《物理總選考部分 機械振動 機械波 光 電磁波 相對論簡介 14-1-4 強化 受迫振動和共振》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《物理總選考部分 機械振動 機械波 光 電磁波 相對論簡介 14-1-4 強化 受迫振動和共振(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、受迫振動和共振受迫振動和共振 0101020203030404 課堂互動課堂互動 題組剖析題組剖析 備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練 課堂互動課堂互動1自由振動、受迫振動和共振的關(guān)系比較自由振動受迫振動共振受力情況僅受回復(fù)力受驅(qū)動力作用受驅(qū)動力作用振動周期或頻率由系統(tǒng)本身性質(zhì)決定,即固有周期T0或固有頻率f0由驅(qū)動力的周期或頻率決定,即TT驅(qū)或ff驅(qū)T驅(qū)T0或f驅(qū)f0振動能量振動物體的機械能不變由產(chǎn)生驅(qū)動力的物體提供振動物體獲得的能量最大常見例子彈簧振子或單擺(05)機械工作時底座發(fā)生的振動共振篩、聲音的共鳴等課堂互動課堂互動2.對共振的理解(1)共振曲線:如圖11所示,橫坐標(biāo)為驅(qū)動力頻率f,縱坐標(biāo)為振幅A。
2、它直觀地反映了驅(qū)動力頻率對某振動系統(tǒng)受迫振動振幅的影響,由圖可知,f與f0越接近,振幅A越大;當(dāng)ff0時,振幅A最大。(2)受迫振動中系統(tǒng)能量的轉(zhuǎn)化:受迫振動系統(tǒng)機械能不守恒,系統(tǒng)與外界時刻進行能量交換。題組剖析題組剖析解析火車過橋時限制速度是為了防止橋發(fā)生共振,選項A錯誤;對于一個受迫振動系統(tǒng),若驅(qū)動力的頻率為5 Hz,則振動系統(tǒng)穩(wěn)定后的振動頻率也一定為5 Hz,選項B正確;由共振的定義可知,選項C正確;根據(jù)共振現(xiàn)象可知,選項D正確;受迫振動系統(tǒng),驅(qū)動力做功,系統(tǒng)的機械能不守恒,選項E錯誤。答案BCD 1(多選)關(guān)于受迫振動和共振,下列說法正確的是()A火車過橋時限制速度是為了防止火車發(fā)生共
3、振B若驅(qū)動力的頻率為5 Hz,則受迫振動穩(wěn)定后的振動頻率一定為5 HzC當(dāng)驅(qū)動力的頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時,受迫振動的振幅最大D一個受迫振動系統(tǒng)在非共振狀態(tài)時,同一振幅對應(yīng)的驅(qū)動力頻率一定有兩個E受迫振動系統(tǒng)的機械能守恒題組剖析題組剖析2(2018遼寧大連模擬)(多選)某振動系統(tǒng)的固有頻率為f0,在周期性驅(qū)動力的作用下做受迫振動,驅(qū)動力的頻率為f。若驅(qū)動力的振幅保持不變,則下列說法正確的是()A當(dāng)ff0時,該振動系統(tǒng)的振幅隨f減小而增大C該振動系統(tǒng)的振動穩(wěn)定后,振動的頻率等于f0D該振動系統(tǒng)的振動穩(wěn)定后,振動的頻率等于fE當(dāng)ff0時,該振動系統(tǒng)一定發(fā)生共振解析受迫振動的振幅A隨驅(qū)動力的頻率變化
4、的規(guī)律如圖所示,顯然選項A錯誤,B正確;穩(wěn)定時系統(tǒng)的頻率等于驅(qū)動力的頻率,即選項C錯誤,D正確;根據(jù)共振產(chǎn)生的條件可知,當(dāng)ff0時,該振動系統(tǒng)一定發(fā)生共振,選項E正確。答案BDE題組剖析題組剖析3(多選)一個單擺在地面上做受迫振動,其共振曲線(振幅A與驅(qū)動力頻率f的關(guān)系)如圖10所示,則()A此單擺的固有周期約為2 sB此單擺的擺長約為1 mC若擺長增大,單擺的固有頻率增大D若擺長增大,共振曲線的峰將向左移動E若擺長減小,共振曲線的峰將向左移動1受迫振動(多選)如圖12所示,A球振動后,通過水平細繩迫使B、C振動,振動達到穩(wěn)定時,下列說法中正確的是()A只有A、C的振動周期相等BC的振幅比B的振幅小CC的振幅比B的振幅大DA、B、C的振動周期相等EC與A發(fā)生共振現(xiàn)象備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)到解析備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題3生活中的共振現(xiàn)象(2016孝感統(tǒng)測)(多選)下列說法正確的是( )A擺鐘走時快了必須調(diào)短擺長,才可能使其走時準確B挑水時為了防止水從桶中蕩出,可以加快或減慢走路的步頻C在連續(xù)均勻的海浪沖擊下,停在海面的小船上下振動,是共振現(xiàn)象D部隊要便步通過橋梁,是為了防止橋梁發(fā)生共振而坍塌E較弱聲音可振碎玻璃杯,是因為玻璃杯發(fā)生了共振備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練