重慶市涪陵九中八年級(jí)生物下冊(cè)《第二章 第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞 課型:合作探究課 課時(shí):1課時(shí) 主備、審閱:生物教研組 一.目標(biāo)呈現(xiàn) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo) (1).知道基因主要分布在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上 (2)了解染色體、DNA和基因之間的關(guān)系;描述生殖過程中染色體的變化; (3).通過學(xué)習(xí)明確基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞。 (4).理解基因的傳遞規(guī)律 2. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):1.基因、DNA和染色體的關(guān)系。 2.基因在親子代間的傳遞規(guī)律。 難點(diǎn):基因在親子代間的傳遞規(guī)律。 3. 學(xué)習(xí)方法 通過觀察分析圖片資料,學(xué)生討論探究性狀的遺傳是基因在親子代間傳遞的

2、結(jié)果。通過群學(xué)把基因傳遞的復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化成研究染色體傳遞的簡(jiǎn)單問題,把抽象的問題具體化。 二.預(yù)習(xí)熱身 1.生物體的各種性狀是由 控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過 生殖過把 傳遞給子代。 2.在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是 和 。 3.基因大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的 上,而且每一種生物的細(xì)胞 內(nèi)染色體的 和 都是一定的。 4.生物體的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞

3、中),染色體和基因是 存在 的。 三.活動(dòng)探究 活動(dòng)一 基因和染色體 通過29頁觀察與思考,小組合作完成討論題: 1.人體的細(xì)胞內(nèi)有多少條染色體?為什么染色體是成對(duì)出現(xiàn)的? 2.根據(jù)染色體和DNA的關(guān)系圖,并結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),簡(jiǎn)略概括染色體、DNA、 基因三者之間的關(guān)系。 活動(dòng)二 基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞 1.生物體的基因是如何進(jìn)行傳遞的? 2.生物體的生殖細(xì)胞的染色體與體細(xì)胞的染色體數(shù)有何區(qū)別?為什么? 四.盤點(diǎn)提升 1、小結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。 2、你還有什么疑惑,請(qǐng)你提出來。

4、五.達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,染色體中儲(chǔ)存遺傳信息的是〔 〕 A.蛋白質(zhì);        B.DNA;  C.淀粉;         D.脂肪?!    ? 2.下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的描述中,正確的是( )  A.DNA由染色體和蛋白質(zhì)組成,染色體上有基因;  B.基因由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體上有DNA;  C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)上有基因;  D.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA上有基因?!      ? 3.人體每個(gè)體細(xì)胞中都含有23對(duì)染色體,包含( )  A.幾萬個(gè)DNA分子;    B.92個(gè)DNA分子; C.4

5、6個(gè)DNA分子;     D.23個(gè)DNA分子?! ? 4.細(xì)胞中染色體是成對(duì)的,基因也是成對(duì)的,控制同一性狀的一對(duì)基因位于( )  A.同一條染色體的兩端上; B.同一對(duì)的兩條染色體上;  C.不同對(duì)的兩條染色體上; D.任意的兩條染色體上。                5.人的生殖細(xì)胞(精子或卵細(xì)胞)中具有( )  A.人的體細(xì)胞中每一對(duì)染色體中的一條,共23條染色體;  B.與人的體細(xì)胞相同的23對(duì)染色體;  C.人的體細(xì)胞中任意的23條染色體;  D.比人的體細(xì)胞少一對(duì),共22對(duì)染色體?!        ? 6、克隆羊——多莉長(zhǎng)得像供核的母羊,這是因?yàn)槎嗬蚺c這只母羊( )  A.細(xì)胞中有一半染色體相同;  B.細(xì)胞核中控制性狀的全部基因相同;  C.細(xì)胞中半數(shù)基因相同;  D.控制性狀的各對(duì)基因中有一半相同?!           ?

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