.“政啟開元,治宏貞觀”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治?(?) ?A.唐高祖? B.唐太宗? C.唐高宗????? D.武則天 2.在唐太宗時期,以敢于犯顏直諫而流芳青史的是(?)。 A.房玄齡B.杜如晦?C.魏征???D.姚崇 3、評價武則天。 答: 親愛的同學們,檢測一下你收獲了什么! 得分: 1.下列唐太宗實施的措施中,有利于減輕人民負擔的是( ) ①重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民賦稅勞役②“戒

7、奢從簡”③合并州縣④任用賢才,虛心納諫 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2.下列有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述中,不合適的是 ( ?。? A、合并州縣 B、唐太宗注意吸取隋亡教訓,輕徭薄役,減輕人民負擔C、唐太宗善于用人,重視納諫 D、農(nóng)民占有一定土地,賦稅負擔減輕 3.猜一個歷史謎語:持久和平(打一古地名)。下列王朝中,定都此地的是( ) ①秦朝②西漢③西晉④東漢⑤隋朝 ⑥唐朝 A、①②③  B、④⑤⑥  C、①③⑤  D、②⑤⑥ 4.以下關(guān)于唐太宗與隋文帝的共同之處的敘述,錯誤的是 ( ?。? A、開國皇帝 B、重視發(fā)展生產(chǎn)  C、提倡

8、節(jié)儉 D、在位時社會經(jīng)濟繁榮 5.唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失?!痹捴械摹叭恕敝浮。ā 。? A、房玄齡  B、杜如晦  C、魏征  D、姚崇 6.武則天的統(tǒng)治風范被稱為“貞觀遺風”,是因為?。ā 。? A、她的年號叫貞觀    B、她繼承了唐太宗的遺志  C、她繼承了唐太宗的皇位D、她的統(tǒng)治使封建社會繼續(xù)發(fā)展和繁榮 7、識圖題 ⑴、圖一的歷史人物是唐朝的皇帝 。 ⑵他曾經(jīng)在早年幫助自己的父親 起兵太原,穩(wěn)定 新王朝,他即位后,勵精圖治,出現(xiàn)了“

9、 ”的盛世局面。 ⑶、圖二中的人物是 ,她在中國歷史上的地位 。該人物的 統(tǒng)治措施值得我們肯定和借鑒。該人物的統(tǒng)治在當時起到了 作用。 8閱讀材料回答問題 “秦始皇平六國,隋煬帝富有四海,既驕且逸,一朝而敗,吾亦不可得而自驕也?言粘于此,不覺惕焉震懼?!? ⑴你認為上述言論是誰說的? ⑵材料中提到了哪些歷史事件? ⑶該人因此而采取了哪些措施? ⑷這些措施取得了怎樣的效果?

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