《陜西兩渡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西兩渡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 “蒸汽時(shí)代”的到來(lái) 導(dǎo)學(xué)案
班級(jí) 姓名
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1、學(xué)生能說(shuō)出哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)。
2、掌握瓦特改良蒸汽機(jī)(重點(diǎn)),史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號(hào)”機(jī)車的基本史實(shí)。
3、能夠?qū)I(yè)革命的影響進(jìn)行分析(難點(diǎn)),提高全面客觀評(píng)價(jià)歷史的能力。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】:
一、珍妮機(jī)的故事(工業(yè)革命的興起)
1.前提:英國(guó)確立 的統(tǒng)治是工業(yè)革命的政治前提。
2.時(shí)間: 生產(chǎn)部門:
3.人物: 發(fā)明珍妮機(jī)
4.影響:引發(fā)
2、了各生產(chǎn)領(lǐng)域紛紛發(fā)明、制造機(jī)器,標(biāo)志著 開(kāi)始。
二、瓦特與蒸汽機(jī)、火車的誕生(工業(yè)革命的發(fā)展)
1、動(dòng)力機(jī)器:英國(guó)人瓦特改進(jìn) ;1785年后,蒸汽機(jī)首先應(yīng)用在紡織部門,人類進(jìn)入“ ”。使用新能源
2、交通工具:1807年,美國(guó)人 制造出蒸汽動(dòng)力的 ;
英國(guó)工程師 利用蒸汽機(jī)發(fā)明了 ,1825年,“ ”試車成功,鐵路交通迅速發(fā)展。
三、 工業(yè)革命的完成: 年前
3、后, 首先完成工業(yè)革命。此后, 、
等國(guó)也相繼完成。實(shí)質(zhì)是 代替手工勞動(dòng)。
四、工業(yè)革命的影響:
1、經(jīng)濟(jì)上:創(chuàng)造了 ,使 發(fā)生了翻天覆地的變化。
2、政治上: 最終戰(zhàn)勝 ,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立對(duì)世界的統(tǒng)治。
3、國(guó)際關(guān)系上:世界形成 局面。
4、社會(huì)上:社會(huì)日益形成無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立。
五、啟示:
4、
六、工業(yè)革命的特點(diǎn):(1)發(fā)明者是工人技師(2)以輕工業(yè)為主(3)從發(fā)明和使用機(jī)器開(kāi)始的。
【課堂研討】:
1、這次工業(yè)革命促進(jìn)了哪種能源的廣泛利用?出現(xiàn)了哪些新行業(yè)?對(duì)人們生活有何影響?
2、分析概括西方近代化過(guò)程的特點(diǎn)。
【延伸拓展】:
這次工業(yè)革命對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)有什么影響?
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】:
1.人們把18世紀(jì)60年代生產(chǎn)領(lǐng)域的革命性變化稱為“工業(yè)革命”,這里的“革命性變化”首先開(kāi)始于(? )
A.棉紡織業(yè)? ? B.制呢業(yè)??? C.交通運(yùn)輸業(yè)?? D.采礦冶金業(yè)
2.現(xiàn)代家庭中許多家用功率計(jì)算是“瓦特”。這是
5、為了紀(jì)念為人類文明發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的美國(guó)機(jī)械師瓦特。他的突出成就是(? )
A.發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)”? ? B.發(fā)明火車機(jī)車??
C.改良蒸汽機(jī) D .發(fā)明汽船??????
3.科技進(jìn)步促進(jìn)了交通工具的變革。下列由蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)的交通工具是(? )
A????????B ??????????C? D
4.2020年初我國(guó)南方遭遇了低溫雨雪天氣,鐵路運(yùn)輸被迫中斷,給交通運(yùn)輸帶來(lái)不便。歷史上,鐵路改變了陸路交通的面貌,給人們帶來(lái)極大方便開(kāi)始于(? )
A.英國(guó)──工業(yè)革命???????????? B.美國(guó)──
6、第二次工業(yè)革命
C.日本──明治維新???????????? D.中國(guó)──洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
5.對(duì)工業(yè)革命的表述不正確的是( )
A. 各方面的發(fā)明都從英國(guó)開(kāi)始 B.是機(jī)器大生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的飛躍
C.在資本主義國(guó)家進(jìn)行了100多年 D. 是從發(fā)明和使用機(jī)器開(kāi)始的
6.工業(yè)革命中具有劃時(shí)代的發(fā)明是( )
A. 珍妮機(jī)的發(fā)明 B. 火車的發(fā)明
C. 蒸汽機(jī)的改進(jìn) D. 汽船的發(fā)明
7.“18世紀(jì)末到19世紀(jì)中期,對(duì)歐洲大陸來(lái)說(shuō)是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)歷史性變革的時(shí)代。”這一歷史性的變革是
7、( )
A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.人文主義興起
C.向東方掠奪原料 D.工業(yè)革命擴(kuò)展
8.19世紀(jì)中期,俄國(guó)沙皇要到英國(guó)考察他不能做的交通工具是( )
A.汽船 B.火車 C.馬車 D.飛機(jī)
9.火車教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開(kāi)始要隨身帶上一塊表”這一現(xiàn)象最早出現(xiàn)于( )
A.蒸汽時(shí)代 B. 電氣時(shí)代 C.鋼鐵時(shí)代 D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
10.閱讀下列材料:
材料一:分工、水力,特別是蒸汽機(jī)的利用、機(jī)器的應(yīng)用,這就是從18世紀(jì)中葉起,工業(yè)用來(lái)震撼舊世界基礎(chǔ)的三個(gè)偉大杠桿。 ——恩格斯《英
8、國(guó)工人階級(jí)狀況》
材料二:資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過(guò)去世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大。 ——《共產(chǎn)黨宣言》
(1)材料一涉及的史實(shí)稱作什么?
(2)材料二說(shuō)明了什么?
(3)分析兩則材料,用一句話歸納科技的作用。
【總結(jié)與反思】:
第14課 “蒸汽時(shí)代”的到來(lái)
【課堂研討】
1、煤炭代替了人力、風(fēng)力和畜力,成為工業(yè)文明的新能源
機(jī)器制造業(yè)、蒸汽機(jī)車 為人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)極大便利
2、西方近代化由思想(文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng))到制度(英美法三大資產(chǎn)階級(jí)革命)到技術(shù)(工業(yè)革命)的歷程
【延伸拓展】
①第一次工業(yè)革命完成后、歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)開(kāi)始淪為牛封建半殖民地社會(huì);②近代工業(yè)產(chǎn)生(或洋務(wù)企業(yè)和民族資本企業(yè),或中國(guó)資本主義產(chǎn)生);③先進(jìn)中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A
10.(1)工業(yè)革命
(2)工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力
(3)科技是第一生產(chǎn)力