江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《生物與環(huán)境》知識(shí)要點(diǎn)（無(wú)答案） 蘇科版（通用）

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1、江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《生物與環(huán)境》知識(shí)要點(diǎn) 蘇科版 【考試內(nèi)容及知識(shí)要點(diǎn)】 【考點(diǎn)內(nèi)容1】舉例說(shuō)出水、溫度、空氣、陽(yáng)光等是生物生存的環(huán)境條件 A級(jí) 【考點(diǎn)內(nèi)容2】舉例說(shuō)明生物與生物之間有密切的聯(lián)系 B級(jí) 1.影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素。 2.非生物因素包括水、溫度、空氣、陽(yáng)光等。水是一切生物生活的必要條件。在很多情況下，水決定生物的分布。各種生物對(duì)溫度都有一定的適應(yīng)范圍。例如： ①大雨過(guò)后，蚯蚓爬到地面----------------------------------空氣

2、②沙漠里生物種類(lèi)極少，植株矮小，根系發(fā)達(dá)------------------水分 ③極地狐和大耳狐的關(guān)系------------------------------------溫度 ④短日照可以促進(jìn)菊花提早開(kāi)花------------------------------陽(yáng)光 ⑤鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、動(dòng)物的冬眠----------------------------------溫度 ⑥“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。”-------------------------------------陽(yáng)光 3.生物因素：指影響一個(gè)生物生活的同種或其他種類(lèi)生物。生物的生存受生物生存環(huán)境中的生物因素的影響。例如： ①同種

3、喬木生長(zhǎng)在曠野中，較矮，樹(shù)冠較大，而生長(zhǎng)在密林中，則樹(shù)干高而直，樹(shù)冠較小。 ②丸花蜂的生存受找蜜鳥(niǎo)和挖蜜獾影響。 ③蝴蝶和植物：蝴蝶采花蜜，同時(shí)傳粉，使植物結(jié)出果實(shí)。 ④菟絲子和大豆。⑤蟻群中的螞蟻之間。⑥獅子和它的捕食對(duì)象兔、鹿、斑馬之間。 生物與生物之間的關(guān)系： ①種間關(guān)系：不同種生物之間――如蝴蝶與開(kāi)花植物（互助），菟絲子與大豆（寄生）。 ②種內(nèi)關(guān)系：同種生物之間――種內(nèi)互助（螞蟻），種內(nèi)斗爭(zhēng)（公羚羊?yàn)榕渑紶?zhēng)斗）。 【針對(duì)練習(xí)】 1．極地狐與大耳狐的耳朵大小明顯不同，造成這一差異的環(huán)境因素是A 溫度 B水分 C

4、光照 D空氣 2．我國(guó)云南的西雙版納地區(qū)動(dòng)植物種類(lèi)很多，而西北的荒漠地區(qū)就很少。你認(rèn)為影響生物分布的主要因素是 A．土壤 　　　　　　　B．光照 　　　　　C．水分 　　　D．溫度 3．山頂、山腰、山腳生長(zhǎng)的植物種類(lèi)不同，造成這種差異的環(huán)境因素是 A．營(yíng)養(yǎng) 　　　　　　　B．溫度 　　　　　C．土壤 　　D．水分 4．在某草原，影響牛生活的因素有很多，其中屬于生物因素的是A．空氣 B．溫度 C．草 D．水 5.椋鳥(niǎo)喜食枸杞的果實(shí)，椋鳥(niǎo)對(duì)枸杞是A.有害的 B.有益的 C.無(wú)害．無(wú)益的 D.有益．有害的 6.家中飼養(yǎng)小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)生活需要下列哪些條件

5、？ A.食物與水 B.食物、空間與空氣 C.食物、空間與陽(yáng)光 D.陽(yáng)光、空氣、水分、適宜的溫度、空間和食物 7.沙漠地區(qū)生物種類(lèi)稀少，造成這一現(xiàn)象的原因是沙漠缺乏A.空氣 B.水分 C.陽(yáng)光 D.適宜的溫度 8.柑橘在北方生長(zhǎng)不好，影響柑橘分布的主要非生物因素是 A.陽(yáng)光 B.空氣 C.水分 D.溫度 9.下列各項(xiàng)不屬于非生物因素的是 A.食草動(dòng)物 B.陽(yáng)光 C.空氣 D.溫度 10. 一塊農(nóng)田中，影響小麥生活的生物因

6、素是A.陽(yáng)光 B.溫度 C.田間雜草 D.水分 11.影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi)： 因素和 因素。 12.在我國(guó)北方，第一次霜凍幾乎會(huì)使所有的成蚊死亡，這是由 的變化引起的。 【中考試題】 1.（2020郴州）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！边@句詩(shī)描述的是同種植物在不同環(huán)境開(kāi)花的時(shí)間不一樣。造成這一現(xiàn)象的原因是A．土壤 B．空氣 C．陽(yáng)光 D．溫度 2.（2020德州）葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻， 沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空

7、隙。”從生物學(xué)的角度進(jìn)行分析，這種現(xiàn)象 體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響？A．水分 B．空氣 C．陽(yáng)光 D．溫度 3.（2020濟(jì)寧）去年我市出現(xiàn)了嚴(yán)重旱災(zāi)，春節(jié)期間溫家寶總理親臨曲阜視察災(zāi)情，并做出重要部署——嚴(yán)防因干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。從中可以看出 A溫度影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) B水影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) C陽(yáng)光影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) D土壤影響農(nóng)作物的生長(zhǎng) 4.（2020南安）蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是A．陽(yáng)光 B．水 C．溫度 D．空氣 【考點(diǎn)內(nèi)容3】 舉例說(shuō)明科學(xué)探究的一般

8、方法（或過(guò)程） B級(jí) 實(shí)例：肉湯為什么會(huì)變質(zhì)？ 1．提出問(wèn)題：肉湯里的細(xì)菌從哪里來(lái)的？（疑問(wèn)句） 2．作出假設(shè)：可能肉湯自動(dòng)生出細(xì)菌，也可能是細(xì)菌從空氣中跑到肉湯中的。（可以是肯定假設(shè)，也可以是否定假設(shè)） 3．制定計(jì)劃：把肉湯分裝入兩個(gè)圓底燒瓶，將其中一個(gè)燒瓶的頸用高溫拉制成鵝頸狀彎曲。（控制變量：一個(gè)變量不同，其他都一樣；設(shè)置對(duì)照組：實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組） 4．實(shí)施實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)燒瓶中的肉湯同樣加熱煮沸后靜置，多天后觀察，鵝頸瓶?jī)?nèi)肉湯在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持無(wú)菌，不變質(zhì)；另一個(gè)瓶?jī)?nèi)肉湯很快變質(zhì)，肉湯里出現(xiàn)了細(xì)菌。（觀察現(xiàn)象） 5．得出結(jié)論：是細(xì)菌從空氣中進(jìn)

9、入到肉湯里，使肉湯變質(zhì)。（嚴(yán)密分析現(xiàn)象，正確得出結(jié)論） 【針對(duì)練習(xí)-中考試題】 1．______ 是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法?？茖W(xué)探究有三個(gè)要素：要有明確的________，要有探究的________，還要有______ __。2.科學(xué)探究的一般過(guò)程包括：_____ 、____ 、______ 、_______ 、______ 。3．缺乏____________，提出的問(wèn)題就沒(méi)有研究和實(shí)踐的價(jià)值。4．假設(shè)的提出建立在___________ 和 _基礎(chǔ)上。5．判斷假設(shè)的正確與否，最具有說(shuō)服力的就是__________。6．為了使

10、實(shí)驗(yàn)有說(shuō)服力，實(shí)驗(yàn)中一定要設(shè)置_______ 。7．實(shí)驗(yàn)常常要_________，才能得到比較可靠的結(jié)果。8．實(shí)驗(yàn)中如果提出的假設(shè)不正確，就需要___________，進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)，得出正確結(jié)論。9．在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是A.有光、無(wú)光 B.有光、無(wú)水 C.干燥、濕潤(rùn) D.有空氣、無(wú)空氣 1.(2020蘇州)取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似，質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉，作如下處理： 組別 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是 A．甲→乙→丙→丁

11、 B．甲→丙→乙→丁 C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲 2.（2020濟(jì)寧） 為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生，并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應(yīng)是 花盆 陽(yáng)光 溫度 水 甲 向陽(yáng)處 20℃ 充足 乙 暗室 一 二 A. 20℃ 不充足 B. 20℃ 充足 C. 30℃ 不充足 D. 30℃ 充足 【考點(diǎn)內(nèi)容4】 說(shuō)明顯微鏡的基本構(gòu)造和作用及練習(xí)使用顯微鏡 B級(jí) 1.顯微鏡主要部件的

12、作用： 目鏡和物鏡：目鏡是用眼觀察的鏡頭，物鏡是接近物體的鏡頭。 物像的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù) ╳ 物鏡的放大倍數(shù)。 載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾。 ’ 轉(zhuǎn)換器：可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)，上面安裝物鏡。 粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)較大幅度升降鏡筒。 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)較小幅度升降鏡筒，可以使物像更清晰。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫做光圈?？烧{(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。 反光鏡：一面是平面鏡(光線較強(qiáng)時(shí)使用)，另一面是凹面鏡(光線較弱時(shí)使用)，使光線通過(guò)通光孔反射上來(lái)。 2.使用顯微鏡： ⑴取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座，將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上略偏左的地方。

13、 ⑵對(duì)光：一轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔； 一調(diào)——調(diào)遮光器使適合大小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔； 一看——左眼注視目鏡，右眼也要睜開(kāi)； 再轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)反光鏡。 結(jié)果——看到明亮的視野。 （三轉(zhuǎn)動(dòng)：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)遮光器，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡） ⑶觀察：一放——放玻片標(biāo)本，使要觀察的部分對(duì)準(zhǔn)通光孔； 一壓——用壓片夾壓住玻片標(biāo)本兩端； 一看一轉(zhuǎn)——從側(cè)面看著物鏡，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，物鏡接近玻片為止； 再看再轉(zhuǎn)——左眼在目鏡上觀察，雙手反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，直到看清物像為止；細(xì)調(diào)——雙手略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。 ⑷收鏡：一取：取下玻片標(biāo)本；一擦：擦干凈；一恢復(fù)：恢

14、復(fù)原狀。（兩后，兩旁，一垂，一降） 【針對(duì)練習(xí)及中考試題】 1.（2020麗水）制作洋蔥表皮裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水） 2.（2020義烏）在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí)，由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗。班里同學(xué)采取的如下措施合理的是A．凹面鏡換成平面鏡 B．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 C．換用高倍鏡 D．用更大的光圈 3.（2020瀘州）在使用顯微鏡的過(guò)程中，小明在對(duì)光后沒(méi)有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補(bǔ)救方法，請(qǐng)你選擇其中不起作用的一項(xiàng)

15、A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 4.（2020濟(jì)寧）右圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是 A轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡 B轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡 C向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本 D向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本 5.(2020南通)用顯微鏡觀察葉下表皮臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一氣孔位于視野的右下方。要想使該氣孔移至視野中央，裝片應(yīng)移向A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 6.（2020南安）小濱用右圖所示的顯微鏡觀

16、察人體口腔上皮細(xì)胞， 觀察到的物像放大倍數(shù)是A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍 7.（2020蘭州）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié) A轉(zhuǎn)換器 B光圈 C反光鏡 D目鏡 8.(2020郴州)5小剛同學(xué)使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合為 A③和⑤ B，④和⑥ C．①和④ D. ②和⑥ 9.(2020湘潭)用下列不同放大倍數(shù)目鏡和物鏡的組合來(lái)觀察人血永久涂片，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的一組是A．20×、45×

17、B．10×、40× C．15×、10× D．5×、8× 10.（2020福州）在下列鏡頭的組合中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是 A目鏡5x、物鏡5x B目鏡10×、物鏡10× C目鏡5x、物鏡10× D目鏡10×、物鏡15× 11.(2020南通)使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若光線很強(qiáng)，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是 A．較大的光圈，平面鏡 B．較大的光圈，凹面鏡 C．較小的光圈，平面鏡 D．較小的光圈，凹面鏡 二、綜合題 1.（2020菏澤）下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（示例【⑦】反光鏡） （1）用顯微鏡觀察

18、臨時(shí)裝片時(shí)、在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的【 】 。如果要觀察的物像不存視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把 向 移動(dòng)，使物像位于視野中央。 (2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有 ，因而能夠制造有機(jī)物，而B(niǎo)細(xì)胞不能。（3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 和 。（4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，【4】 內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。 【考點(diǎn)內(nèi)容5】 探究水溫的變化對(duì)金

19、魚(yú)呼吸次數(shù)的影響 A級(jí) 1.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是水溫，其他實(shí)驗(yàn)條件要一致且適宜。 2.改變水溫方法要正確，要減少對(duì)金魚(yú)的刺激，升高或降低水溫的范圍在5℃～l 0℃范圍內(nèi)。3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不要使金魚(yú)受到驚嚇，待金魚(yú)安靜時(shí)再記數(shù)金魚(yú)的呼吸次數(shù)。 4.計(jì)數(shù)的是每分鐘金魚(yú)鰓蓋的開(kāi)閉次數(shù)(或金魚(yú)口擴(kuò)大縮小的次數(shù))。 5.注意多次測(cè)試并計(jì)算平均值，減小誤差。 6.實(shí)驗(yàn)后將金魚(yú)放回魚(yú)缸。 【針對(duì)練習(xí)-中考試題】 在探究煙草浸出液對(duì)金魚(yú)呼吸的影響的實(shí)驗(yàn)中： ①提出問(wèn)題：

20、 。 ②作出假設(shè)： 。 ③實(shí)驗(yàn)過(guò)程：準(zhǔn)備5條活力、大小、體形等相似的 金魚(yú)。取一條金魚(yú)放人盛有清水的1號(hào)燒杯中。待金魚(yú)平靜時(shí)，觀察并記錄金魚(yú)每分鐘的呼吸次數(shù)。觀察時(shí)， 就相當(dāng)于呼吸一次。用同樣的方法重復(fù)2～3次計(jì)數(shù)，取平均值作為金魚(yú)每分鐘的呼吸次數(shù)。依照同樣的方法，取4條金魚(yú)分別放人盛有 的2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)和5號(hào)燒杯中，過(guò)相同時(shí)間后進(jìn)行觀察、記數(shù)、記錄和計(jì)算。 ． ④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1～5號(hào)燒杯中金魚(yú)在30秒內(nèi)的呼吸次數(shù)依次為5 4次、5 0次、43次、3 8次、2 2次，則1號(hào)燒杯中金魚(yú)每分鐘的呼吸次數(shù)為 。⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。 ⑥如果某同學(xué)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出了隨著煙草浸出液濃度的增加，金魚(yú)呼吸次數(shù)減少的結(jié)論，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則2、3、4、5號(hào)燒杯中煙草浸出液的濃度大小為： 。