海南省海口市第十四中學七年級歷史下冊 第1課 繁盛一時的隋朝導學案(無答案) 新人教版(通用)

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1、第1課 繁盛一時的隋朝 內容標準:知道隋朝的統一及滅亡的原因;以大運河為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。 學習重點:大運河的開通及其作用 學習難點:開鑿大運河的目的和作用及評價 預習指導:通讀課本,勾畫并記憶以下知識點:(1)隋朝建立及統一全國(2)隋朝社會經濟繁榮的原因及表現(3)大運河開通的目的、概況及意義。 【知識梳理】(15分鐘獨立完成) 一、隋朝的建立 1、 年,北周外戚 奪取北周政權,建立 ,定都 , 就是 隋文帝。 2、隋朝的統一: 年,隋軍

2、南下,滅掉了南朝最后一個朝代 ,南北重歸統一。 3、隋朝社會經濟繁榮的原因:①國家 ,社會 。②隋文帝 ,改革 ,發(fā)展 ,注重 ,人民 。 二、大運河的開通 1、目的:為了加強 ,鞏固隋王朝 。 2、大運河的概況:從 年起, 下令開通了一條縱貫南北的大運河。大運河以 為中心,北達 ,南至

3、 ,全長 公里。它分為 、 、 和 四段。是古代世界 的運河,成為我國 的大動脈。 3、作用:大運河開通,大大促進了我國 的交流,對我國以后 有重大意義?!緦W習探索】(深入學習,學以致用) 一、南北重歸統一 材料一 公元6世紀80年代,在結束了200多年的分裂局面后,中國又一次走向統一,同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代…… 材料二 隋初 隋盛時 結論 人口 3000多萬人 4600多

4、萬人 墾田 1900多萬傾 5500多萬頃 糧倉 長安太倉 洛陽含嘉倉、洛口倉 材料三 計天下儲積,得供五六十年。 請回答: 1、材料一中“中國又一次走向統一”的標志是什么?(A級) 2、材料二體現了隋朝社會經濟的什么特征?導致隋朝社會經濟繁榮的原因有哪些?國家繁榮與開放的必要前提是什么?(B級) 二、大運河的開通 1、填一填: (A級) (1)圖中為隋朝大運河的三點:① ② ③ (2)寫出大運河的四段:

5、A、 B、 C、 D、 2、閱讀下列材料: 材料一 千里長河一旦開,亡隋波浪就天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不還。 ——胡曾《汴水》 材料二 盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。 ——皮日休 《汴河懷古》 請回答: (1)詩中的“千里長河”“此河”是指什么?(A級) (2)詩中的“千里長河”

6、是誰在位開鑿的?其目的是什么?(A級) (3)詩中的“錦帆未落干戈起”反映的歷史事實是什么?(B級) (4)比較胡曾、皮日休觀點的異同,簡要評析二者的觀點。(C級) 【知識延伸】 1、 隋煬帝時為什么能夠開通縱貫南北的大運河? 2、古人評論大運河說:“天下轉漕,仰此一渠?!蹦隳苷f出這句話是什么意思嗎?隋朝開通大運河是好事還是壞事?請談談你的看法。 【鞏固練習】 1、隋朝最終完成國家統一是在:( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年 2、假如你生活在隋朝,要和家人一同暢游剛開通的大運河,請你設計你們從北到南所經過的路線,下列正確的方案應該是( ) A.涿郡——江都——洛陽——余杭  B.洛陽——涿郡——江都——余杭 C.涿郡——洛陽——江都——余杭 D.余杭——江都——洛陽——涿郡 3、與隋代歷史最相似的朝代是:( ) A. 秦朝 B. 西漢 C. 東漢 D. 北魏 學習本課的收獲與不足:

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