黑龍江省伊春市上甘嶺區(qū)中學八年級歷史下冊 第15課 獨立自主的和平外交導學案（無答案） 新人教版

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1、第15課 獨立自主的和平外交 【課標】知道和平共處五項原則的主要內容，簡述周恩來出席萬隆會議的史實。 【教學目標】 1、知識與能力：知道：獨立自主的和平外交政策、建國初期美蘇對華外交政策、和平共處五項原則、萬隆會議。 2、過程與方法：概括新中國成立初期的外交政策3、 對比新中國和舊中國兩種截然不同的外交政策。認識弱國無外交的道理。 3、情感態(tài)度與價值觀：增強社會責任感，認識到是中國共產黨使中國人真正站了起來，進而培養(yǎng)學生熱愛中國共產黨的情感。 【教學重點和難點】 重點: 和平共處五項原則。 難點: 建國初期帝國主義國家敵視中國的原因。 【教學流程】 【自主學習】15

2、 B1、當時美國國務卿杜勒斯為什么不許美國代表與中國代表握手？ A2、那位史密斯實在抑制不住對周恩來的敬佩，采取什么舉動表示自己的心情？ A3、周恩來與哪兩國總理發(fā)表聯合聲明，提出和平共處五項原則？ B4、和平共處五項原則的具體內容是什么？ B5、和平共處五項原則的意義怎么樣？ B6、萬隆會議的主題是什么？ B7、遇到了什么困難？ B8、在上述情況下，周恩來作出什么貢獻？ 【合作探究】5 【展示質疑、精講點撥】15 【課堂小結】3 【達標測評】7 1．下列關于和平共處五項原則的表述不準確

3、的是 （ ） A.在國際上產生很深遠的影響 B.成為處理國與國之間關系的基本準則 C.在與印度等國家的交往中多有體現 D.只適用于亞非拉發(fā)展中國家 2．2020年新年來臨之時，胡錦濤主席發(fā)表了題為《攜手建設持久和平、共同繁榮的和諧世界》的新年賀詞，引起了國際社會的普遍關注。這與20世紀50年代中國提出的哪一原則的基本思想保持了一致？ （　?。? A．一國兩制 B．民族區(qū)域自治 C．和平共處五項原則 D．科教興國戰(zhàn)略 3．周恩來首次提出和平共處五項原則是在

4、 （ ） A．1953年 B．1955年 C．1971年 D．1972年 　 4．我們“是來求同而不是來立異的”，這是周恩來總理說于 （ ） A．訪問印度和緬甸時 B．日內瓦國際會議上 C．萬隆會議上 D． 第26屆聯合國會議上 5、下列不屬于和平共處五項原則的是 （ 　 ） A．互相尊重領土主權 B．獨立自主C．互不侵犯 D．平等互惠 【課后作業(yè)】同步練習、填充圖冊第15課 【教學反思】（只有反思才能有所進步） 新中國在國際上確立起獨立自主形象，是中國共產黨人與帝國主義的干涉破壞進行了復雜斗爭的結果，表現了中國共產黨把民族利益、國家利益放在首位的非凡氣度