吉林省樺甸市七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）

《吉林省樺甸市七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省樺甸市七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 第一節(jié) 人類(lèi)的起源和發(fā)展（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)科 生物 年級(jí) 七年級(jí) 課題 第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展 第 1 課時(shí) 總計(jì) 節(jié) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容及要求 知 識(shí) 回 顧 人從哪里來(lái)？ 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.說(shuō)出人類(lèi)起源于森林古猿，人類(lèi)是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來(lái)的。 2.對(duì)比觀察四種現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)起源與發(fā)展的示意圖，概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。 自 主 學(xué) 習(xí) 自學(xué)指導(dǎo)一： 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P1思考以下問(wèn)題,之后找同學(xué)回答。（5分鐘） 1回答想一想議一議的問(wèn)題 自學(xué)指導(dǎo)二 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P2P3思考以下問(wèn)題,之后找同學(xué)回答。（5分鐘） 1

2、 本章的主要內(nèi)容是什么？ 2 進(jìn)化論的創(chuàng)立者是誰(shuí)？ 3 .回答觀察與思考的三個(gè)問(wèn)題 4現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)共同祖先是-------------- ： 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正誤 課堂展示次數(shù) 課堂表現(xiàn)自我評(píng)價(jià) 優(yōu)秀□ 良好□ 一般□ 有待提高□ 糾 錯(cuò) 本 學(xué)科 生物

3、 課題 第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展 第 1 課時(shí) 第 小組 班級(jí) 七年 姓名 授課時(shí)間 月 日第 節(jié) 得分 選擇題 1.研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是（ ） A古代生存的生物B現(xiàn)代生存的生物 C生物“進(jìn)化樹(shù)”’D古代生物的化石 2.有關(guān)人類(lèi)的起源，下列說(shuō)法正確的是（ ） A人類(lèi)是有上帝創(chuàng)造的B人是女?huà)z用泥捏出來(lái) C人是自然產(chǎn)生的D人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的 3.黑猩猩的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理都與人有許多相似之處，這證明（ ） A人類(lèi)是由黑星星進(jìn)化而來(lái)的B人類(lèi)是黑星星進(jìn)化過(guò)程中的一個(gè)分支 C人類(lèi)與黑猩猩有共同的祖先D黑

4、猩猩是人類(lèi)的原始祖先 4.關(guān)于人類(lèi)的起源,下列說(shuō)法正確的是( ) A人類(lèi)起源于類(lèi)人猿B人與動(dòng)物的唯一本質(zhì)區(qū)別是語(yǔ)言 C人與動(dòng)物有共同的基本特征,沒(méi)有根本區(qū)別 D在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,,勞動(dòng)起了很重要的重要的作用 5關(guān)于現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)的區(qū)別敘述不正確是 A運(yùn)動(dòng)方式不同B制造工具和使用工具的能力不同 C腦的發(fā)育扯程度不同層次 D祖先不同 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容及要求 自 主 學(xué) 習(xí) 自學(xué)指導(dǎo)三： 閱讀4頁(yè)資料分析，2分鐘后回答下列問(wèn)題 1.資料分析的兩個(gè)問(wèn)題 2.概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。 展 示 鞏 固 概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。 現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)共同祖先是-------------- ? 學(xué) 有 所 思