九年級物理第十一章 簡單機械和功 檢測題

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1、九年級物理第十一章 簡單機械和功 檢測題 （滿分：100分 時間：100分鐘） 一、填空題(每空1分，共27分) 1．釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖，它是一個 杠桿，其支點位于圖中的 點．要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應 (增大／減少)一些． 第1題 第2題 2．圖示是使小推車上臺階的兩個情境．分析圖中信息可知 圖的操作更容易讓車輪滾上臺階．另一種操作容易使小車的橡皮輪胎卡在臺階的角里，這是由于人施加在車上的力

2、和車的重力使車輪分別有了沿 (順時針／逆時針)和 (順時針／逆時針)方向轉(zhuǎn)動的趨勢． 3．如圖所示，OA為一可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，桿長2m，當作用于A點一個F=30N的豎直向上的力，為使杠桿水平不動，應將重力為G=150 N的重物懸吊于距A端 m處． 第3題 第4題 4．如圖所示，小木桶A和桶中水的總質(zhì)量為500 g，小木桶B可通過它上方的容器向它加水，當水加到一定量時，杠桿開始轉(zhuǎn)動，小木桶B下落．在杠桿剛開始轉(zhuǎn)動時，小木桶B和水的總質(zhì)量 (大于

3、／等于／小于)500g．(杠桿自重和摩擦不計) 5．如圖所示，小森用同樣的力把如圖(a)、(b)所示的兩物體勻速提升，如不計摩擦和滑輪重，則重力Ga (>／=／<)Gb． 第5題 6．一木塊在大小為10 N的水平拉力作用下，10 s內(nèi)沿水平地面前進5 m，則拉力做的功為 J，功率為 W；若木塊重30 N，在此過程中重力對木塊做的功為 J． 7．如圖所示，滑輪A上掛一重10N的重物B，C為繩子在地面上的固定點，當滑輪A在力F的作用下以0.4m/s的速度勻速上升時，重物上升的速度為 ；若不考慮滑輪A的重力和繩的摩擦

4、，力F的大小為 N，2 s內(nèi)拉力做功 J． 第7題 第8題 8．如圖，當小車右邊的人用200 N的水平拉力拉繩子時，剛好使水平地面上的小車以0.3m/s的速度勻速前進，該人拉車的功率為 W．現(xiàn)在人站在小車中拉繩子，仍使車勻速前進，已知該人站在車中使車與地面的摩擦力增加了50 N，該人站在小車中拉繩子的力為 N．(不計滑輪摩擦和繩子重力) 9．小張和小王同學分別用如圖所示滑輪相同但繩子繞法不同的兩個滑輪組提升相同的重物．小張同學認為自己設計的裝置[圖(a)所示]更省力；小王同學認為自己設

5、計的裝置[圖(b)所示]機械效率更高．若不計摩擦，你認為(a)、(b)裝置中 更省力，而機械效率的關(guān)系是 ． 第9題 10．如圖所示，建筑工人用250N的拉力沿豎直方向勻速拉起400 N的重物，重物上升4m所用時間為25 s，此過程中拉力的功率為 W，滑輪的機械效率是 ． 第10題 第11題 11．如圖，劉星用滑輪組將重72 N的物體勻速提高2 m，若滑輪組的機械效率為80％，則他做的有用功是 J，所用的拉力是 N．

6、12．小明利用如圖所示的裝置沿水平方向勻速拉動一個重2 000 N，底面積為0.5 m2的物體A時，A受到地面的摩擦力為600 N，作用在繩端的拉力為250 N，則A對地面的壓強是 Pa，該裝置的機械效率是 ． 第12題 第13題 13．工人常利用斜面把重物搬運到汽車上．如圖，汽車車廂高度h = 1.5m，斜面長度s=3 m，現(xiàn)用力F沿斜面把G =1800 N的重物勻速拉到車上．若不計摩擦，拉力F為 N；若實際拉力F′=1200 N，則該斜面的

7、機械效率是 ％． 二、選擇題(每小題2分，共22分) 14．如圖所示，在扶正被風吹倒的樹木時，下列措施中最合適的是 ( ) A．繩直接系在A點 B．繩直接系在B點 C．在A點墊上橡皮，再系上繩 D．在B點墊上橡皮，再系上繩 第14題 15．如圖所示，用一細線懸掛一根粗細均勻的輕質(zhì)細麥秸稈，使其靜止在水平方向上，O為麥秸稈的中點．這時有兩只大肚皮的螞蟻同時從O點分別向著麥秸稈的兩端勻速爬行，在螞蟻爬行的過程中麥秸稈在水平方向始終保持平衡，則 ( ) A．兩螞蟻的質(zhì)量一定相等 B．兩螞蟻的爬行速度

8、大小一定相等 C．兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等 D．兩螞蟻對麥秸稈的壓力一定相等 16．如圖所示，O為支點，在A端施加一個力使杠桿在水平位置平衡，則這個杠桿( ) A．一定省力 B．一定費力 C．不省力也不費力 D．都有可能 第16題 第17題 17．如圖是運動員利用器械進行訓練的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA:OB = 4:5，系在橫桿A端的細繩通過滑輪懸掛著物體M．運動員小強站在水平地面上時對地面的壓強為1.1×104Pa

9、，當他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F1為300 N，此時他對水平地面的壓強為1.6×104Pa．若在物體M下面再加掛物體N，小強需用更大的力舉起橫桿B端，當AB在水平位置再次平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力為F2，他對水平地面的壓強為3.3×104Pa，此時細繩對橫桿A端的拉力為F3．根據(jù)上述條件，下列計算結(jié)果正確的是(g取10 N/kg，橫桿AB與細繩的質(zhì)量均忽略不計) ( ) A．物體M的質(zhì)量為375 kg B．小強的質(zhì)量為65 kg C．F2的大小為750 N D．F3的大小為1650 N 18．下列現(xiàn)

10、象中，力沒有對物體做功的是 ( ) A．用力將鉛球擲出 B．將書包背上樓 C．騎自行車勻速前進 D．人提著水桶在水平路面上行走 19．如圖所示，質(zhì)量為m的跳高運動員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過某一高度，該高度比他起跳時的重心高出h，則他從起跳后至躍過橫桿的過程中克服重力所做的 ( ) A．都必須大于mgh B．都不一定大于mgh C．用背越式不一定大于mgh，用跨越式必須大于mgh D．用背越式必須大于mgh，用跨越式不一定大于mgh 第19題 20．一個足球運動員用100 N的力踢一個重為5 N的足球，球離腳后

11、在水平草地上向前滾動了30 m．在球滾動的過程中，運動員對足球做的功為 ( ) A．3000 J B．500 J C．150 J D．0 21．登樓梯比賽時，某同學從一樓勻速登上五樓，共用了12 s，該同學登樓時克服重力做功的功率最接近于 ( ) A．5 W B．50 W C．500 W D．5000W 22．一臺抽水機的功率是1.2 kW，它在10 min內(nèi)所做的功為w，這些功可以把重為G的水抽到10 m高的水塔上，則 ( ) A．W=7.2×105J，G=7.2×103N B．W=7.2×105

12、J，G=7.2×104N C．W=12 J，G=12 N D．W=2 J，G=0.2N 23．獵豹的心臟跳動一次輸送2×10-4m3的血液，其血壓(可看作為心臟壓送血液的壓強)的平均值為3×104Pa，心跳每分鐘約60次，獵豹的心臟工作時的平均功率為 ( ) A．2 W B．3 W C．6 W D．18 W 24．如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800 N的物體在育10 s，內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩的力F為500 N，則在提升重物的過程中 ( ) A．繩子自由端被拉下3m B．做的有用功是800 J C．拉力

13、F的功率是80W D．滑輪組的機械效率是60％ 三、作圖題(共6分) 25．(2分)圖為自行車腳踏驅(qū)動輪的示意圖，F(xiàn)l為腳對踏板的作用力，F(xiàn)2為鏈條對驅(qū)動輪的拉力，請在圖中畫出這兩個力對腳踏驅(qū)動輪轉(zhuǎn)軸的力臂． 26．(2分)列車上有出售食品的手推車，如圖所示，如貨物均勻擺在車內(nèi)，當后輪遇到障礙物A時，售貨員會向上提扶把，請在圖中畫出此時售貨員提車使用的最小力的示意圖和這個力的力臂． 27．(2分)某人站在地面上，用一根只能承受300 N的繩子提起900 N的重物，應選用什么樣的滑輪組?畫出提起重物時的裝配圖．(每個滑輪重100 N，不考慮摩擦力)

14、 第25題 第26題 第27題 四、實驗題(共21分) 28．(4分)在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，采用如圖所示的裝置．實驗時要讓杠桿AB在水平位置平衡，這樣做的好處是 ；若實驗前發(fā)現(xiàn)B端下沉，可將B端螺母向 邊調(diào)節(jié)．若不計杠桿質(zhì)量和摩擦，杠桿刻度均勻．每個鉤碼質(zhì)量為50 g，當在圖中E點掛三個鉤碼時，在C點應掛 個鉤碼杠桿才能在水平位置平衡；若C點不掛鉤碼，改在D點用

15、彈簧測力計拉，欲使杠桿平衡，這時彈簧測力計的最小讀數(shù)為 N．(g取10 N/kg) 29．(5分)在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，下圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)． 鉤碼總重G/N 鉤碼上升高度h/m 測力計拉力F/N 測力計移動距離s/m 2 0.05 0.4 0.15 第29題 (1)由表中數(shù)據(jù)可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為 J，人做的總功為 J． (2)對以上兩個計算結(jié)果進行比較，其不合理之處是 ；結(jié)合測力計放大

16、圖，可知小強的錯誤是 ． (3)在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該為 ． 30．(6分)小明對“斜面的機械效率與什么因素有關(guān)?”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想： ①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)； ②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)； ③斜面的機械效率與斜面的長度有關(guān)； ④斜面的機械效率與物體的

17、重力有關(guān)． 給你如圖所示的裝置，請你選擇上述猜想中的一項，并解答下列問題； (1)你選擇的猜想是 (填寫序號)． (2)要用圖中的器材完成你選擇的猜想進行探究，還要補充的器材是：(至少寫出兩種) ． (3)在實驗探究的過程中，需要控制不變的因素有： ① ；② ；③ ． 31．

18、(6分)小周學過有關(guān)“機械效率”的知識后提出了一個問題：“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實驗(如圖所示)，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下： 實驗次數(shù) 斜面的傾斜程度 物重G/N 物體上升高度h/m 沿斜面拉力 物體移動距離s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機械效率η 1 較緩 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63% 2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.1 68% 3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.50 (1)根

19、據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實驗的有用功為 焦，總功為 焦，機械效率是 ． (2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越 ． (3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)分析，你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是： ． 五、解答題(共24分) 32．(8分)如圖所示裝置，繩重及摩擦不計 (1)若要充分利用圖示的3個

20、滑輪，請補畫該滑輪組完整的繞線． (2)當物重為50 N時，繩端需用20 N的拉力才能使物體勻速上升，此時該滑輪組的機械效率為多少? (3)當物重為90 N時，繩端需用多大的拉力才能使其勻速上升? (4)如果繩子能承受的最大拉力為60 N，那么該滑輪組最大可吊起多重的物體? 33．(6分)如圖，用滑輪組連接著重600 N的物體A，使其沿水平方向勻速移動，在40 s內(nèi)使物體移動了8 m，拉力F做的功為1280 J． (1)求拉力F大小及拉力功率． (2)若動滑輪重12 N(不計繩重和摩擦)，計算滑輪組的機械效率．

21、 34．(5分)王奶奶家住六樓，腿腳不好，上下樓不方便．社區(qū)的“助老愛心”小組幫她想了一個好辦法：用一根輕質(zhì)長繩(繩重不計)、一個滑輪、一個籃筐上下吊物品．籃筐重6 N，滑輪重2 N，每層樓高3 m問：(摩擦不計，g取10 N/kg) (1)若“助老愛心”小組幫王奶奶把一個6.4斤重的西瓜放在籃筐里，王奶奶用此裝置(如圖)將西瓜提到六樓做功多少焦?(1斤=0.5 kg) (2)此裝置的機械效率多大? (3)有哪些方法可以幫助王奶奶提高機械效率? 35．(5分)某建筑工地為了搬運建材，采用的滑輪組示意圖如圖所示．鋼絲繩的拉力F由電動機提供．此滑輪組在30 s內(nèi)將質(zhì)量為450 kg的建材勻速提升了6m，拉力F所做的功為36000 J，不計繩重和軸摩擦，g取10Nkg．試求： (1)滑輪組的機械效率． (2)鋼絲繩移動的速度． (3)此滑輪組的機械效率小于1的原因是什么? (第 8 頁 共 8 頁)