河北省邢臺(tái)市臨西縣第一中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 原始的農(nóng)耕生活學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、第2課 原始的農(nóng)耕生活 ?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道河姆渡遺址和半坡遺址，了解我國(guó)原始農(nóng)耕生活的概況。 2.初步培養(yǎng)觀察分析歷史圖片的能力、簡(jiǎn)要比較歷史事物的能力。 3.認(rèn)識(shí)我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)，激發(fā)民族自豪感。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、獨(dú)立試航（預(yù)習(xí)課文，自主完成基礎(chǔ)知識(shí)，記下發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題） 1.河姆渡遺址位于今天的 省，距今大約 年，河姆渡原始居民生活在 流域，主要糧食作物是 ，我國(guó)是世界上最早種植 的國(guó)家。河姆渡人已經(jīng)會(huì) 水井飲水

2、，住著 式的房子，過(guò)著定居生活。 2.半坡遺址位于今天的 省，距今大約 年，半坡原始居民生活在 流域，主要糧食作物是 ，我國(guó)是世界上最早種 植 的國(guó)家。半坡原始居民住在 式的房子里，能制造色彩鮮麗的 ，上面繪有各式各樣的美麗圖案、刻畫符號(hào)。 3.思考：“動(dòng)腦筋”一（第8頁(yè)）、二（第10頁(yè)）和“活動(dòng)與探究”。 新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng) 自己不能解決的問(wèn)題： 二、合作探討（生生互助、師生互動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，共同提高） （一）小組合作學(xué)習(xí)（小組內(nèi)交流自學(xué)成果→圍繞疑難點(diǎn)討論）

3、（二）班內(nèi)交流展示（師生、生生互動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，知識(shí)深化） 第一子目：河姆渡的原始農(nóng)耕 1.指名說(shuō)出自己學(xué)到的知識(shí)，師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充； 2.結(jié)合圖，師講解主要內(nèi)容； 3.討論解決“動(dòng)腦筋”一。 第二子目：半坡原始居民的生活 1.指名說(shuō)一說(shuō)自己所了解的主要知識(shí)，師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充； ?2.思考、討論：河姆渡人和半坡人生產(chǎn)、生活情況有何不同？ 第三子目：大汶口原始居民（略） 1.自讀，大致了解本目?jī)?nèi)容。 2.師引導(dǎo)討論解決“動(dòng)腦筋”二。 活動(dòng)與探究 （小組競(jìng)賽：每小組各出1名代表，選其中一道題競(jìng)答；其他組同學(xué)可修正、補(bǔ)充；師及時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)） 三、扣標(biāo)整合（圍繞

4、學(xué)習(xí)目標(biāo)，梳理知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)） 遺址名稱 ，距今時(shí)間 長(zhǎng)江流域的代表 生產(chǎn)狀況 生活情況 遺址名稱 ，距今時(shí)間 黃河流域的代表 生產(chǎn)狀

5、況 生活狀況 認(rèn)識(shí)：我國(guó)是世界上最早進(jìn)入 文化的國(guó)家之一，我們的祖先對(duì)人類文明作出了重要貢獻(xiàn)。 四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（我達(dá)標(biāo)我快樂(lè)） 1.我國(guó)原始農(nóng)耕的出現(xiàn)與傳說(shuō)中的哪位人物有關(guān)（ ） A.女媧 B.伏羲氏 C.神農(nóng)氏 D.黃帝 2.“民以食為天”。我們的先民最早種植和食用的兩種糧食作物是（ ） A.水稻和粟 B.水稻和小麥 C.水稻和玉米

6、 D.粟和小麥 3.稻米在我國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的種植史。右圖是我國(guó)出 土的距今約7000年的稻谷遺存，它位于（ ） A.北京周口店 B.陜西半坡村 C.山東大汶口 D.浙江河姆渡 4.黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是（ ） A.北京人 B.山頂洞人 C. 河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 5.半坡遺址在今天哪個(gè)城市附近 （ ） A.余姚 B. 西安 C.北京 D.泰安 8.讀圖回答問(wèn)題。 ?圖一：半地穴式房屋

7、 圖二：干欄式房屋 請(qǐng)回答： （1）圖一、圖二分別是哪一原始居民修建的房屋？ （2）人類走出洞穴，蓋房定居有什么重大意義？ （3）除了建造的房屋不同，兩種原始居民的生產(chǎn)和生活還有什么主要的不同點(diǎn)？ 【知識(shí)拓展】（知識(shí)拓展遷移，開闊視野，提高能力） 材料1：大約1萬(wàn)年以前，我國(guó)境內(nèi)的一些原始居民，把一些野生植物變成人工栽培的農(nóng)作物；隨著捕獲野獸的增多，人們就把暫時(shí)吃不完的野獸圈起來(lái)喂養(yǎng)。原始農(nóng)耕生活出現(xiàn)了。這樣，人們就不再僅僅依靠采集、狩獵來(lái)獲取天然物，而能夠通過(guò)生產(chǎn)來(lái)創(chuàng)造生活物資了。 ——摘自岳麓書社版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè) 我的新收獲：我們的祖先是怎樣開始農(nóng)耕生活的？ ?材料2：河姆渡人的房屋以樁木為基礎(chǔ)，在樁木上架設(shè)橫梁，再在上面鋪設(shè)樓板，在樓板上立柱、作墻、蓋頂。上面住人，下面堆放雜物。這種干欄式房屋具有通風(fēng)防潮的性能，適應(yīng)當(dāng)?shù)爻睗駩灍岬臍夂?。……半坡人居住的房屋，主要是半地穴式的，一半在地下，一半在地上，適應(yīng)了北方干燥寒冷的氣候特點(diǎn)。 ——摘自岳麓書社版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè) 我的新收獲：半坡人修建的房屋與河姆渡人的有什么不同？為什么會(huì)有這種不同？ 【學(xué)（教）后記】（記下自己成長(zhǎng)的足跡，學(xué)到的知識(shí)、方法，愉悅的情感，也包括走過(guò)的彎路的反思！）