《七年級生物下冊 第四單元 第一章 第二節(jié) 人的生殖學案（無答案） 蘇科版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級生物下冊 第四單元 第一章 第二節(jié) 人的生殖學案（無答案） 蘇科版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、人的生殖導學案課題：第一章 人的由來第二節(jié) 人的生殖導學案七年級 班 學號 姓名 授課時間： 月 日 第 周學科：生物課型：新授主備人審核：【學習目標】 1概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結構，說出它們的功能。 2描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程。 3運用觀察的方法，識別有關的插圖和模型。4與父母交流自己對生育和養(yǎng)育的認識，增進敬愛父母的情感。 【學習過程】一、 自主學習任務一：觀察圖片4-5到4-8并閱讀P8-P9內容，完成下列問題：1、在課本上分別標出圖46、4-8中各生殖器官的名稱。2、男性生殖系統(tǒng)中，產生生殖細胞的器官是 ，輸送生殖細胞的器官是 。3、女性生殖系統(tǒng)中，產生生殖細胞的是 ，輸送生殖細
2、胞的器官是 。4、子宮是 的場所。任務二：閱讀課文并觀察圖4-9，找出以下問題的答案。5、受精是指 和 相結合的過程6、受精卵形成的部位是 。7、受精卵不斷進行 ，逐漸發(fā)育成 ， 緩慢地移動到子宮中，最終植入 ，這是懷孕的開始。任務三：閱讀P10及P11上邊小字內容，完成下列問題：8、胚泡在子宮內繼續(xù)發(fā)育，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕 周左右發(fā)育成 。9、胎兒生活在子宮內半透明的液體 中，通過 和 從母體獲得 和 ；胎兒每時每刻產生的 等廢物，也是通過 經母體排出。10、胎兒與母體進行物質交換的器官是 。 任務四：閱讀課文P12觀察圖4-12，完成下列問題：11、分娩是指 。12、從受精卵形成到胎
3、兒成熟，大約要經過 天大約 周。13、正常情況下，分娩時，嬰兒的 先產出。在產出前，胎兒的正常體位是 向下。二、合作探究懷孕的婦女可以說是一切生理活動都是進行兩個人的，所以十分辛苦，分娩的過程更是一個十分痛苦的過程，甚至個別情況下還有生命危險。父母把子女養(yǎng)育成人更是不容易，我們應該怎樣銘記這份父母恩，如何回報父母呢？三、系統(tǒng)總結男性提供 受精卵 泡（植入 宮） 胚 發(fā)育成 兒女性提供 分娩成為 兒四、生活鏈接胎兒的血型與母體可以不相同，在一般情況下不發(fā)生血液凝集是因為母體與胎兒的血液不直接相通。五、反饋檢測1、一個人的生命是從 開始的。2、睪丸的功能是產生 和分泌 ；卵巢的功能是產生 和分泌
4、。3、子宮是 的場所。4、受精卵的形成是在 中，到達子宮中時已經發(fā)育成 ，最終植入 ，完成受孕。5、從 月末開始，胚胎呈現(xiàn)出人形，從這時起到出生的胚胎，叫 。6、想一想，胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質是由 提供的？7、受精卵分裂開始于（ ）A、卵巢 B、輸卵管 C、子宮 D、陰道8、胎兒有一條長的結構與母體相連進行物質交換，該結構是（ ）A、胎膜 B、肚臍 C、臍帶 D、胎盤9、胚胎和胎兒發(fā)育的場所是（ ）A、卵巢 B、輸卵管 C、小腸 D、子宮10、胚胎發(fā)育到開始出現(xiàn)人的形態(tài)（即胎兒）的時期是（ ）A、5周左右 B、8周左右 C、10周左右 D、12周左右11、胎兒生活在子宮內半透明的液體中，從
5、母體獲得所需要營養(yǎng)物質和氧的結構是（ ）A、胎盤和臍帶 B、胎盤 C、臍帶 D、羊水12、胚胎發(fā)育期間，在胎膜和子宮之間產生一塊有很多血管的圓盤狀結構叫（ ）A、胎座 B、肚臍 C、臍帶 D、胎盤13、人的精子與卵細胞結合的場所是（ ）A、卵巢 B、輸卵管 C、子宮 D、陰道14、精子的形成過程完成于（ ）A、陰囊 B、輸精管 C、睪丸 D、附睪15、能分泌雌性激素的器官是（ ）A、卵巢 B、子宮 C、輸卵管 D、胎盤16、人體的個體發(fā)育開始于（ ）A、精子 B、胎兒 C、嬰兒 D、受精卵17、精子的形態(tài)特征是（ ）A、形狀似蝌蚪，不會游動 B、呈球形，不能自由運動C、呈蝌蚪形，有長尾，能游動 D、呈球形，能自由游動課后閱讀P13科學故事課后作業(yè)：陽光學評P3P5第二節(jié)的作業(yè)內容。
七年級生物下冊 第四單元 第一章 第二節(jié) 人的生殖學案（無答案） 蘇科版（通用）
