《八年級生物上冊 第四單元 第一章 第5節(jié)《根的結(jié)構(gòu)與功能》導(dǎo)學(xué)案2(無答案)(新版)濟南版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級生物上冊 第四單元 第一章 第5節(jié)《根的結(jié)構(gòu)與功能》導(dǎo)學(xué)案2(無答案)(新版)濟南版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五節(jié) 根的結(jié)構(gòu)和功能
【學(xué)習(xí)目標】
1、 描述根的生長過程。概述根尖的基本結(jié)構(gòu)和各部分的主要功能。
2、 說明綠色植物的生活需要水和無機鹽。探究根生長的部位。
3、 確立生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點,關(guān)注科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)實踐的關(guān)系。
【學(xué)法指導(dǎo)】
課下以小組為單位,仔細做好探究活動《探究根長長的部位》,為學(xué)好本節(jié)課的重點和難點根尖的結(jié)構(gòu)和功能做好鋪墊。
【自主學(xué)習(xí)】
導(dǎo)入新課:根深才能葉茂,根對于植物的生長和發(fā)育起著非常重要的作用。根是怎樣形成的呢?
自學(xué)提綱
學(xué)點一:根的生長
仔細閱讀課本,結(jié)合探究活動,完成下列各題。
1、由胚根發(fā)育成的根是 ,從主根
2、上生出的根是 ,從莖葉等部位生出的根是 。一株植物根的總和做 。
2、根據(jù)探究活動完成以下問題:
(1)實驗組中,根的劃線部分的生長有什么規(guī)律?
(2)實驗組和對照組的根的生長有何差異?
3、參照圖4.1-26回答:
(1)根尖是根生長、分化、吸收最活躍的部位,根尖包括 、 、 、 四部分。
(2)成熟區(qū)細胞已停止伸長,開始 。①內(nèi)部某些細胞的 、 逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成
3、 。導(dǎo)管具有運輸作用。②表皮細胞的 向外突出形成 ,用于 __ 。
(3)伸長區(qū)的細胞出現(xiàn)液泡,能 。
(4)根尖頂端的帽狀結(jié)構(gòu)是 ,它有 作用。
學(xué)點二:根的吸收功能
仔細閱讀課本,認真觀察《植物的生活需要無機鹽》演示實驗,回答下列問題:
1、載玻片兩端的液體加熱后的變化情況一樣嗎?為什么?
2、能否用河水或井水代替蒸餾水?為什么要設(shè)置甲乙兩組裝置?
3、培養(yǎng)一段時間后,甲乙兩組幼苗的長勢有何差異?試分析原因。
4、植物主要通過根尖的
4、 吸收土壤中的 并通過根莖葉內(nèi)的 運輸?shù)街参矬w各處。無機鹽對植物的 起著重要作用。例如,含 _ ___ 的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝葉繁茂;含 的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含 的無機鹽使植物莖桿健壯,促進淀粉的形成與運輸。植物的生活需要多種無機鹽,當(dāng)缺乏某種無機鹽時,植物的生命活動就會受到相應(yīng)的影響。
學(xué)點三:無土栽培
1、 無土栽培的概念:
2、 無土栽培的意義:
【拓展延伸】
1、根尖的四個部分是一成不變的嗎?他們之間有沒有嚴格的界限?
2、有人說:“有收無收在于水,收多收少在于肥?!蹦阏J為這種說法有道理嗎?請談?wù)勀愕睦碛伞?