重慶市巴南區(qū)馬王坪學校七年級生物上冊 第二單元 第一章 第一節(jié) 練習使用顯微鏡學案（無答案） 新人教版

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1、第一節(jié) 練習使用顯微鏡? 課 題 課 型 使 用 者 上課時間 第一節(jié) 練習使用顯微鏡? 新授課 年 月 日 學習 目標 知識與能力：說明顯微鏡的構造和作用。 過程與方法：能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。 情感態(tài)度與價值觀：認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡。 重點 顯微鏡的使用方法；學生獨立操作能力的培養(yǎng) 難點 掌握顯微鏡的使用技巧 【導】：課前準備（預習） 教學過程： 復習上節(jié)課內(nèi)容并預習本節(jié)課內(nèi)容，回答下列問題： 1.??????????????????????? 是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系

2、統(tǒng)，是所有生物的共同家園。 2.在涵養(yǎng)水源、保持水土方面???????????????????????? 起著重要作用， 有“綠色水庫”之稱的是?????????????????????????生態(tài)系統(tǒng)。 3.???????????????????????????是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。 4?????????????????????????????是生物體結構和功能的基本單位 【議】：合作探究 【學】：自主學習（自學） 二、自主學習，合作交流 學習任務一：了解顯微鏡的結構和各部件的作用及用法 1、對照教材

3、36頁圖II-1，認識顯微鏡的各部分結構名稱。 2、填寫顯微鏡各結構名稱。 ? ? ①????????????????????????????②??????????????????????? ③???????????????????????????④????????????????????????????⑤???????????????????? ????? ⑥?????????????????????????????⑦?????????????????????????????⑧????????????????????????? ⑨????????????????????

4、???????? ⑩?????? ????????????????? (11)???????????????????????? (12)??????????????????????????? (13)??????????????????????????? (14)???????????????????????? 3、了解各結構的作用。 4、小組內(nèi)思考討論：光線如何到達我們眼睛的？ ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 學習任務二：練習使用顯微鏡（要求：能規(guī)范、獨立操作

5、，并通過調(diào)節(jié)看到物像。） 1、閱讀教材，總結方法步驟： ⑴取鏡和安放 ①右手握住?????????????????????????? ，左手托住????????????????????????? 。 ②把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處，略?????????????????????????? 。安裝好???????????????????????? 和??????????????????????????? 。 ⑵對光 ③轉動?????????????????????????? ，使??????????????????????? 物鏡對準????????????????

6、??????? （物鏡前端與載物臺要保持2厘米距離）。 ④把一個??????????????????????? 的光圈對準通光孔。一只眼睛注視????????????????????????? 內(nèi)，另一只眼睛睜開。? 轉動 ?????????????????????????? ，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到????????????????????????? 視野。 （3）觀察 ⑤把所要觀察的玻片標本放在???????????????????????? 上，用壓片夾壓住，玻片標本要正對??????????????????????????? 的中心。 ⑥轉動????

7、?????????????????????? ，使鏡筒緩緩下降，直到????????????????????????? 接近玻片標本為止（此時眼睛一定要看著????????????????????????? ）。 ⑦一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉動???????????????????????????? ，使鏡筒緩緩?????? 直到看清物像為止。再略微轉動??????????????????????????? ，使看到的物像更加清晰。 ⑧練習將所觀察的標本移到????????????????????????? ，先移動一下玻片標本，看物像朝哪個方向移動。 2、自學顯微鏡

8、使用完畢后有什么注意事項。 實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請用????????????????????????? 。轉動轉換器，把兩個物鏡偏到????????????????????????? ，并將鏡筒緩緩下降到???????????????????????? 。最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處。 3、知道顯微鏡的成像問題 從目鏡內(nèi)看到的物像是??????????????????????????????? ，顯微鏡的放大倍數(shù)是??????????????????????????? 。 4、討論并回答教材39頁的討論題。 （1）顯微鏡的使用步驟有哪些？ ?

9、 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡？ ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? （3）在顯微鏡下能看清寫在不透明紙上的“上”字嗎？ ???????????????????????????? ????????????????????????????????? ? （4）練習使用顯微鏡觀察寫有“上”的標本

10、。 思考：①“上”的物像是??????????????????????? ；標本與物像的移動方向?????????????????????????? 。這說明了什么問題？ 【練】：反饋檢測） 1．顯微鏡使用的步驟有哪些？ 2． 使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼鏡要注視物鏡？ 3． 在顯微鏡下能看清楚寫在不透明紙上的“上”字嗎？ 4．? 當移動玻片標本時，觀察視野中的物像移動方向和實際移動方向有什么不同？這說明什么？ 5．???想一想應該如何計算你所使用的顯微鏡的放大倍數(shù)？ 板書： 練習使用顯微鏡 一.顯微鏡的結構 二.練習使用顯微鏡 1.? 取鏡和安放 2.? 對光 3.? 放置標本 4.? 調(diào)焦觀察 5.? 實驗整理 課后反思： 年 月 日