《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學校七年級歷史下冊 1 開運河 創(chuàng)科舉導學案（無答案） 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學校七年級歷史下冊 1 開運河 創(chuàng)科舉導學案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 開運河 創(chuàng)科舉
學習目標：
1. 我能掌握隋朝大運河的作用。
2. 我能理解科舉制的內(nèi)容和作用。
學習過程：
一、快樂自學，巧妙記憶
快速閱讀課文，完成下列練習。
1. 隋朝統(tǒng)一南北：＿＿＿年，楊堅廢北周皇帝，建立隋朝，定都長安。＿＿＿年，隋朝滅掉南方的陳朝，南北統(tǒng)一，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 大運河的開鑿：＿＿＿年，隋煬帝下令開鑿大運河。大運河以＿＿＿＿為中心，北通涿郡，南達余杭，全長2000多米，是南北交通的大動脈。大運河的開鑿，對＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3. 科舉制的創(chuàng)立：＿＿＿＿＿時，改革選撥官吏的辦法，
2、通過分科考試選撥人才，開科舉制的先河。＿＿＿＿＿又創(chuàng)設進士科，科舉制正式形成。
二、微笑合作，輕松過關(guān)
科舉制給一般的知識分子提供了做官參政的機會，談談你對讀書做官的看法。
三、展示交流，分享成果
知識
收藏箱
四、課堂小結(jié)
1.隋朝統(tǒng)一南北：＿＿＿年，楊堅建立隋朝，＿＿＿年，隋滅陳，統(tǒng)一南北。
2.大運河的開鑿：＿＿＿年，隋煬帝下令開鑿大運河。以＿＿＿＿為中心，北通涿郡，南達余杭，促進南北經(jīng)濟交流，有利于鞏固統(tǒng)一。
3.隋文帝通過分科考試
3、的方法來選撥人才。隋煬帝創(chuàng)設進士科，科舉制正式形成。
五、當堂訓練
必做題（我舉手，我回答，我競爭，我的小組先完成）
1.隋朝統(tǒng)一南北，滅掉的政權(quán)的是（ ）
A宋朝 B齊朝 C梁朝 D陳
2.大運河連接了（ ）
①海河 ②淮河 ③黃河 ④長江
A①③ B①② C①②③④ D①②③
3.大運河開鑿的作用（ ）
A促進科技交流 B促進海外貿(mào)易的發(fā)展
C加強對周邊地區(qū)的控制 D促進南北經(jīng)濟文化的交流
選做題
閱讀下列材料，回答問題：
材料一：孫中山說：“現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學過去的?！?
材料二：英國大英百科全書中說：“我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試?！?
⑴上述兩則材料的觀點有什么相同之處？
⑵如何評價這種考試制度？
學后反思：
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