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1、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《0
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》2025期末試題及答案〔試卷號(hào):1337〕 一、單項(xiàng)選擇題〔每題3分,共30分〕 1.出生后O~1歲通常稱為( )。
A.嬰兒期 B.幼兒期 C.嬰幼兒期 D.學(xué)前期 2.
18月齡幼兒最重要的生活場(chǎng)所是( )。
A.
幼兒園 B.早教中心 C.家庭 D.社區(qū) 3.根據(jù)埃里克森的理論,1歲以內(nèi)嬰兒需要解決的心理是( )。
A.自主對(duì)羞怯、疑心 B.根本信任對(duì)根本不信任 C.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚 D.親密對(duì)孤獨(dú) 4.根據(jù)(
2、 )這一指標(biāo),我們可以較好地判斷嬰幼兒的長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)狀況。
A.身高 B.體重 C.頭圍 D.骨骼 5.新生兒最先開(kāi)展的動(dòng)作是( )。
A.
頭部動(dòng)作 B.軀干動(dòng)作 C.腿腳動(dòng)作 D.手臂動(dòng)作 6.世界衛(wèi)生組織和結(jié)合國(guó)兒童基金會(huì)建議純母乳喂養(yǎng)至少至( )。
A.3個(gè)月 B.6個(gè)月 C.12個(gè)月 D.24個(gè)月 7.
8個(gè)月大的嬰兒的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)應(yīng)是( )。
A.輔食 B.奶類 C.谷物類 D.蔬菜水果 8.當(dāng)幼兒出現(xiàn)摔傷或撞傷時(shí),家長(zhǎng)首先應(yīng)( )。
A.責(zé)備幼兒不小心 B.消除平安隱患 C.檢查嬰幼兒是
3、否受傷 D.送醫(yī)院治療 9.嬰幼兒半日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間最好不要超過(guò)( )。
A.
5分鐘 B.10分鐘 C.20分鐘 D.半小時(shí) 10.幼兒多動(dòng)癥屬于( )類型。
A.交際障礙 B.身體缺陷 C.認(rèn)知障礙 D.社會(huì)性障礙 二、辨析題〔判斷正誤.并說(shuō)明理由,每題7分,共14分〕 11.嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的首要根本定位是公益性機(jī)構(gòu)。
答:錯(cuò)誤。嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的根本定位是教育性與效勞性,其中教育性是其首要根本定位。保教機(jī)構(gòu)的運(yùn)行、管理等一系列活動(dòng)都要遵循嬰幼兒的身心開(kāi)展規(guī)律與年齡特點(diǎn),并根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)前教育相關(guān)理論來(lái)開(kāi)展,這樣才能保證早
4、教活動(dòng)的科學(xué)性和標(biāo)準(zhǔn)性。
12.從營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上看,嬰兒配方奶粉完全可以替代母乳。
答:錯(cuò)誤。母乳具有不可替代的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,我們倡導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。首先,母乳是嬰兒最理想的天然食品,營(yíng)養(yǎng)平衡,含有大量免疫物質(zhì)。其次,嬰兒的消化吸收才能不強(qiáng),母乳的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造和比例都更適于嬰兒。這些優(yōu)點(diǎn)都是嬰兒配方奶粉所不能具備的。
三、簡(jiǎn)答題〔每題10分,共20分〕 13.培養(yǎng)2~3歲幼兒安康的飲食行為時(shí)應(yīng)掌握哪些要點(diǎn)? 答:(1)養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)自己拿勺子吃飯。
(3)培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。
(4)飲食定時(shí)定量并逐步接近成人的飲食習(xí)慣。
14.簡(jiǎn)述皮亞杰的認(rèn)知開(kāi)展理論對(duì)嬰幼兒
5、早期教育的啟示。
答:(1)早教老師和教養(yǎng)人應(yīng)為嬰幼兒提供可探究的環(huán)境,給予他們時(shí)間與空間進(jìn)展充分的探究。
(2)兒童的思維開(kāi)展具有階段性,不可逾越,早教老師和教養(yǎng)人應(yīng)正確對(duì)待兒童間的個(gè)體差異。
四、材料分析^p 題〔16分〕 15.近年來(lái),我國(guó)早期教育快速開(kāi)展,尤其是以街道、居委會(huì)、社區(qū)為依托建立的社區(qū)早教中心在各地迅速鋪開(kāi)。早教中心定期舉辦早教課程及各類親子活動(dòng),向有需求的孩子和父母免費(fèi)開(kāi)放;早教中心還為幼兒建立安康成長(zhǎng)檔案等,融人家長(zhǎng)教育、家庭教育、隔代教育指導(dǎo)。此外,早教中心還裝備了兼職專業(yè)老師,根本滿足區(qū)內(nèi)殘疾兒童承受早期教育的需求。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析^p
6、上述材料分析^p 嬰幼兒早期教育的主要任務(wù)。
答:早期教育對(duì)嬰幼兒的開(kāi)展有重要作用。材料中根本囊括了嬰幼兒早期教育的根本任務(wù),主要包括:
(1)為嬰幼兒提供早期教育活動(dòng)場(chǎng)所,組織開(kāi)展多種形式的親子教育活動(dòng)。
(2)為父母等教養(yǎng)人提供多元的社會(huì)支持,向他們傳播正確的育兒理念、育兒知識(shí)與育兒方法。
(3)倡導(dǎo)社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期開(kāi)展的關(guān)注,發(fā)動(dòng)社區(qū)資為嬰幼兒及其家庭效勞。
(4)理解并掌握一定區(qū)域內(nèi)O~3歲嬰幼兒的根本情況,為有特殊需要的兒童和家長(zhǎng)提供早期教育支持和幫助。
五、闡述題〔20分〕 16.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際闡述應(yīng)如何給7—12月齡的嬰兒添加輔食。
答:從7月齡開(kāi)場(chǎng),需要逐漸給嬰兒補(bǔ)充一些非乳類食物,包括菜汁果汁、蛋黃和肝泥、淀粉食物、富含蛋白質(zhì)的食物。
(1)輔食添加的詳細(xì)方法:
①?gòu)囊环N到多種。
②輔食添加量由少到多。
③逐漸從稀到稠,從細(xì)到粗。
④嘗試多種多樣的食物。
⑤新的輔食要在嬰兒安康、消化功能正常時(shí)添加,患病時(shí)不要添加新品種。
⑥勿強(qiáng)迫進(jìn)食。假設(shè)嬰兒不承受新食物,可變化方式添加。
(2)輔食烹調(diào)制作的需求:
①為嬰兒選擇新穎衛(wèi)生的食物,現(xiàn)做現(xiàn)食。
②注意制作炊具餐具衛(wèi)生。
③可添加少量食用油,應(yīng)少糖,無(wú)鹽,不加其他調(diào)味品。
④烹制方式多采用蒸煮的方式。
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