江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第10課 宋金對(duì)峙》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第10課 宋金對(duì)峙》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第10課 宋金對(duì)峙》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10課 宋金對(duì)峙導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記金和南宋的建立者.時(shí)間及都城。2.通過(guò)東京保衛(wèi)戰(zhàn)與靖康之變的故事，分析北宋滅亡的原因。3.通過(guò)學(xué)習(xí)岳飛抗金的故事學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)歷史人物。4.分析宋金對(duì)峙局面形成的原因。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：知道宋和金是并立的政權(quán)；金的建立和岳飛抗金；學(xué)習(xí)岳飛等人為維護(hù)人民利益而英勇斗爭(zhēng)的優(yōu)良品質(zhì)。2.教學(xué)難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識(shí)宋金的和戰(zhàn)；金軍輕而易舉的滅掉北宋但未能滅掉南宋的原因。三、導(dǎo)學(xué)探究（一）自主學(xué)習(xí)1.靖康之變（1）金的建立：女真首領(lǐng) 率眾抗遼，并于1115年稱帝，建立 國(guó)，定都 。（2）靖康之變：1125年，金滅 后，南下大舉進(jìn)攻北宋。1126年春，金兵包圍東

2、京，主戰(zhàn)派大臣 和廣大軍民堅(jiān)決守城，金兵撤退。不到半年，金兵再次南下，攻破 。1127年，金兵北撤，擄走徽宗.欽宗， 滅亡，史稱“_ ”。2.岳飛抗金（1）背景：1127年，宋欽宗的弟弟 即位，不久定都 ，史稱 。趙構(gòu)就是宋高宗。（2）岳飛抗金：岳飛從金軍手中奪回了 。他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，被人們稱為“ ”。1140年，岳家軍在 大敗 主力騎兵。（3）岳飛遇難： 擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)勝利影響求和，又害怕抗金將領(lǐng)權(quán)利太大，威脅朝廷，勒令岳飛退兵。不久，投降派 等誣陷岳飛謀反，將他殺害。3.宋金和議（1）達(dá)成和議： 年，南宋和金達(dá)成和議，雙方以東自 中流，西至 為界；宋向金稱臣，每年向金貢送銀25萬(wàn)兩.

3、絹25萬(wàn)匹。（2）和議影響：宋金和議后，宋金 的局面形成，南宋王朝的統(tǒng)治得到暫時(shí)穩(wěn)定。（二）合作探究（2）請(qǐng)你列舉岳飛的戰(zhàn)績(jī)。（3）材料中的哪些語(yǔ)言可以反映岳飛的高貴品格？（4）聯(lián)想古人，新時(shí)代的青少年應(yīng)如何去做？（三）練習(xí)鞏固1.阿保機(jī)與阿骨打的相似之處是（ ）都完成了部落的統(tǒng)一 都建立了政權(quán) 在位期間都創(chuàng)制了文字 都是本民族的杰出首領(lǐng)A. B. C. D.2.下列政權(quán)沒(méi)有出現(xiàn)并立現(xiàn)象的是（ ）A.遼與北宋 B.五代與契丹 C.金與北宋 D.遼與南宋3.岳飛抗金得到人民尊敬的根本原因是（ ）A.岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明 B.岳飛與秦檜勢(shì)不兩立C.抗金符合廣大人民的利益 D.岳飛的忠君愛(ài)國(guó)精神4.宋金和

4、議與澶淵之盟的相似之處是（ ）A.割讓土地 B.屈辱稱臣 C.貢納歲幣 D.戰(zhàn)敗議和5.北宋與南宋之間的關(guān)系類似于（ ）A.西晉和東晉的關(guān)系 B.隋和唐的關(guān)系C.曹魏與北魏的關(guān)系 D.武周和北周的關(guān)系6.1127年滅北宋的政權(quán)是（ ）A.南宋 B.遼 C.西夏 D.金7.下列歷史事件發(fā)生的先后順序是（ ）澶淵之盟 宋金和議 金滅遼國(guó) 金滅北宋A. B. C. D.8.下列政權(quán)建立的先后順序是（ ）北宋 契丹 西夏 金A. B. C. D.9陸游詩(shī)書(shū)憤中有“樓船夜雪瓜洲渡,，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”句，使得“大散關(guān)”一舉成名，這里的“大散關(guān)”至淮水是（ ）的分界線。A北宋與西夏 B北宋與遼C南宋與遼 D南宋與金四、反思收獲