河北省保定市安國市實驗中學(xué)七年級歷史下冊 第6課 對外友好往來導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109284263 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4.50KB
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1、第6課 對外友好往來 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解隋唐對外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真東渡日本、隋唐與新羅的頻繁的來往、玄奘西游取經(jīng)等史實。 2.理解分析隋唐時期出現(xiàn)頻繁交往高潮的原因和對歷史發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。 二、自主學(xué)習(xí)(一)隋唐對外交往1、隋唐時期中國與哪些地區(qū)有交往? 、 、 。2、中國人被稱為“唐人”的原因是什么?(二)、遣唐使和鑒真東渡1、隋唐時期,中日兩國交往密切,唐朝從_年間開始,日本來中國的遣唐使有十多批。還有_和_等。2、唐朝赴日本的使者和僧人也不少,其中最有影響的是高僧_。_時,他_次東渡日本。他精心設(shè)計的_被日本視為藝術(shù)明珠

2、。3唐朝在哪些方面對日本產(chǎn)生了巨大的影響?政治: 文化: 社會生活: (三)唐與新羅的關(guān)系新羅是_上的國家,強(qiáng)勝以后,派遣_和大批_到唐朝學(xué)習(xí)中國文化。新羅仿制唐朝的政治制度,采用_選拔官吏。(四)玄奘西游天竺就是現(xiàn)在的 。唐太宗在位時期,高僧 西游天竺?;貒鬂撔难芯糠鸾?jīng),同時根據(jù)自己的經(jīng)歷寫有 一書。三、合作探究:1、你從玄奘、鑒真法師的身上學(xué)到了什么?2、你覺得吳承恩的西游記描述的“孫悟空大鬧天宮”和“唐僧取經(jīng)”故事中,哪些人物是實有其人?哪些人物是虛構(gòu)的,和歷史史實不符?四、精講點撥唐朝國力強(qiáng)盛,海陸交通發(fā)達(dá),政府又實行開放的對外政策,這些都促進(jìn)了唐朝對外交往的活躍。在對外交往活動中,

3、唐朝先進(jìn)的政治制度、思想文化和科學(xué)技術(shù)不斷向外傳播,對世界經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展起了極大的促進(jìn)作用;同時,唐朝也以開闊的胸襟吸收著外來文化中的先進(jìn)內(nèi)容,如阿拉伯的醫(yī)藥學(xué),天竺的熬糖法、西域的音樂和舞蹈等,為我所用,不斷創(chuàng)新。五、達(dá)標(biāo)檢測1應(yīng)日本僧人邀請,東渡日本,為中日文化交流作出重要貢獻(xiàn)的唐代高僧是( )。 A玄奘 B戒賢 C鑒真 D戒日王 2現(xiàn)在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是( )。 A唐朝在世界上享有較高的威望 B中國人是唐朝人的后代 C唐朝時中國才開始對外交往 D中國人具有很高的制糖技術(shù) 3.“唐風(fēng)洋溢奈良城”反映的是唐朝對下列哪個國家文化的影響( )A新羅 B天竺 C波斯 D日本4、“七年級一班的黑板報設(shè)計選定的主題是“唐代的中外交往”并擬定了四個標(biāo)題,請你指出哪一項是不恰當(dāng)?shù)?( )A.文成公主入藏與松贊干布成親 B.鑒真東渡宣揚(yáng)中國文化C.玄奘西游天竺取經(jīng) D.日本遣唐使來華5、唐朝時,我國與各國間的友好往來出現(xiàn)了前所未有的盛況,其原因是( )中國對外交通比過去發(fā)達(dá)中國的經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位唐朝統(tǒng)治者推行開明的對外政策唐朝疆域比過去擴(kuò)大A B C D六、課后附記

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