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1、土地改革
教學(xué)重點 《中華人民共和國土地改革法》的公布
教學(xué)難點 國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系
教學(xué)過程
（一）、預(yù)習(xí)案
為鞏固新生的中華人民共和國政權(quán)，主要采取了抗美援朝和土地改革兩大措施。
請學(xué)生認(rèn)真閱讀課本，完成下列問題
1、解放前，占農(nóng)村人口不到 的地主、富農(nóng)，占有 至 的土地，而占農(nóng)村人口 的貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng)，卻只有 至 的土地。這種土地制度嚴(yán)重阻礙
和
2、 的發(fā)展。
2、 年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，規(guī)定，廢除 封建剝削的土地所有制，實行 的土地所有制。1950年冬起，全國分批進行土地改革。到
年底，全國大陸基本完成土地改革, 近 億無地少地的農(nóng)民，分到了 億畝土地。
（二）、導(dǎo)學(xué)案
組織學(xué)生集體朗讀課本第13頁“文獻資料·《中華人民共和國土地改革法》條款”，討論回答：
1、土地改革的起止時間與抗美援朝的起止時間有什么異同？
3、
2 、這次土地改革同過去的土改有什么不同？（見課本13頁第二段小字部分，了解即可）
3、土改完成后，我國的土地制度發(fā)生了什么變化？
4 、農(nóng)民翻身后，對于新中國人民政權(quán)的生存和發(fā)展起了什么作用？
(三)、練習(xí)案
1 、中國共產(chǎn)黨進行土地改革的主要原因是
A、農(nóng)民迫切要求得到土地 B、封建土地
4、制度嚴(yán)重阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展
C、土地占有者缺乏生產(chǎn)積極性 D、地主、富農(nóng)殘酷剝削弄名
2、下列哪一項不屬于土地改的的意義？
A、廢除了兩千多年的封建土地制度 B、解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展
C、建立土地的公有制 D、農(nóng)民翻了身，成了土地的主人
3、“廢除封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制，借以解放生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路。”
⑴這段材料出自我國的什么文件？是什么時間頒布的？
⑵我國為什么要頒布實施這個文件？
⑶根據(jù)這個文件，當(dāng)時針對農(nóng)村不同成分的人民是如何分配土地的？這一舉措何時基本完成？
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