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1、江蘇省連云港市灌南縣實驗中學九年級歷史下冊 正義的勝利教案 北師大版
一、教學目標:
通過《聯(lián)合國家宣言》和雅爾塔會議等史實,了解國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用。
簡述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。
二、教學重難點:國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用;重大戰(zhàn)役地位或作用。
三、教學過程:(多媒體課型)
1.導入:復習導入——英國困守孤島、蘇聯(lián)艱難抵抗、美國元氣大傷
2.引領:要想盡快戰(zhàn)勝法西斯,世界各國必須聯(lián)合起來。
3.出示:本課學習目標
4.檢測:學生預習目標達成檢測(《學習手冊》內(nèi)容)
5.補充:利用本課圖片、材料對預習內(nèi)容簡單的重復,加
2、深學生印象。
6.小結:結合預習內(nèi)容概括構建本課知識結構
7.方法:總結介紹學習目標的記憶方法(板書記憶法)
8.鞏固:學生把知識點背誦3分鐘(多媒體展示)
9.探究:針對本課重點和難點,利用各類史料盡量把設計的問題簡單化,對相關知識點的解釋通俗易懂,語言精練,貫穿情感滲透。
①結合課本44頁丘吉爾的一段話,討論面臨人類共同敵人時,不同制度、不同種族、不同宗教、不同語言的國家可以聯(lián)合起來,引申當前人類面臨的共同問題怎么解決:加強國際合作。
②闡述斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)和諾曼底登陸的意義,并結合視頻資料了解這些軍事行動的戰(zhàn)略意圖,感受這些經(jīng)典戰(zhàn)役中指揮的藝術。
③聯(lián)系中國歷史闡述雅爾塔會議的內(nèi)容,結合課本49頁材料,認識該會議某種程度上體現(xiàn)了大國的強權政治,為二戰(zhàn)后形成的兩極格局奠定了基礎,特別強調(diào)聯(lián)合國的緣來。
④結合二戰(zhàn)的過程和結果探討二戰(zhàn)的影響以及啟示,培養(yǎng)學生熱愛和平、反對戰(zhàn)爭的意識。
10.小結:對本課知識內(nèi)容的小結和情感的升華。
11.鞏固:通過適量的練習,鞏固本課學生所學。
四、教學反思: